植樹節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-07 12:10:06 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)作文(優(yōu)選)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹節(jié)作文(優(yōu)選)

植樹節(jié)作文1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。我們穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,拿著鐵楸,提著水桶,扛樹苗向著圣榮小學(xué)南門會(huì)館門口走去。

  我們就來(lái)到了圣榮會(huì)館,和老師家長(zhǎng)向植樹地點(diǎn)走去,大約走了有十分鐘吧,終于到達(dá)了那個(gè)地方。那個(gè)地方是一個(gè)偏僻的草坪,這十分鐘的路可真是遠(yuǎn)啊!

  到達(dá)之后,我們便開始用鏟子來(lái)找軟土的地方,以便我們的`樹可以好好的生長(zhǎng)。我就在那里鏟啊鏟鏟啊鏟。終于鏟到一塊軟土。我便在那里用鏟子挖坑。

  接著我就在那里一下一下的鏟土,可真是費(fèi)勁兒啊。真是一下比一下吃力,干的我手都要掉下來(lái)了。那個(gè)坑還小著呢!我繼續(xù)在那里挖坑,一直挖了有五六分鐘吧,那個(gè)坑終于是成型了,可真是累人啊,感覺我的手都要都要酸死了。

  接下來(lái)就是要把這個(gè)坑的周圍弄上一層像圍欄一樣的土,這樣做可以防止水流失。做完后,我便開始將小樹苗拿起便放進(jìn)坑中,開始填土,一個(gè)小樹苗便這樣誕生了。

  最后我將我自己制作的牌子掛在小樹上,這樣這棵樹才是真正的完成。

  然后就是最后一步了。那就是澆水,我們拿起水桶,向著各個(gè)地方去尋找水。但是這附近可真沒(méi)有水。幸虧旁邊有個(gè)小賣部,那個(gè)地方有一個(gè)尾水,我們接完水之后,便將我們的小樹灌溉了一下。灌溉后,我們就可以站在我們的小樹旁照相了?粗覀冏约涸缘男,還真是自豪呢。

  以后我一定要將我的小樹保護(hù)好,不讓任何人把它弄壞。

植樹節(jié)作文2

  冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園.

  曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái).他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開墾的農(nóng)田.

  這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的`皮球,無(wú)精打采.這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái).

  挖坑是體力活,放樹可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹放直了.到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會(huì)兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀.

  該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”.說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹慢慢吸收.

  在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線.

植樹節(jié)作文3

  十年樹木百年樹人,前人栽樹后人乘涼。背靠大樹好乘涼,一葉障目不見森林。

  植樹節(jié)又到來(lái)啦!“植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。我國(guó)的植樹節(jié)開始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的`時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课荩撤淠舅斐傻。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。

  我們想過(guò)沒(méi)有,這是誰(shuí)造成的?是我們。我們應(yīng)該從現(xiàn)在起保護(hù)樹木,保護(hù)大自然。

植樹節(jié)作文4

  今天是一年一度的植樹節(jié)。我和媽媽買了幾十棵沙棗樹,在外公的那塊地上種下。路上,天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!

  到了外公家,我們便和外公馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。我們抬眼一看,啊!地上光禿禿的一片,一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)! 我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹林。說(shuō)干就干,外公看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“爸爸負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹坑,媽媽負(fù)責(zé)栽樹苗,外公鏟土,外婆負(fù)責(zé)送樹苗!蔽壹{悶了,于是我問(wèn)外公:“我干什么?”外公笑著說(shuō):“你還小,你沒(méi)力氣。”我靈機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)外公說(shuō):“我負(fù)責(zé)澆水。”外公聽了,說(shuō):“這幾天雨水充足不用澆水!卑!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子,豪爽的`說(shuō):“我的任務(wù)讓給你!钡珛寢尣煌,她說(shuō):“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹苗吧!蔽衣犃耍吲d的跳起來(lái)。

  開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹坑,我連忙把樹根插進(jìn)去,外公再用土把樹根圍起來(lái),并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問(wèn)外公為什么要這樣,外公振振有詞的說(shuō):“如果不這樣的話,樹就活不了。”外公語(yǔ)音剛落,媽媽那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來(lái)來(lái)回回,忙得不亦悅乎。

  轉(zhuǎn)眼間,幾十棵樹全部種完了。我對(duì)外公說(shuō):“因?yàn)樾瞧?到星期5要讀書,所以樹苗拜托你了。外公答應(yīng)了。我笑了。

植樹節(jié)作文5

  上周星期天,我們舉行了一次家庭植樹節(jié),沒(méi)有去學(xué)校植樹,我原本感覺應(yīng)該很無(wú)趣的,沒(méi)想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是有趣的了,于是我高高興興地踩著水花出去了,下雨時(shí),外面是個(gè)寧?kù)o的,也沒(méi)有人來(lái)妨礙我觀賞四周的景色,春雨蒙蒙的下,下了好長(zhǎng)時(shí)間……

  我們開始種樹了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞,差不多30厘米深吧,我急忙把樹根的塑料袋取下來(lái),趕緊把樹栽到土里,爸爸按的樹,我來(lái)填土,只見我吃力的干著,一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上,然而我爸也是笑了笑,沒(méi)有大發(fā)脾,終于把土填上了,這時(shí)候雨停了,停得真不是時(shí)候,我心里想著。

  不過(guò)我們不做,樹是種不出來(lái)的,所以趕緊去拿水桶,花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把水桶拿來(lái)了,水桶里面也裝滿了水,我們慢慢的把水抬起來(lái)來(lái)倒,給樹好好滋潤(rùn)一下,希望來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)得更高,更壯實(shí)。

  之后我們還在旁邊周圍種上了一些花,以大樹為八,讓大樹長(zhǎng)大為花兒送去陰涼,讓花兒進(jìn)化世界的空氣。

  我希望花兒能對(duì)世界有著凈化空氣的作用,如果每人都種上一束花,那么是街上,一定是藍(lán)天白云,綠樹紅花的,不像現(xiàn)在工廠上方的藍(lán)天和白云,烏黑烏黑的.,一點(diǎn)兒樣子都沒(méi)有,我希望花兒們可以好好完成他們的職責(zé),回家了,我的心情從不開心到開心,植樹中確實(shí)讓我體會(huì)了很多快樂(lè)的事物,下次我會(huì)來(lái)看我種的樹。

植樹節(jié)作文6

  春季來(lái)了,春風(fēng)輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。

  大家學(xué)校在星期五的下午拓展了植樹活動(dòng)。大家五班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下,手中拿著:樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具,在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校飯店后面的一片地。放眼望去,那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見人山人海的,全校師生都十分用心的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。

  大家來(lái)到了大家班的那片地,只見雜草在地上縱橫交錯(cuò)的成長(zhǎng)著,像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴,嘟嘟囔囔地說(shuō):“學(xué)校為何給大家如此一塊地呀?”有的同學(xué)二話不說(shuō)就開始用手用力地拔草。我見了后,也以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了這場(chǎng)拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,只見地上的小草愈加少了。大家都累得氣喘吁吁,汗流浹背了。

  大家開始種花了。同學(xué)們帶來(lái)的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國(guó)紅等五顏六色,多種多樣的鮮花。大家用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑,把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的.放入坑中,把土又填回坑中后,女孩子們一擁而上。有一個(gè)女孩子一不小心踩傷了一株小花,害得大家為它“包扎”了好幾分鐘呢。女孩子們把土踩平后,大家又把教室中的桶裝滿水,費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來(lái)?yè)u去,活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣橫七豎八的。

  看著大家辛勤勞動(dòng)過(guò)的小花園,每一個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出快樂(lè)的笑容……

植樹節(jié)作文7

  植樹節(jié),植的是人心,植的是希望,植的是人能體會(huì)自然,和自然和諧共處,共同的友好的生活在一個(gè)空間了,生活在一個(gè)世界中。

  植樹是中能量,是中想要自然與之和睦相處,是讓自然保護(hù)人類,是讓自然中添加新生力量,注入新的血液,讓自然更具活力,更陽(yáng)光的發(fā)展和創(chuàng)新。

  有的人沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到植樹對(duì)人的有益,沒(méi)有認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到植樹能帶給人的生活一種安定。當(dāng)今社會(huì)這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊,給人們多少警示,讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧,變得更安康就要植樹。植樹節(jié)是圓夢(mèng)的節(jié)日,是讓更多的人在這樣的一天,看到與大自然和睦共處是勢(shì)在必行的,過(guò)度的砍伐,過(guò)度的傷害大自然,讓生態(tài)無(wú)法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類,要靠我們自己,只有自己認(rèn)識(shí)到這樣做是讓自己平安,是保護(hù)自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家,讓大家感受到這樣的事情,才是當(dāng)今最重要的.事情。植樹節(jié)植的是人的心。有些人對(duì)現(xiàn)狀有種失望感,和失落感。失去了信心將會(huì)沒(méi)有動(dòng)力。讓更多的人共同的來(lái)做這樣的一件事,這樣的植樹就會(huì)有更多人來(lái)參與,參與的人多了,讓大自然注入新生力量就會(huì)勢(shì)在必得了。未來(lái)的目標(biāo)就會(huì)很清晰,接近目標(biāo)的心情就會(huì)更有信心。

  植樹節(jié),警惕自己保護(hù)環(huán)境,植樹造林,讓更多的綠色恢復(fù)在山上,讓更多的綠色帶給生活空間的保護(hù)。

植樹節(jié)作文8

  二月姑娘走了,三月姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。她的到來(lái)使整個(gè)世界都多姿多彩。

  三月,爸爸帶我去田野植樹,當(dāng)我來(lái)到田野時(shí),我的眼睛被這迷人的景色吸引住了。金黃的田野像一片又一片的金沙,金閃閃的;清澈的小河像一條迂回的明如玻璃的帶子,銀閃閃的.;美麗的野花像五彩繽紛的彩虹,五顏六色的。突然,一只像石頭重的手搭在我的肩膀上,我猛地一回神,呼——原來(lái)是爸爸呀!爸爸笑著說(shuō):“想什么呢?走,爸爸帶你去植樹。”

  我和爸爸去超市買了樹苗,然后去了車上拿了鋤頭和木盆去田野里種樹。當(dāng)我看見爸爸用鋤頭在土上挖了一個(gè)小坑,然后抱起一棵小樹苗放進(jìn)土里并用手把土覆蓋樹苗周圍。他又把木盆裝滿水,澆在了樹苗的周圍。我看著爸爸種樹又容易又簡(jiǎn)單,自信滿滿的從爸爸手中搶來(lái)鋤頭。當(dāng)我用鋤頭挖了一個(gè)大坑,心里想:哼,我挖的坑大,肯定能種兩棵樹或者三棵樹!我又抱起了一個(gè)樹苗把它立好時(shí),我又抱起了一個(gè)樹苗立在土里。我用手把土覆蓋在樹苗周圍。我拿起木盆去澆水,嘩啦啦——哎呀!水澆多了!這時(shí),我心又想:沒(méi)事,兩棵樹苗呢,它們肯定能喝完。爸爸看了我的“大作”時(shí),已經(jīng)哭笑不得了,并告訴我把兩棵樹苗放在一起是不可以的。一個(gè)坑只能放一個(gè)樹苗呀……我似懂非懂。吹著夜晚的風(fēng)可真舒服呀!回憶著今天上午的時(shí)光,可真快樂(lè)!不知道這樣的快樂(lè)、有趣的時(shí)光還能不能再重來(lái)一次。再讓我看一次三月的風(fēng)景,三月的春風(fēng),三月的溫柔,三月的……

  可以說(shuō),在一年十二個(gè)月中,我最喜歡三月了。因?yàn)樗秊槊利惖拇禾煸鎏砹艘荒ㄓ忠荒ㄐ迈r的色彩!

植樹節(jié)作文9

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們即將離開母校,心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。今天在這里我們開展了畢業(yè)生的植樹活動(dòng)。

  我們先選了一棵樹苗,再尋定地址,掄起大鍬開始挖土,然后把樹苗放進(jìn)去,把它扶正了,最后用黃土蓋上踩實(shí)。我還拿來(lái)水壺給樹苗澆澆水。樹種完了,大家還各自掛上了心愿卡。照相機(jī)咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對(duì)母校的'留戀與牽掛。

  是呀,在這里我們即將畢業(yè)。我永遠(yuǎn)忘不了,美麗的校園!它像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。在這里,我們成為了一個(gè)尊師重教的好學(xué)生。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我親愛的同學(xué)們;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  我們馬上要進(jìn)入中學(xué)。這棵小樹代表著我,看著母校永駐輝煌。昨日,我們懷著夢(mèng)想,帶著盼望,躊躇滿志地踏進(jìn)斗門小學(xué);明日,我還將滿含淚水地走出斗門小學(xué)。走出了母校,走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里,留下我們深深的懷念!

  我難忘,這次植樹節(jié),但我更難忘我的母校和老師……

植樹節(jié)作文10

  3月12日是植樹節(jié)。在班主任的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到公園種樹。

  在去公園的路上,在公共汽車上,學(xué)生們非常開心,喋喋不休。班主任叫我們安靜,告訴我們種樹的重要性。樹木對(duì)我們有很多很多好處。最重要的作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹木,樹木數(shù)量會(huì)急劇下降,沙塵暴就會(huì)發(fā)生。此外,人們需要呼吸的`氧氣是由樹木的光合作用產(chǎn)生的。樹木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此,植樹也將防止大氣中過(guò)量的二氧化碳,從而防止溫室效應(yīng)。夏天,街上一排排的樹也能給我們遮陰。樹只對(duì)我們有好處,對(duì)我們沒(méi)有壞處。然而,有些人不明白這個(gè)道理。他們總覺得砍幾棵樹對(duì)環(huán)境影響不大。想象一下,如果每個(gè)人都持這種觀點(diǎn),我們的環(huán)境會(huì)有多糟糕。班主任給我們解釋后,我們才明白,去公園種樹,是植樹節(jié)可以自己動(dòng)手做的事情。

  當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),我的同學(xué)們開始忙碌起來(lái)。每個(gè)人五人一組,分成六組。在每個(gè)小組里,每個(gè)學(xué)生的任務(wù)是不同的。兩個(gè)人負(fù)責(zé)挖坑,兩個(gè)人負(fù)責(zé)提水。挖完坑,兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)立樹苗,另外兩個(gè)學(xué)生埋土,最后兩個(gè)提水的學(xué)生提水。大家齊心協(xié)力競(jìng)爭(zhēng),很快種下了一棵小樹苗。雖然他們很努力,但學(xué)生們很開心,因?yàn)橹矘涔?jié)植樹是一件非常有意義的事情。我們也明白保護(hù)環(huán)境要從自己做起,平時(shí)可以做一些實(shí)事。這是我過(guò)的最有意義的植樹節(jié)!

植樹節(jié)作文11

  植樹節(jié)的前一天,我參加了晚報(bào)小記者植樹活動(dòng)。

  我早早地起了床、刷了牙、吃飽飯,從鄰居家借了一把工兵鏟,帶了小記者證、公交卡和水。我和媽媽來(lái)到了東昌路公交車站牌,等了好長(zhǎng)時(shí)間,來(lái)了一輛9路車可是車上滿人了,又等了一會(huì)兒,終于坐上了車,上車以后,我發(fā)現(xiàn)多數(shù)是小記者和家長(zhǎng),大家都很高興,有說(shuō)有笑。西新河到了,我迫不及待地下了車,發(fā)現(xiàn)河兩岸、路兩邊都站滿了人,密密麻麻……

  我連忙拉著媽媽去領(lǐng)樹苗,很快我們領(lǐng)到了兩顆樹苗,我興沖沖地跑到河堤下去挖樹坑,可是一位阿姨提醒我:下面不能栽,要到上面有記號(hào)的地方去挖坑,我想可能河里有水不安全吧!我和媽媽找到了一個(gè)“坑”,我拿起工兵鏟使出吃奶的.勁兒,感覺用了好長(zhǎng)時(shí)間才挖好了坑,我扶正樹苗,媽媽往里面填土……一顆樹苗栽完了。栽第二棵的時(shí)候,我看見旁邊四位大姐姐沒(méi)有樹苗,我就把這課樹苗和他們一起栽,我班樹苗放到大姐姐已經(jīng)挖好的坑里,一位姐姐扶著樹苗,我和另一個(gè)姐姐把樹苗埋好,然后大家一起用腳踩一踩……

  雖然今天上午植樹我很累,可是一想到將來(lái)小樹長(zhǎng)成大樹的樣子就一點(diǎn)也不累了,感覺自己做了一件很有意義的事情。我想我們小學(xué)生、小記者就像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),將來(lái)也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為有知識(shí)、能工作、對(duì)社會(huì)有用的人。

植樹節(jié)作文12

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),咱們?cè)谛@湖的南邊植樹。

  今天天氣非常晴朗,咱們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹活動(dòng)開始了,咱們?cè)郧嗤。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和咱們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的.小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。咱們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。”咱們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)咱們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”咱們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹栽好了,咱們會(huì)心地笑了。這時(shí),咱們要走了。咱們仿佛聽到小樹在對(duì)咱們說(shuō):“再見了!”……

植樹節(jié)作文13

  又到一年一度植樹節(jié),陳強(qiáng)和李璐決定去植樹。

  小草探出了小腦袋,花兒張開了笑臉,大雁從南方飛來(lái)了,到處一片生機(jī)勃勃。

  陳強(qiáng)和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,陳強(qiáng)挖了個(gè)坑,李璐小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,陳強(qiáng)說(shuō):“我開始填土了!”李璐說(shuō):“好的!”只見陳強(qiáng)前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強(qiáng)和李璐熱得把衣裳都開了,陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李璐說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了!崩铊凑f(shuō):“陳強(qiáng),你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”

  陳強(qiáng)聽了更加起勁地干起來(lái),陳強(qiáng)填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的`水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹,流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

  今天,大家植樹都很辛苦,但是大家都很開心,因?yàn)榇蠹曳路鹂吹搅藖?lái)年春天這里將是一片綠。

植樹節(jié)作文14

  3月12號(hào)是一年一度的植樹節(jié),我母親的單位上組織去坊安街辦農(nóng)業(yè)園去植樹。

  一大早,我們就乘坐我母親單位的車來(lái)到了坊安街辦農(nóng)業(yè)園。

  一下車,我看到好多人都來(lái)植樹,有學(xué)生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨,看來(lái)規(guī)模不小!

  我和母親拿了鐵鍬和葡萄苗來(lái)到了種葡萄的地方,這里的土很松軟,有個(gè)叔叔拿著米尺按照要求的.距離規(guī)定好葡萄坑的位置,母親在前面挖坑,我跟在后面插上葡萄苗,后邊有位叔叔將葡萄苗栽好,不久我們就種完了。

  我拿來(lái)事先準(zhǔn)備的小桶,給葡萄苗澆水?粗@些葡萄苗,我想春天來(lái)了,它們很快就發(fā)芽了,不久就會(huì)茁壯成長(zhǎng),到了秋天,它們會(huì)結(jié)出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想著想著,我仿佛覺得自己已經(jīng)品嘗到了酸甜可口的葡萄,禁不住笑了。

  “君豪,你笑什么?”母親的問(wèn)話打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了母親,母親點(diǎn)著我的額頭說(shuō):“你呀,就知道吃!像個(gè)小饞貓!”我心里樂(lè)滋滋的。

  在往回走的路上,我又看見解放軍叔叔正在栽種柿子樹。他們挖的樹坑又大又深,幾個(gè)人將很大的一棵柿子樹慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好,像對(duì)待自己的孩子似的。

  他們已栽了一棵又一棵,樹苗排列得很整齊,就像站崗的哨兵似的。母親他們大人都去幫忙,我也很想干點(diǎn)什么,便又去提了一小桶水澆在樹下。我想,不久之后,這里就會(huì)綠樹成蔭,到了秋天,呈現(xiàn)在我們面前的會(huì)是一番果實(shí)累累的豐收景象!我越想越高興,越想越快樂(lè)!

  看,一年一度的植樹節(jié),我過(guò)得多快樂(lè)呀!

植樹節(jié)作文15

  初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,咱們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學(xué)生的咱們?cè)撟鲂┦裁茨兀磕蔷褪菒蹣洌?/p>

  愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給咱們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,咱們應(yīng)好好的珍惜。

  愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的.。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使咱們的祖先日臻完美。在咱們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密!現(xiàn)代社會(huì)里,咱們常聽說(shuō):許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血單擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

  愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種"。

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