描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2022-08-10 08:32:29 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文

描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文1

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。3月12號(hào),是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這一天,我們和老師坐著車(chē),一起來(lái)到了美麗的山腳下,郊外的空氣真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆,燕子們飛來(lái)飛去在認(rèn)真地捉害蟲(chóng),遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠,倒映出天更藍(lán)了,云更白了。大山已披上了綠色的外衣。

  他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開(kāi)始挖坑,挖好了坑有的`小朋友把樹(shù)苗放在土坑中間,有的小朋友用鐵鍬開(kāi)始填土,他們一邊填土,一邊用腳把土踩實(shí)了,如果不把土踩實(shí),風(fēng)一吹,小樹(shù)苗就會(huì)倒下來(lái)的。還有的小朋友趕快用水桶提來(lái)了水澆在了樹(shù)坑里,總算把樹(shù)苗栽好了,他們每個(gè)人身上都出汗了,他們把樹(shù)栽好了。大家圍著自己在的小樹(shù)唱啊跳啊,小鳥(niǎo)都好像在說(shuō):太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!

  他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí),每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來(lái)種樹(shù),我們的家園,天會(huì)更藍(lán),云會(huì)更白的。

描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文2

  3月12日是植樹(shù)節(jié),那天,爸爸帶著我去栽樹(shù)。我們左選右選,終于選到了一片不錯(cuò)的土地,隨后我們就開(kāi)始栽樹(shù)了。

  爸爸不停地說(shuō)著加油的口令,我也回答說(shuō):“好的!”這聲音就像震天的石炮,長(zhǎng)時(shí)間地在空中回蕩。在平整而又松細(xì)的新土上,我把一株小樹(shù)苗栽下去了。

  栽下去的小樹(shù)名叫“桑樹(shù)”,長(zhǎng)大后,能結(jié)桑果,桑葉還可以喂蠶寶寶,我把小樹(shù)周?chē)哪嗤撂?shí)。這烏黑潤(rùn)亮的泥土非常非常肥沃。小樹(shù)呀,這里有充足的`陽(yáng)光雨露,肥土沃壤,你盡快地把根往深處扎,吸收水分,抽枝發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)吧!

  我十分深情地?fù)崦约涸韵碌男∩?shù),并起雙腳,貼近樹(shù)身,與小樹(shù)比個(gè)高低。嘿你說(shuō)巧不巧,小樹(shù)與我一樣高!我不禁心中感嘆道,小樹(shù)啊!我愿你天天向上,盡情地長(zhǎng),瞧瞧咱們倆誰(shuí)長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得好。等你長(zhǎng)得很高大的時(shí)候,還要“請(qǐng)客”哦,這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)晃了晃,好像對(duì)我說(shuō):“好的”。

  今天我的心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲曳N下了一棵桑樹(shù),種下了成長(zhǎng)的種子。

描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文3

  夏姑娘邁著輕盈的舞步走來(lái)了,讓萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)芳斗艷,舅舅拿起植樹(shù)的工具,帶著我和姐姐,踏上了快樂(lè)的植樹(shù)之旅。

  在樹(shù)林里的'湖邊,我精心挑選了一塊自認(rèn)為肥沃的土地。拿來(lái)鏟子,挖了一個(gè)深一點(diǎn)的坑。正準(zhǔn)備把樹(shù)苗在進(jìn)去,不料…

  “等等!”舅舅大聲地說(shuō)。

  “為什么”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。

  “土是紅的,不適合種樹(shù),適合種莊稼。”

  舅舅重新選了一片土地,讓姐姐來(lái)挖坑,姐姐笨手笨腳,挖好之后,向前走了幾步就不小心被石頭絆倒,摔了個(gè)“嘴啃泥”。

  我連忙搶先一步把樹(shù)苗栽進(jìn)去,姐姐顧不上哭,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)去拿水,小樹(shù)喝飽了,伸了個(gè)懶腰,要睡覺(jué)。我們不想打擾它,就悄悄地走了。

  春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮,看?jiàn)近幾年來(lái)湖邊的小樹(shù)越來(lái)越多,心中忍不住竊喜。

  希望我的小樹(shù)越長(zhǎng)越高。

描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文4

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任張老師是帶領(lǐng)我們小組來(lái)到塘郎山的一個(gè)小山坡看望我們一年級(jí)植的小樹(shù)。

  我們扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――塘郎山的小山坡。很快就找到了以前種樹(shù)的地方。

  孫明哲自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的'力氣使勁一撬,終于挖出了一棵草。我看著他在除草,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,最后我提起水桶,向小樹(shù)的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)呀小樹(shù),你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

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