小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-23 17:30:03 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

【精品】小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文匯總五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文匯總五篇

  小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。

  我跟同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!

  山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的`飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,像是要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水就像珍珠。

  瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,像是在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的!

  植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,像是在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,像是在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

  小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  今天早上我爸爸告訴我下午不用上托管班了,我不知道為什么。后來(lái)我爸爸我媽媽接我的時(shí)候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹(shù)。車(chē)開(kāi)了很長(zhǎng)的時(shí)間才到懷柔。我們先找了一個(gè)客店,安排好房間就出去找吃飯的地方。

  第二天一早,我們就出發(fā)去植樹(shù)。植樹(shù)的.地方還有一個(gè)鳥(niǎo)島,我們看見(jiàn)了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥(niǎo)。我們種的樹(shù)非常高,有四個(gè)小孩那么高。我們還和種的小樹(shù)合了影。我們往回走的時(shí)候有幾個(gè)工人叔叔在把楊樹(shù)的枝子切成長(zhǎng)短一樣的小段,我爸爸就問(wèn)其他人:“你們知道這在干什么嗎?”大家都在想時(shí),我想出來(lái)了,而且對(duì)了,原來(lái)是育樹(shù)苗用的。我們還拿了兩根準(zhǔn)備回家種呢。

  我們植完了樹(shù)就去紅螺寺爬山。爬山的時(shí)候是坐滑道,上去的時(shí)候我和我爸爸坐,下來(lái)的時(shí)候我和我媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。

  大家玩的不亦樂(lè)乎。

  小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  3月12日是植樹(shù)節(jié)。這天,天氣晴朗,我們?nèi)熒诫姀S廠區(qū)植樹(shù)。

  去廠區(qū)的路上,我們邁著整齊的步子,說(shuō)說(shuō)笑笑地議論著,想快點(diǎn)植樹(shù)。

  來(lái)到廠區(qū),好多電廠職工拿著鐵鍬已經(jīng)在等著了,“開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),建設(shè)綠色電廠,環(huán)保電廠,生態(tài)電廠”的標(biāo)語(yǔ)讓人心情激動(dòng)。

  電廠領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。一聲令下后,大伙都爭(zhēng)先恐后地跑到樹(shù)坑旁。老師給我們分了一下組,并給每組發(fā)了棵樹(shù)苗。我們一組8個(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗搬到坑里。一個(gè)組只有一把鐵鍬,我們都爭(zhēng)著想用鐵鍬,最后決定大伙分工干活。樹(shù)苗太大,有的人扶著樹(shù)苗的上面,有的人扶著下面;有的人用鐵鍬埋土;還有的`人跑到遠(yuǎn)處喊:“歪了,往后點(diǎn)!庇械娜藦臉(shù)坑邊做了個(gè)小“圍墻”;我負(fù)責(zé)用小棍把土里的石頭掘出來(lái),讓鐵鍬別鏟著石頭。大伙都干得熱火朝天。

  不一會(huì)兒我們就種好了一棵樹(shù)。我拍拍腿上的土,看著精神的小樹(shù),心里默默地說(shuō):

  小樹(shù),我已經(jīng)記住你的位置,以后我常來(lái)看你。

  小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié),給我留下了印象最深的一刻。

  下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著教師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)教師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

  我們按照教師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦。〈蟾庞昧耸昼,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的這顆樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“這顆樹(shù)苗的'土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜!闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵這顆樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然好同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,好同學(xué)們也踏上了歸程。

  這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂(lè)與汗水的節(jié)日!

  小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  3月12日 陽(yáng)光明媚,老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。

  老師給同學(xué)們分成了小組,每組分了一棵小樹(shù)苗,然后我們正式開(kāi)始植樹(shù)了。

  我和許佳路一組,首先許佳路拿著鐵锨挖坑。然后我扶著小樹(shù)苗,許佳路填土。

  最后,我和許佳路一起拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們滿頭大汗累嗎?”我們對(duì)老師說(shuō):“我們不累,保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的!

  3月12日 ,我們很開(kāi)心!

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