關(guān)于植樹的五年級作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關(guān)于植樹的五年級作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于植樹的五年級作文1
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游......”。聽見這熟悉的音樂，你是不是知道我要去干什么呢？對了，我們是去春游的，不過，這次的郊游可是要去植樹的哦！來，一起去親身體驗(yàn)一下吧！
經(jīng)過一路上的顛簸，我們來到了植樹的地方。我來到一片泥土肥沃，陽光又充足的地方，這里非常適宜小樹成長。我和媽媽將共同種下一棵小樹苗。一切準(zhǔn)備就緒，我一把把鍬搶過來，開始挖坑了。我先把鍬插在土里，用腳蹬住鍬，然后把土猛地往上一掀。呸！呸！泥土撒得我身上到處都是，唉！媽媽忙走過來，說：“你用得勁兒太大了，要輕輕地挖！”邊說邊幫我排掉身上的泥土。不一會兒，一個(gè)深度20厘米的坑就挖好了。
下面的工作就該種樹了。
我小心翼翼地拿起一顆樹苗，放在坑里，媽媽用鍬鏟起土，把坑填平。小樹就立在那兒了。我松開手，用腳把泥土踩緊。下面的任務(wù)就是澆水了，我拎來一小桶水，倒在小樹苗四周。小樹苗好像渴極了，不一會兒，就把一桶水喝完了。我又拎來一小桶水，我仿佛看到它們在拼命吸收水分和養(yǎng)料，一定是十分的暢快。
樹植完了，看著自己種下的小樹心里真高興啊！明年我還會來看你們的，再見了！
關(guān)于植樹的五年級作文2
今天是植樹節(jié)，前幾天一直春雨綿綿，今天一早忽然雨就停了，時(shí)而太陽露出了笑臉，時(shí)而太陽又躲了起來，好像太陽公公也知道今天是一個(gè)特殊的節(jié)日，怪不得它有那么的開心，玩起了捉迷藏。全家人一早就起了床，因?yàn)榻裉煳覀円仙饺ブ矘�。爸爸說：今天的天氣真好，正是植樹的好時(shí)候。媽媽搞好了早餐，我匆匆地扒了幾口，就興沖沖地準(zhǔn)備了植樹的工具，于是爸爸開車我們一行三人來到了花鳥市場，買了三棵小樹苗，來到了艇湖山上，這里的空氣真好，小鳥鳴唱，春風(fēng)習(xí)習(xí)，樹在跳舞，真是美麗極了。我們找了一個(gè)地方，在那里各自種起了樹來，我拿小鏟子先挖了一個(gè)大大的土坑，然后把買來的那棵小樹苗放進(jìn)了挖好的土坑里，再把土埋在小樹苗的根部，最后我用腳踩實(shí)了土，接下去我又拿了水壺從附近的小溪上打來了水，把水澆在了剛種的樹苗里。
雖然我累得滿頭大汗，但心里是甜滋滋的。因?yàn)榻裉煳覀円患胰俗隽艘患浅Ｓ幸饬x的事情。在回家的路上我一直地想，想小樹在慢慢地長大，想小樹在風(fēng)中舞動的樣子，想小樹變成了參天的大樹，想，想我們到家了，我真希望我種的那棵樹能快快長大，為美化我們的家園增添一點(diǎn)綠色。
關(guān)于植樹的五年級作文3
今天我與媽媽到新湖景城植樹，是葉雨旸一家邀請我去的`。因?yàn)?月12日是植樹節(jié)，所以在去新湖景城路上，我就問媽媽：“今天不是3月12日呀！為什么還要植樹呢？”媽媽不緊不慢地說：“補(bǔ)植樹唄！”說說，車就到了新湖景城。
一進(jìn)門就看到葉雨旸一家人。大家領(lǐng)了號碼，拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭，到了指定的地點(diǎn)，就開始植樹了。
我與葉雨旸各拿了一把鐵鍬，賣力地挖起來了。葉雨旸爸爸也不甘示弱，拿起一把鋤頭就挖。但是沒挖幾下，只聽“咔擦”一聲，大家都把目光轉(zhuǎn)移到葉雨旸爸爸的鋤頭上，原來是鋤頭把手?jǐn)嗔�。我們笑了一陣，繼續(xù)挖了。過了一會兒，坑挖好了。我們把樹筆直地插在地里，然后用土把地整平，再用剩余的土把樹的周圍弄成漏斗形，水就不會流到外面了，這可是種樹的秘訣。然后我與葉雨旸媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。我拎了拎水桶，簡直比煤氣罐還重呢！后來還是葉雨旸媽媽拎過去的呢！我們把水澆在樹底，一陣風(fēng)吹過，樹頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你們，我一定會茁壯成長的�！�
我相信，過幾年再來看，它肯定會變成一棵大樹的。
關(guān)于植樹的五年級作文4
3月12日，是國際植樹節(jié)，大家都在這天去野外植樹。那天上午，由老師帶領(lǐng)我們到野外開展植樹勞動。
到了野外，隨老師的一聲令下，勞動開始了。同學(xué)們想剛爆炸的碎片，一下子散開來，走到各自植數(shù)的地方，就像小老虎一樣干了起來，有的在挖土坑，有的在扶樹苗，有的在填土，干得熱火朝天。
小剛與小方的與作可好拉！小剛力氣大，他先拿鏟子在地上挖一個(gè)不大不小的土坑，小方就把小樹苗插進(jìn)土坑里，小剛顧不上擦額頭上的汗，就弓腰，彎左腿，瞪右腿，就填起土來。
我與小青按原計(jì)劃行動，先在土地上用石灰粉在地上畫一個(gè)圈，然后我倆拿鏟子一起挖，挖不到一米深，就累得連鏟子也拿不起了。用鍬挖吧，坑直上直下，土又鏟不出來。怎么辦？有了，用手挖！于是我們就用手一捧一捧地把土往外掏。土坑終于挖好了，小蘭與小英抬小樹苗走過來，放進(jìn)土坑里去，填完后，再用腳踩一踩，把土踩實(shí)了，好讓小樹牢牢地扎根在土里。這時(shí)大家都滿頭大汗，看看自己種的小樹苗，露出了甜密的微笑……
這真是一次有意義的勞動啊！
關(guān)于植樹的五年級作文5
春天正是植樹的好季節(jié)。
今天，春光明媚，風(fēng)與日麗。我與爸爸去參加植樹活動。
我們來到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹，爸爸拿鋤頭用力地往地上挖土，我拿鐵鍬幫鏟，很快我們就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹。這時(shí)候，爸爸與我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字與我的祝�！白Ｐ淇鞓烦砷L！”，然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛一條橫幅，寫“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我，那是因?yàn)槠綍r(shí)大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來植樹，是對空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
關(guān)于植樹的五年級作文6
假日里，我與哥哥約了幾個(gè)小伙伴一起去小區(qū)公園植樹。我們要種的是幾株小桃樹，它們有一米多高，幾乎在我的胸部，樹干上長兩三片嫩綠的葉子。
首先，我雙手拾起鏟子，右腳使勁把鏟子往土里踩，把整個(gè)鍬板都踩到了土里。然后，把鏟子往下一壓，再向上一抬，把臉盆般大小的土請出了家。我試又挖了幾個(gè)坑，一個(gè)比一個(gè)好。這時(shí)，我氣喘吁吁地說：“伙伴們，我們現(xiàn)在可以把樹苗放進(jìn)去了。”于是，大伙兒便小心翼翼地把樹苗一株一株放進(jìn)坑里，然后填上土，用腳踩實(shí)，再澆上水。哥哥又拿了一些準(zhǔn)備好的木條，在離樹苗兩米外的地方插進(jìn)土里，圍樹苗，成了一個(gè)圓圈。最后，還在土里插了個(gè)木牌，上面寫：“享受同一個(gè)春天，保護(hù)同一個(gè)家園�！�
大伙兒忙得不亦樂乎！像勤勞的農(nóng)民伯伯春播種子時(shí)的心情那樣，祈盼樹苗快快長大，早日開出清香撲鼻的桃花，結(jié)出水靈靈的桃子。這時(shí)一陣柔與的微風(fēng)吹過，那嫩綠的樹葉向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“人類——我們的朋友，謝謝你們給我們安了新的家，我們一定會茁壯成長的！”
關(guān)于植樹的五年級作文7
今天，我與爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹。我拿一個(gè)紅色的桶，姐姐捧5棵香樟樹，還有一棵小小的琵琶樹，爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子，放在自己的右肩膀上，而且穿一雙膠鞋，別說下雨天才能穿，那可不一定，膠鞋不但會防水，還會防土，泥土濕了，泥土?xí)吃谀z鞋上，膠鞋只要洗一洗就可以了，很干凈，洗好了，下次還是可以穿的。
終于到了，我們把東西放下，開始植樹了，姐姐拿一棵樹，爸爸拿鏟子，把鏟子放在地上，用腳把鏟子插在泥土里，把鏟子壓下去，泥土上來了，再來一次，再來一次，來了好幾次，一個(gè)洞好了，爸爸說：“女兒，把香樟樹插進(jìn)去。”
于是，姐姐就把香樟樹插了進(jìn)去，爸爸把泥土放在香樟樹旁，一棵好了，爸爸說：“去打水�！蔽艺f：“知道了�！庇谑�，我就去打水了，我說：“媽媽來幫忙，我拎不動了�！眿寢岏R上來幫忙，把提桶拎過去，澆水，頓時(shí)，香樟樹已經(jīng)種好了，媽媽開始澆水了，琵琶樹也種好了，媽媽把一桶水澆完了，又去拎了一桶，正好澆完，我拿三根木棍插在琵琶樹旁，怕被別人踩到，我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了！
關(guān)于植樹的五年級作文8
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，許許多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月12日是植樹節(jié)，這天早晨，校長決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上，我們呼吸新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱?dú)g快的歌兒，柔與的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導(dǎo)游，向我們介紹這兒的山與水。
終于到了山頂，老師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察山上的地形，制定植樹計(jì)劃，指揮我們植樹。同學(xué)們拿鐵鍬，挖一個(gè)個(gè)小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹苗都栽好了，同學(xué)們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。
通過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛與保護(hù)環(huán)境的意識與責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動。
關(guān)于植樹的五年級作文9
在家，早有“懶蟲”稱號的我，今天早早的起床了。
迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快地腳步，我提前來到了植樹區(qū)。為了植樹節(jié)這天，我已經(jīng)“全副武裝”了:我左手拎水桶，右手報(bào)樹苗，頭上頂化肥，全家都笑我是“米其林輪胎人”。
大家全家追求完美，特地百里挑一的選了一塊最肥沃的土地來種這棵脆弱的小樹苗。來的場地時(shí)，已有不少人再種小樹苗了。他們有的培土，有的澆水，有的扶苗，有的施肥，忙的不亦樂呼，熱火朝天。該輪到大家上了，爸爸首先教我怎樣挖坑，填土，扶苗及施肥。爸爸講完這些后，別的家都快好了，我胡亂的挖了一個(gè)坑，隨意將樹苗插進(jìn)去，可插歪了。爸爸看我這么胡亂，連忙幫我把瞎挖的坑和瞎插的苗都改好了。正是老將出馬，一個(gè)頂倆。拍土?xí)r，更別說了，我不知用腳踩，返爾用手拍，讓我的手成了“泥巴失物照領(lǐng)處”。
經(jīng)過大家全家的共同努力，一棵全新的樹苗展現(xiàn)在大家的眼前，這可是用大家的心血換了的呀!我相信，總有一天，這棵樹苗會長成參天大樹的，讓祖國更加繁榮昌盛，讓祖國的版圖更加新綠!
關(guān)于植樹的五年級作文10
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在老師與家長的帶領(lǐng)陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹活動。老師與學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓鍬柄的中段，再用腳壓鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。周圍的同學(xué)也都忙與自己的爸爸媽媽一起種小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，與家長、老師與孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看遠(yuǎn)處綠色的草地與樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時(shí)將更加自信。
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