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小學(xué)作文范本
小學(xué)作文范本1.一對好朋友
曾經(jīng)有一只蝸牛參加了馬拉松比賽，雖然它不是最快的，但它憑著堅強(qiáng)的意志跑完了全程。贏得了許多動物的稱贊。也曾有一只烏龜，在與兔子的賽跑中勇奪桂冠。一時間傳為佳話。它們也因此成為了好朋友.但后來又怎樣呢?
后來呀，烏龜開始覺得自己戰(zhàn)勝了兔子，開始變得驕傲起來了，也不再練習(xí)了。整天吃了睡，睡了吃，無所事事。而蝸牛仍然堅持天天練習(xí)，不斷的超越自我，并且在閑暇的 時間里，還報了業(yè)余培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)很多的技能。
有一天，蝸牛和烏龜在路上相遇了，蝸牛對烏龜說：“烏兄，好久不見了，近來跑步可有提高?”烏龜看都不看蝸牛，驕傲的說哼!我 不練就比你強(qiáng)，你跟我比?差遠(yuǎn)啦!”蝸牛聽了很生氣：“我們沒比過，你怎么知道我 比你差!”“好啊!咱們就比比看”。他們找來了牛伯伯當(dāng)裁判。
規(guī)則是：悰這里爬到對面的山頂。途中經(jīng)過兩個路口。每個路口有一道題。勝者前進(jìn)，輸者在原地停留十分鐘。
比賽開始了，30分鐘后，烏龜先到了第一個路口。蝸牛也緊隨其后。第一題是：秀出你的才藝。烏龜著急了，因為它什么也不會。蝸牛很快趕上了，它不緊不慢地 掏出口琴吹了一曲悠揚(yáng)的樂曲。贏得了在場小動物們的 一致稱贊。烏龜輸了。20分鐘后蝸牛到了第二個路口，5分鐘后烏龜也到了。題目是講一個故事：蝸牛很有感情地講了 一個故事。烏龜又呆住了，因為這個它也不會。 只有眼睜睜地看著蝸牛向前爬去。
最后，當(dāng)然是蝸牛勝利了!
牛伯伯把獎杯頒給了蝸牛，并對烏龜說永遠(yuǎn)不要為暫時的 勝利就停止了 前進(jìn)的.腳步。俗話說的好‘虛心使人進(jìn)步，自滿十事九空’”烏龜慚愧地低下了頭!
2.他
“鈴鈴鈴…….”,下課鈴響了,只聽見教室里馬上響起一陣歌聲：“今天上呀體育課呀真高興,體育課呀踢足球呀太呀太高興……”，不知道哪出來這么古怪的調(diào),噢,原來是他在唱呀!
他，穿著一身運(yùn)動服，好像自己就會動。腳上的運(yùn)動鞋帶著他跑來跑去，長得高高的，一看就知道是個踢球高手。他的雙眼皮下的眼睛目光犀利，好像這會兒就已經(jīng) 盯住了那個球。球往哪，眼珠子就往哪轉(zhuǎn)。他這會兒，正大步邁向操場，大喊著：“現(xiàn)在就去操場搬球門，拿足球了，誰跟我一起去嘍?”他帶著五(3)足球11 人，沖向了球常
他是個活潑好動的男孩，有一次踢足球，球飛到門前，忽然改變了方向，鉆進(jìn)了球門，但同時聽到一聲“哎呀”，原來是他用頭把球頂進(jìn)了門，而他頭上卻起了個紅 包。一次，打乒乓球，球左邊來他左邊打，右邊來他右邊擋，結(jié)果過于激動，把拍扔了出去，砸在了學(xué)校窗戶上，挨了一頓臭罵。他爸爸說：“哎，生了個這么活潑 的孩子，以后我老了還叫我陪他玩，這該如何是好呢?”不過，他還有另一個特點。
一天，他們班去幫老師干活，該扛木棍了，有些人力氣大，直接扛著，力氣小的呢，想出了個點子，把木棍滾著走，他突然冒出一句：“真是八仙過海，各顯神通 啊!”這天，有客人來他們學(xué)校做客，他又冒出一句：“子曾經(jīng)曰過，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎!大家快迎接客人啊!”過了一會，出了過問題，他又說：“照理論 上來講，是沒有可能的!”，下象棋的時候，又聽見一聲：“明車暗馬偷吃炮!呵呵沒門!……”同學(xué)們聽了這些古怪的聲調(diào)說出來的話，被逗得哈哈大笑：“你， 你想把我們笑死呀?哈哈哈!不過，你，你還挺有學(xué)，學(xué)問!哈哈哈…….”
你們知道這個愛運(yùn)動，又有學(xué)問，還挺幽默的人是誰嗎?是我!(剛才的話是自夸)。我就是這樣一個人。
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