生活處處有語(yǔ)文議論文

時(shí)間:2023-01-09 15:23:22 議論文 我要投稿
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生活處處有語(yǔ)文議論文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的生活處處有語(yǔ)文議論文,希望能夠幫助到大家。

生活處處有語(yǔ)文議論文

生活處處有語(yǔ)文議論文1

  語(yǔ)文是一門重要的學(xué)科,它廣泛地存在在我們的生活之中。有時(shí),一抬頭,一彎腰,一轉(zhuǎn)身,任何一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,任何一個(gè)不特殊的舉動(dòng),都有可能使人發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文,感受語(yǔ)文。

  戶外旅游中有語(yǔ)文。這次國(guó)慶,我們來到了大樹王國(guó)——天目山,在寧?kù)o美麗的天目山,一塊塊刻著詩(shī)句的木牌立在草叢里:“我本郁郁蔥蔥,誰知一根煙蒂讓我燒成空心的木樁”。就像在向我們述說這棵樹的悲慘遭遇,告誡人們不要亂扔煙蒂。在另一塊牌子上寫著“重金難買一身閑,誰肯將身入鬧藍(lán)。”告訴人們要珍惜眼前的寧?kù)o,一旦破壞,就算擁有再多的錢也買不回了。走入我們住的“清涼山莊”,一幅對(duì)聯(lián)印入眼簾“浙西清涼居,天目后花園”,這十個(gè)字,就彰顯出農(nóng)莊主人的深厚文化底蘊(yùn)。在街上散步,廣告牌,公告欄,無不沾滿了語(yǔ)文的氣息,沾染了語(yǔ)言的'魅力。

  家庭生活中有語(yǔ)文。在家里,最充滿語(yǔ)文的就是書房的書架了。書架上的每一本書都充滿著語(yǔ)文,作文書的每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一句話,每一篇文章都是語(yǔ)文的精華,略讀一下,讓人感覺神清氣爽;精讀一會(huì)兒,感受文章的主題,讓人回味無窮。小說中那精彩的故事,動(dòng)聽的語(yǔ)言,也同樣是語(yǔ)文,看那優(yōu)美的文筆,讓人心情舒暢;瞧那扣人心弦的情節(jié),讓人深陷其中,不能自拔。還有我們一家三口之間的對(duì)話:“沈晟,給我提點(diǎn)兒意見吧!”“好!”我高興地說:“大醬拌咸菜——太嚴(yán)(鹽)了!”“哈哈哈,好,下次改正!”我們之間的對(duì)話也充滿了語(yǔ)文。

  校園生活中有語(yǔ)文。在學(xué)校里,不但語(yǔ)文課里有語(yǔ)文,其他科目里也處處有語(yǔ)文。就像數(shù)學(xué),一道道謎題中暗藏玄機(jī),需要人精通語(yǔ)文,破解語(yǔ)言中的玄機(jī),才能找到真正的答案。在寢室里,同學(xué)們之間的話語(yǔ)也充斥著語(yǔ)文,“你作業(yè)做完了嗎?”“哎,天上的星星——多著呢!”

  語(yǔ)文無處不在,但更重要的是要學(xué)好語(yǔ)文。讓我們用那發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的雪亮眼睛和活躍頭腦,去感受語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)文,發(fā)揚(yáng)語(yǔ)文。

生活處處有語(yǔ)文議論文2

  生活處處有語(yǔ)文,電視上、報(bào)紙上、書本上,在生活中,語(yǔ)文是不可缺少的一員,在生活中我們必須運(yùn)用語(yǔ)文。

  就在前一年,也就是20xx年,我們就經(jīng)歷了一場(chǎng)成語(yǔ)的形成,所說的成語(yǔ)就是——正龍拍虎。

  相信我們大家都知道這么一件事,在某一個(gè)村子里,一位叫正龍的普通村民,為了得到財(cái)富的利益,自己做了一幅華南虎的布景,再用一些木頭做成了華南虎爪的模具,印在地上,他用這個(gè)方法將“華南虎”給拍了下來。

  這件事就從他們村里鬧到了縣里,再鬧到中央,中央知道后對(duì)正龍展開了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是假的,下令把正龍抓住,同時(shí),“正龍拍虎”這個(gè)成語(yǔ)就因此而誕生了。

  現(xiàn)在我們生活中的語(yǔ)文還不止這些,還有很多網(wǎng)上的流行用語(yǔ)——火星文,火星文就是在某個(gè)字上加上不同的'筆畫,或減少筆畫,增加不同的部首。

  比如說“親愛的”,在火星文里面是“親耐滴”,“可愛”就是“口耐”。這種語(yǔ)言有很多人都不懂,有很多人都說火星文是不應(yīng)該存在的,這樣只會(huì)教壞下一代;但也有的人說在網(wǎng)上就應(yīng)該用這樣語(yǔ)言,越讓別人看不懂越好。

  除了這個(gè),還有很多不同的語(yǔ)言。

  在生活中的語(yǔ)文是多種多樣,千變?nèi)f化的,就像在變魔術(shù)一樣,不知道再過多少年,語(yǔ)言又會(huì)變成怎么樣呢?

  語(yǔ)文既是一種學(xué)習(xí),也是一種生活,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,做一個(gè)有文化的人。

生活處處有語(yǔ)文議論文3

  語(yǔ)言,文字,簡(jiǎn)單流暢,直入人心,形容出了語(yǔ)文這樣一個(gè)扣人心扉,忽明忽暗的不朽光明階梯。

  通過這些躁動(dòng)和浮華,生活,也正以莫名的方式,語(yǔ)文,也同樣以?shī)Z目的位置,淋漓盡致地如海平面般,巧妙委婉的與天空相吻合,成為我們的濃縮,成為我們的傳遞,成為不堪一擊而驚嘆的能力。

  徜徉的文段,歡躍的揮灑,有語(yǔ)文的光點(diǎn)在默默地游離著。那么,就是文字透亮出來的清新,把他們交給了書。精妙,伸展,縮放,有些能夠獲得純醇細(xì)味的片段,泡在作家筆下那些回眸的過渡詞中,帶點(diǎn)明媚,多點(diǎn)散漫,讓語(yǔ)文如一塊泡沫,方正的顛蕩在水上,時(shí)沉?xí)r浮,極具的夸張力,有效的鎮(zhèn)定劑。那些了不起能把玩文字的人,總是能循環(huán)漸進(jìn)的把人們心中一根根強(qiáng)力的警戒線剪斷,而不停地去堅(jiān)強(qiáng)的融化分解,以此來體現(xiàn)“感悟”的語(yǔ)文時(shí)代價(jià)值觀。符號(hào),雖說是平時(shí)的陪襯,但也在龐大的收集核心,文字和這些符號(hào)——白紙上最慈愛,最無盡而曼妙的.噴繪效果。我突然想到什么,或許也是幻覺,一直灌滿人類的交流和親密無間的表達(dá)基礎(chǔ)的語(yǔ)言罷了。

  繁華的夜景,生硬的文件,有語(yǔ)文的靈魂在趾高氣昂地叫囂著。我們存活在世界上,離不開的語(yǔ)文細(xì)胞才是人類知識(shí)學(xué)的根本基礎(chǔ)。語(yǔ)文可以用任何肆意地表達(dá)方式來勾勒它,對(duì)了,這也包括任何的思想和行為專屬。我所感受到語(yǔ)文傳達(dá)給我的啟示是值得任何一個(gè)人去用心,用我們的內(nèi)心最珍貴的仰慕去奉誠(chéng)和傾心。無論是什么用文字和語(yǔ)文聯(lián)合起來的強(qiáng)檔效果,還是一片繁華的廣告牌和一片無人理睬的鼎沸,都是值得尊重的。理想可以拋棄,但語(yǔ)言不可絲毫的放縱,你丟不掉它,因?yàn)槟悴辉雭G掉這完美或者是極限奢華的語(yǔ)文。

  語(yǔ)文中的一切,都是你的。

  一本震撼的書,一個(gè)形象的廣告,一次大膽的表達(dá),一門富有絕跡的人類早已通過語(yǔ)言來爆發(fā)自己的閃光點(diǎn)。它屬于——每一個(gè)名詞、動(dòng)詞、形容詞……如果允許我加一個(gè)詞綴,那我就要留給嘴以及筆墨,因?yàn)樗嫖覀儽磉_(dá)了樸實(shí)的道理或模糊不清的猶然概念,交給了我們一條歷史、教育、久遠(yuǎn)的銀色河流,緩緩地支持著我們的思想、能力及驚人的潛力……

  語(yǔ)文、生活、人類,都不是天花亂墜的炫耀,只是我們與生俱來的浪漫本質(zhì)和心里路程。

  生活,是風(fēng)雨交加,直入眼簾的沖擊是粘在摩擦之間的摩挲,我們的一切,就是生活和語(yǔ)文。而語(yǔ)文,就是光線,以無數(shù)傳媒的形式讓我們闊步向前。

  語(yǔ)言,文字,飛快凝結(jié),反復(fù)回轉(zhuǎn),就是語(yǔ)文,就是獨(dú)到的打火石。

生活處處有語(yǔ)文議論文4

  屬于語(yǔ)文。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來說吧,我們是個(gè)學(xué)生,肯定就得聽、說、讀、寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢

  它們都是從語(yǔ)言那里來的,只是語(yǔ)文中的一部分。從此看來,語(yǔ)文有著很大的.作用,說明了生活離不開語(yǔ)文的關(guān)鍵性。

  屬于語(yǔ)文。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來說吧,我們是個(gè)學(xué)生,肯定就得聽、說、讀、寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢

生活處處有語(yǔ)文議論文5

  語(yǔ)文,每時(shí)每刻都充實(shí)著我們的生活:書本中有語(yǔ)文,游戲中有語(yǔ)文,生活中有語(yǔ)文?

  過年時(shí),走在喜慶熱鬧的街道上,映入眼簾的是早已熟悉的語(yǔ)文——一幅幅火紅的對(duì)聯(lián)上寫滿了漢字:“年年年吉祥,事事事如意”表達(dá)了人們美好的愿望;“歡聲笑語(yǔ)賀新春 歡聚一堂迎新年”表現(xiàn)了新年的喜慶;“百世歲月當(dāng)代好 千古江山今朝新”說明人們對(duì)生活充滿了希望?人們利用語(yǔ)文,來慶祝節(jié)日的到來,人們——離不開語(yǔ)文。

  特長(zhǎng)班的路上,各式各樣的招牌立在道路兩邊,飯店、商店隨處可見:“兄弟火鍋”的招牌使人浮想聯(lián)翩:這間餐廳應(yīng)該是兩個(gè)兄弟開的'吧!看,那個(gè)“喜樂飯店”的老板一定是一個(gè)樂觀向上的人!白詈线m”餐館一定非常吸引人?人們利用語(yǔ)文,為商店、飯店立了這樣有趣的招牌來介紹自己,引人入勝。人們,離不開語(yǔ)文。

  安靜的教室里,打開書,浮現(xiàn)在眼前的是密密麻麻的文字:一篇優(yōu) 美的文章、一首充滿哲理的小詩(shī)是語(yǔ)文;一道引人思考是數(shù)學(xué)題、一個(gè) 定義公理;還有天文地理知識(shí)、社會(huì)常識(shí)?哪一個(gè)又能離開語(yǔ)文?人們 利用語(yǔ)文來吸收知識(shí)的養(yǎng)分。人們,離不開語(yǔ)文。

  語(yǔ)文是如此重要,失去了語(yǔ)文,就像魚兒離開了水。著名科學(xué)家法拉 第就是一個(gè)例子:法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)的原理,很想寫一篇論文發(fā)表自 己的這一發(fā)現(xiàn)?墒,法拉第的語(yǔ)文水平太差,寫出的論文非常糟糕,沒有 人能讀懂他寫的論文。他的這一偉大發(fā)現(xiàn)一直沒有得到人們的重視。直到有 個(gè)語(yǔ)文水平高的人幫他整理手稿,重寫出了言簡(jiǎn)意賅的論文,他的這一偉大

  發(fā)現(xiàn)才為世人所矚目?梢,不光文人要懂語(yǔ)文,研究其它學(xué)問的人也要懂 語(yǔ)文!

  生活處處有語(yǔ)文,人們的交流離不開語(yǔ)文。語(yǔ)文,是我們生活中 不可缺少的一部分。讓我們學(xué)好語(yǔ)文,讓生活更美好吧!

生活處處有語(yǔ)文議論文6

  縱觀人類發(fā)展史,有一個(gè)民族,靠著其極強(qiáng)的凝聚力,挺了五千年之久,這就是我們炎黃子孫,中華民族。而這個(gè)民族的靈魂,那便是漢字。

  如今,坐在教室里的我們,在上語(yǔ)文課時(shí);在寫作文,日記時(shí);在朗讀課文時(shí);在談吐間,有沒有發(fā)現(xiàn),漢字,已融入了語(yǔ)文,語(yǔ)文,也已融進(jìn)了生活。

  語(yǔ)文,已完全成為了我們生活中不可缺少的一部分。和人交流時(shí),要用到語(yǔ)文,看書寫作時(shí),也要用到語(yǔ)文。

  走在路上,一家家店鋪,商店的招牌映入我的眼簾,細(xì)瞧時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來這上面也有學(xué)問。藥店、診所,一般都用什么什么堂,如“同仁堂”等。而一些老字號(hào),更喜歡掛“黃記”、“王記”之類的招牌。而書店呢,名字就更雅一點(diǎn)了,什么“新華”、“百卉”,聽起來都感覺不錯(cuò)。走著走著,我不覺驚嘆,連街道都有語(yǔ)文名字呀!

  再來看看現(xiàn)在的廣告,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),僅僅幾顆字,就能讓人捧腹大笑,或者贊嘆不已。比如,服裝店的廣告喜歡用“百衣百順”,還有那自行車的`廣告用“騎樂無窮”,還有的食品用“口蜜腹健”等等,真是太有趣了。除了廣告,還有網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“萊鳥,蝦米,驢友,沙發(fā),大蝦等,都無不體現(xiàn)語(yǔ)文的魅力。我也感嘆萬分,生活中的語(yǔ)文真是太豐富了!

  其實(shí),人的名字,一些方言也都蘊(yùn)含著博大精深的語(yǔ)文,只要你放慢生活的腳步,留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)語(yǔ)文不僅精深,幽默,博大,普通而又那么獨(dú)特,還無處不在呢!

  生活處處有語(yǔ)文!

生活處處有語(yǔ)文議論文7

  廣褒美麗的自然,多姿多彩的生活處處有語(yǔ)文的影子。語(yǔ)文是茫茫宇宙中的日月星辰;是浩瀚大海中的碧波銀沙;語(yǔ)文是大自然中的蜂飛蝶舞,是秦磚漢瓦上的歲月的印痕

  ……生活中處處有語(yǔ)文。

  中國(guó)——一個(gè)擁有悠久五千年文明史的國(guó)度,漢字——世界上歷史最悠久,表意最準(zhǔn)確,詞匯最豐富,語(yǔ)音最優(yōu)美,使用人口最多的語(yǔ)言之一。在這片天地里,有各類出色的文學(xué)作品,陶冶情操的`毛筆字,新新社會(huì)使用的流行語(yǔ),廣告語(yǔ),更有家喻戶曉的對(duì)聯(lián),春聯(lián)……這些都足以說明語(yǔ)文無處不在。

生活處處有語(yǔ)文議論文8

  生活處處有語(yǔ)文,我們的生活離不開語(yǔ)文。

  每天,我都會(huì)在上學(xué)的路上看見那“小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾”的告示牌矗立在草坪的中央,這則告示簡(jiǎn)潔明快,使人一目了然,讓我容易接受。把小草巧妙地?cái)M人化,同時(shí)也婉轉(zhuǎn)地告訴人們不要踐踏草坪,顯示出語(yǔ)文的藝術(shù)。

  某旅游勝地有一塊告示牌:“除了你的腳印,什么都別留下,除了你的記憶,什么都別帶走!边@條警示語(yǔ)告訴人們不要亂扔垃圾,不要拿這里的東西。區(qū)區(qū)幾個(gè)字就把所要表達(dá)的意思富有詩(shī)意地展現(xiàn)出來,讓人們欣然接受;而一家電扇公司的廣告是“我們的名聲是吹出來的!备娚鹊墓δ苡兄苯拥穆(lián)系,間接說明了電扇的質(zhì)量和公司的信譽(yù);“悄悄地來,悄悄地去”作為閱覽室的告示牌,告訴人們不要大聲喧嘩,要安靜……這些語(yǔ)言幽默形象、詼諧生動(dòng),用精妙的語(yǔ)言組成了短小精湛的句子,生動(dòng)地傳達(dá)出了所要表達(dá)的意思,并將其升華,讓人們樂于接受,絕紗極了。

  在人際交往中,語(yǔ)文更是我們必不可少的交流工具,“腹有詩(shī)書氣自華”,試問有誰不愿意同才華橫溢的謙謙君子交往呢?

  在商業(yè)領(lǐng)域里,妙趣橫生而又一語(yǔ)雙關(guān)的廣告語(yǔ)可以讓顧客過目不忘、記憶深刻。

  在學(xué)習(xí)中,語(yǔ)文是我們的“航空xx”學(xué)科,只有學(xué)好了語(yǔ)文才能掌握好其他學(xué)科。學(xué)習(xí)語(yǔ)文不但可以糾正我們一些錯(cuò)誤的'讀音和錯(cuò)誤的理解,使我們通過書籍認(rèn)識(shí)大千世界,讓我們吟詩(shī)作賦,博古通今,足不出戶可知天下事,就連學(xué)習(xí)加加減減的數(shù)學(xué)時(shí),也能幫助我們理清思路,在數(shù)字的迷宮中準(zhǔn)確地找到出口……

  語(yǔ)文真的是無處不在,語(yǔ)文就在我們身邊,只要細(xì)細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言可以使一個(gè)人說話得體,落落大方;語(yǔ)文可以使一家商場(chǎng)具有人文氣息;語(yǔ)文可以使我們?cè)鰪?qiáng)理解力,減少歧義和誤解,避免不必要的矛盾。

  語(yǔ)文就是浩瀚的海洋,讓我們穿越古今,給予我們上下五千年的遨游;語(yǔ)文就是茂密的叢林,讓我們縱貫?zāi)媳,即使身處撒哈拉沙漠也能感受到百慕大三角的清涼;語(yǔ)文充斥著我們的生活,讓我們乘著語(yǔ)文之舟,去探索發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地,一定會(huì)了解到更多!

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