六年級議論文作文

時間:2021-03-20 08:28:17 議論文 我要投稿

六年級議論文作文錦集五篇

  無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家一定都接觸過論文吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。那么,怎么去寫論文呢?下面是小編精心整理的六年級議論文作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級議論文作文錦集五篇

六年級議論文作文 篇1

  童年是一首歌,歌里有我們的回憶與悲傷;童年是一幅畫,畫里有我們的歡樂與笑聲;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。在童年的生活里,我們每天都無比的快樂。

  一個風(fēng)和日麗的下午,我還有爸爸一起去廣場上打籃球。一束束陽光照耀下來,汗水也就從臉頰上留下來了。一向?qū)欀业陌职,不顧媽媽的叮囑,一昧的要為我買冰激凌,我這心里可樂壞了。吃完冰激凌,身體也變得清醒的許多,于是我像個機(jī)靈鬼似的,把籃球從爸爸手里搶過來,可誰知,爸爸的手是那么的有力,讓我“賠了夫人又折兵”球沒搶到,反而摔了個跟頭,爸爸看了,急忙撒開冰激凌,三步兩步邁到我身旁,順手從褲兜里取出手絹,蹲下為我擦拭,。在童年的生活里,處處充滿了父母對我的愛。

  “啊”,這是僅有九歲的凡卡被老板毒打后發(fā)出的聲音。一天,凡卡給老板的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著他的頭發(fā),把他拖到院子里,拿皮帶揍了凡卡一頓。這個禮拜,老板娘叫他收拾一條青魚,他從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳凡卡的臉;镉媯冏脚部,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫凡卡偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打凡卡。有一天,老板拿楦頭打凡卡的腦袋,他昏倒了,好容易才醒過來,他的生活是沒有指望的。

  凡卡的生活與我的童年,差距是如此的大,如此的大,所以我們更要珍惜眼前的日子,不要虛度光陰,浪費(fèi)那可貴的時間。

六年級議論文作文 篇2

  萬物生命是脆弱的,手輕輕一折,花過幾天就凋謝了;腳輕輕一踩,螞蟻、甲蟲就粉身碎骨了;武器隨便一揮,萬物生靈都面臨死亡的境地但是,大自然的另一番景象又讓我們看到了生命的頑強(qiáng):火燒過的原野,第二年春天會長出更加茂盛的野草;被踩死的螞蟻、甲蟲的后代依然生息繁衍。

  生命是寶貴的,小草是頑強(qiáng)的,正如白居易的那首詩《草》中寫到:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔萦蓄B強(qiáng)的生命力,就算在石縫中也可以頑強(qiáng)生長,之所以被人們震撼。

  我們對待人生,難道不應(yīng)該也像大自然中的生命一樣嗎?張海迪阿姨,一個普普通通的婦女,但是有堅強(qiáng)的意志。5歲時,她患有脊髓血管瘤,胸部以下完全失去了知覺。但她沒有放棄生命,她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園,卻奮發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語及世界語,并且攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年,張海迪開始文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)十萬的英語小說。

  小草頑強(qiáng)的向上生長,讓我知道只有珍惜生命,我們才會感悟生活,只有珍惜生命,才可以活的更加光彩有力。

六年級議論文作文 篇3

  朋友是什么?

  朋友是鑰匙,能解開我心中的鎖;朋友是陽光,溫暖著我的心田;朋友是清風(fēng),為我吹走酷暑。老師今天給我們上了一節(jié)關(guān)于“朋友”的課,讓我們舉例一樣物品,然后用我們舉例的物品說出和朋友有關(guān)的句子。

  開始了,我們都按耐不住心中的激動,我一心二用,一邊想著怎么為難同學(xué),一邊想著怎么著手應(yīng)對同學(xué)們的考題。到我上場了!一位同學(xué)舉起一根紅領(lǐng)巾朝我揮了揮,似乎在嘲笑我,原本就有些緊張的我,這下更加的緊張了!胡口而出一句:“這條紅領(lǐng)巾就像友誼一樣光鮮明亮,把我和朋友的心緊緊拴在一起!”說完,我懸著的心才穩(wěn)穩(wěn)落實了,F(xiàn)在,“敵方”下場了,該換“我軍”上場了,我毫不猶豫的拿起了一瓶有“路虎”標(biāo)志的礦泉水,得意的晃了晃,這下“敵方”傻眼了,不知如何應(yīng)對,同學(xué)們也都連連發(fā)出了感嘆聲。這下我的嘴角更加掛上了勝利得意的笑容,可結(jié)果卻出乎意料!一個哥哥站了起來,果斷的說道:“好的朋友就像好的車品牌一樣耐用!”“敵方”反敗為勝了!我只好傻傻的坐下。 “書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩”高爾基說。我說:“朋友使我變成了一個開朗自信的人,使我的生活變得充實有趣!迸笥咽俏覀円簧胁豢扇鄙俚囊徊糠郑笥褧o你帶來微笑、快樂、自信,我們應(yīng)該珍惜我們的朋友。

  今天老師給我們上的這一課,讓我們懂得了許多道理,讓我們明白了友誼的重量,如何保護(hù)住友誼,我總結(jié)了一個深刻的道理:友誼無價!

六年級議論文作文 篇4

  “哈哈哈!……”聽,那是什么聲音?哦,原來是我在看《故事作文》時情不自禁發(fā)出的笑聲。我與《故事作文》中的許多故事人物有著深厚的友誼,如阿呆、唐可可、小旋風(fēng)、美人魚、四眼……數(shù)不勝數(shù),他們一個個鮮明的人物形象給我留下的深刻的記憶。

  《故事作文》中的“奇幻之旅”有時讓我心驚肉跳,有時讓我興奮不已。我替唐可可“吶喊助威”,又冷不丁的給巫婆來個下馬威!搬u爆西游”欄目中的種種故事,讓我笑得前仆后仰,回味無窮!翱垂适,猜成語”讓有時我抓破腦袋想不出來,懊喪萬分;有時靈機(jī)一動想出來了,得意洋洋。

  《故事作文》在我開心的時候,它的內(nèi)容顯得格外精彩,好象在說:“小主人,這些內(nèi)容不錯吧,這些句子多好,要不要把它們摘錄下來呢?下次用以自己的`作文里去?”在我難過的時候,他特別體貼,好象在地我說:“小主人,別難過,你看,這里有好多精彩的故事在等著你呢,它們正等著和你交朋友呢!”當(dāng)我在做作業(yè)的時候,偷偷的去看他時,發(fā)現(xiàn)他特別無趣,好象在告訴我說:“小主人,做作業(yè)的時候不可以看課外書,那樣是不好的!”

  自從我有了《故事作文》后,我便不愁作文沒有內(nèi)容寫了。我在寫作文的時候,它仿佛在在時時刻刻提醒我:“作文要語句流暢,詞匯要在豐富、優(yōu)美,構(gòu)思要別出心裁……”

  這本書將伴著我渡過我的小學(xué)生活,我喜歡《故事作文》。

六年級議論文作文 篇5

  在每一個中華兒女的心中,都擁有著一種夢想,雖然看似平凡無奇,但匯聚在一起卻閃耀著靈動的光芒,其名曰中國夢;在每一個中華兒女的手中,都擁有著一種追求,雖然看似微不足道,但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章,其名曰勞動美。沒有夢想的民族是悲哀的,可幸我們有中國夢;沒有勞動的民族是失敗的,可喜的是我們信勞動夢。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”我們都知道我們的食物來之不易,中國有一位科學(xué)家也知道,可水稻產(chǎn)量大減,人人都在嘆息時,這位名叫袁隆平的科學(xué)家立志要培育出產(chǎn)量高,果粒飽滿的水稻,他希望他的雜交水稻長得有高粱那么高,稻穗有掃把那么長,谷粒有花生米那么大,而自己還可以坐在禾下悠閑地納涼,你可能認(rèn)為他只是想想罷了,不!他不僅有這個夢想,而且一直在向這個夢想努力著,終于在經(jīng)歷了10年的風(fēng)風(fēng)雨雨后,終于迎來了中國第一株雜交水稻南優(yōu)2號,在這十年里,他受到過別人的挖苦,受到過試驗中的挫折,受到過人們無法想象的東西,可他沒有放棄,他用自己勤勞的雙手迎來了祖國的新里程!

  幸福不會從天而降,夢想也不會自動成真。它不是一個飄渺虛無的空中樓閣,而是一座堅實的魅力大廈,這里的一磚一壘都需要用“誠實勞動”來構(gòu)建,讓我們都伸出雙手,用“勞動美”托起每個人心中的“中國夢”!

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