關(guān)于小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
年度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，這是個(gè)景色宜人，秋高氣爽的好季節(jié)。我興奮極了，因?yàn)槲蚁矚g秋天，而且我還是運(yùn)動(dòng)員呢。
首先是我們進(jìn)場(chǎng)，就象在天安門(mén)閱兵式樣，是那樣壯觀。彩旗隊(duì)的同學(xué)們站立著，像棵棵小松樹(shù)。我們進(jìn)場(chǎng)的口號(hào)是：鍛練身體，增強(qiáng)體質(zhì)，永爭(zhēng)第一，二、三、四，二，三……四。響亮的聲音中透著自信和希望.
激動(dòng)人心的時(shí)候到了，廣播員在喊到“三年級(jí)四百米跑步的同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)始�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)到聲槍響“嘭”的聲，我們像火箭似的沖了出去。前100米，呼呼的風(fēng)聲從我耳邊吹過(guò)，我還是穩(wěn)穩(wěn)地站在第二位，可后面150米我有點(diǎn)累了，所以落到了第三，最后150米，腿像綁了沙袋樣，實(shí)在沒(méi)法加速。在老師，同學(xué)，家長(zhǎng)，的吶喊聲中，我堅(jiān)持到了最后。而另組的戰(zhàn)績(jī)卻完全不同，我們班的“飛人”東浩卻穩(wěn)拿第。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，我們班總共有四個(gè)項(xiàng)拿第，總分81分，險(xiǎn)勝二班，年級(jí)第，這次的勝利是同學(xué)們刻苦鍛練換來(lái)的；是同學(xué)們揮灑汗水換來(lái)的。我們克服重重困難，終于超越自已，不管輸贏都是勝利。
小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我校第10屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了
早晨，我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上，我們班的運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的腳步走過(guò)了主席臺(tái)。然后，我們來(lái)到操場(chǎng)接近跑步道的地方認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的講話。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，比賽的項(xiàng)目有：壘球、跳遠(yuǎn)、跑步、接力跑。我的眼睛一眨也不眨地盯著操場(chǎng)上的選手們，同學(xué)們個(gè)個(gè)像小老虎一樣出現(xiàn)在場(chǎng)地上。
運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛跑出去，我忍不住為他們加油助威（雖然他們是六年段的同學(xué)）。心里也特別羨慕他們。以后我也一定要好好鍛煉身體，在明年的這個(gè)時(shí)候跟同學(xué)們一起參加比賽。
我們班的4＊100比賽開(kāi)始了，裁判員槍聲一響，我們班的李楠就飛快的奔跑他和別班同并列第一，之后他把接力棒傳給黃將獎(jiǎng)，黃將獎(jiǎng)排名第二，然后又傳給章朝劍，章朝劍用猛烈的速度追上其他班同學(xué)變成了第一名，我們的掌聲馬上響起來(lái)！最后章朝劍把棒傳給周志弻，周志弻排名第一，可是他到最后一不小心被別人超過(guò)了，我們班才得了第二名。下面還有很多比賽我就不一一多說(shuō)了。
小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，是我們學(xué)校一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們一二班參加的項(xiàng)目有跳繩、跳遠(yuǎn)和廣播操。我參加了廣播操和跳繩比賽。
廣播操比賽的時(shí)候，一年級(jí)第一個(gè)出場(chǎng)，看一年級(jí)做的這么好，給我們二年級(jí)帶來(lái)了很大的壓力。輪到我們出場(chǎng)的時(shí)候，我們懷著緊張的心情，把每一個(gè)動(dòng)作都做到非常完美。比賽結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍，回到教室。
跳繩比賽開(kāi)始了。我看到一年級(jí)的小朋友跳的飛快。不過(guò)，我覺(jué)得我一定會(huì)比他們跳的更快。輪到我們二年級(jí)跳的時(shí)候，我兩只手拿著繩子等著我老師發(fā)口令，我的心里有點(diǎn)緊張�！伴_(kāi)始”！老師一聲令下。我就狂跳。我暗自得意，忽然就勾到繩子了。我的心頓時(shí)加速。我趕緊拿其繩子重新跳。我心里想："這次再也不能斷了�！毕胫K子有被我勾到了。我再次重新跳時(shí)，老師已經(jīng)喊停了。我心里很難過(guò)。
為什么我比賽比練習(xí)的時(shí)候跳的差呢？肯定是平常練習(xí)不夠，又加上比賽時(shí)太緊張的結(jié)果。
小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
秋天的一個(gè)上午，微風(fēng)拂拂，我們身穿校服，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，興高采烈地跟著老師來(lái)到大操場(chǎng)上開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目真是豐富多采呀！有傳球比賽，拿棒子比賽，還有接力比賽。
最有趣的是接力比賽，它的比賽規(guī)則是：每個(gè)班級(jí)各組成一條隊(duì)伍，隊(duì)員將腿張開(kāi)與其他人的腿并攏，第一位同學(xué)把球傳給后面一位同學(xué)，就這樣反反復(fù)復(fù)傳下去，一直快速傳到最后一位同學(xué)并將球舉起才算贏！
比賽正式開(kāi)始，我前面的同學(xué)將球傳給我，我迅速地傳給了后面一個(gè)同學(xué)，我向其它班望了望，心理暗自著急，因?yàn)槠渌嘁呀?jīng)趕上我們了，我急忙對(duì)我的班級(jí)叫喊著：“加油，加油……”可惜因?yàn)槲覀儼喽嗔艘粋�(gè)人，而輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
雖然我們班沒(méi)有獲得勝利，但我們努力參加了比賽，鍛煉了身體，感到非常高興！
小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
熱鬧非凡的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)周六早上，在王老師、張老師和班級(jí)很多熱心媽媽的支持下，我們一（2）班20多位小朋友有了第二次親子活動(dòng)。這一次，可是一場(chǎng)熱鬧無(wú)比的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們一共進(jìn)行了4個(gè)項(xiàng)目的比賽。第一個(gè)是“環(huán)環(huán)相扣”，它是個(gè)集體項(xiàng)目，雖然我們幾個(gè)爸爸媽媽和寶寶們都很盡力了，最終還是沒(méi)能拿到最快的成績(jī)。第二個(gè)是家庭項(xiàng)目“灌籃高手”，爸爸和我合作，一共灌進(jìn)了9個(gè)球，可是由于老爸在瞄準(zhǔn)的時(shí)候花費(fèi)的時(shí)間比較多，所以也沒(méi)有拿到這一組的最佳成績(jī)。第三個(gè)項(xiàng)目是“運(yùn)送大湯圓”，這一次，我和媽媽配合得可是又快又穩(wěn)，我們以12秒多的時(shí)間取得了我們小組的第一名。第四個(gè)又是個(gè)集體項(xiàng)目“兩人三足”，我們小組有的家庭快，有的家庭慢，我和媽媽在起步的時(shí)候也有點(diǎn)小失誤，后面可是一帆風(fēng)順地到達(dá)了終點(diǎn)線。
最后一個(gè)是整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的大高潮項(xiàng)目“集體拔河”。看看場(chǎng)上的爸爸媽媽們，他們表現(xiàn)得比我們參賽的小選手還緊張！他們有的教我們?cè)鯓訑[腳步，有的告訴我們?cè)趺词箘牛械木驮谙道K子中間的線，有的留在隊(duì)伍后面保護(hù)我們不要摔倒。當(dāng)我們開(kāi)始使勁的時(shí)候，就只聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽們響亮的“加油”“加油”聲，我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)這么大聲的加油聲！第一局我們很快就被對(duì)方拉過(guò)去了，第二局我們還是輸了，可是這一次，我們這一邊的同學(xué)們堅(jiān)持了好一會(huì)兒呢！雖然最后我的手掌被磨得通紅通紅，我還忍不住哭了，可是，運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)的快樂(lè)還是超過(guò)了我的傷心，我希望明年還會(huì)有一次這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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