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我學(xué)會(huì)了作文
我學(xué)會(huì)了作文1
我學(xué)會(huì)了煮豆?jié){
媽媽買了一個(gè)自動(dòng)豆?jié){機(jī)，她每天都給我煮豆?jié){喝，因?yàn)槎節(jié){很有營(yíng)養(yǎng)。母親節(jié)來了，我想煮一杯豆?jié){給奶奶和媽媽喝，我就請(qǐng)媽媽教我怎么用豆?jié){機(jī)。首先要把豆子洗干凈，泡好，然后在機(jī)器中放入合適的水，裝好杯子就可以通電了，豆?jié){機(jī)就會(huì)開始工作，過了20分鐘，一杯熱氣騰騰的.豆?jié){就煮好了。
我今天學(xué)會(huì)了煮豆?jié){，以后我有時(shí)間就可以為他們煮了，他們一定會(huì)很開心的。
我學(xué)會(huì)了作文150字小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)http://clearvueentertainment.com/）
我學(xué)會(huì)了作文2
我今天學(xué)會(huì)了一個(gè)絕招——縫線 。
一天我在樓下踢足球，誰(shuí)知道我跑的時(shí)候，用力過猛，我的褲子破了個(gè)窟窿，我立刻告訴媽媽，媽媽聽了，和我一起回家，回家后把我的褲子脫了下來，然后便拿起針線縫了起來。她縫褲子的時(shí)候我在旁邊看著，看見媽媽五秒鐘就能縫十來下褲子。她一邊縫一邊說：“你在縫某一些東西的時(shí)候千萬(wàn)不要分心，不然的話針刺到手指可痛了，所以縫哪一樣?xùn)|西時(shí)都要專心與認(rèn)真�！�
說完，她便的把縫好的褲子放在沙發(fā)上，說：“你也來試一下做一個(gè)小沙包吧！”我聽了后，答應(yīng)了媽媽，說：“放心吧媽媽，我會(huì)完成這個(gè)任務(wù)的。”我說完后，就拿來一塊布和一些在草地上摘的無(wú)毒的小珠子，就開始工作了。
我先做第一步：穿線。我拿起一根細(xì)針我線，我以為穿線很容易，一穿就可以，但我穿的時(shí)候穿了半天也沒穿進(jìn)那個(gè)小洞里，我火了，放棄這個(gè)工作。我走的時(shí)候媽媽勸我要繼續(xù)努力，說：你一定行的，我還是有點(diǎn)不愿意做，于是她就講了她自己小時(shí)候是怎樣學(xué)會(huì)縫東西的.經(jīng)歷……
我聽了后就下定決心說：“我不能半途而廢的，我要完成這個(gè)任務(wù)。”于是我睜著一只眼，閉著另一只眼，聚精會(huì)神地看著那涉小的小洞，我的身體都流出了汗，我一穿終于線穿進(jìn)洞里了，當(dāng)時(shí)，我開心極了！第一關(guān)過了，接下來做第二步：縫布。我以為縫布也很容易，但我縫了一會(huì)兒，就讓我的手指皮破流血了，那時(shí)，血在慢慢的流出來，我的眼淚在眼眶里出現(xiàn)，但我不會(huì)知難而退的，我抱著堅(jiān)持不懈的精神又完成了第二步的工作。
最后的第三步：放珠子縫布。我先把小珠子放進(jìn)了布袋里，然后把布的最后一條邊縫好，就大功告成了。我雖然十只手指頭都包上了止血帖，但心里甜滋滋的，開心極了。
經(jīng)過我這次的試驗(yàn)，我二來做許多由我雙手做出來的小玩意兒。有粉紅色的小枕頭，仿真小項(xiàng)鏈，這些都是由我自己一手一腳做出來的。
我愛我的拿手絕活——縫線。
我學(xué)會(huì)了作文3
我學(xué)會(huì)了做飯，那可不是吹的。一天，爸爸媽媽不在家，叫我把剩菜熱一下，當(dāng)中飯。我卻想：光有菜沒有飯那怎么行呢？還是做點(diǎn)飯吧！但千萬(wàn)不要像上次那樣做成生米飯了。唉，都怪平時(shí)沒跟媽媽好好學(xué)，可總不能餓著肚子吧，還是試試！要是我這一次成功了，那以后就可以幫助爺爺做飯了，這何嘗不是件好事呢！我開始照媽媽的樣子往鍋里放入半升米，再加入水淘，直到把米淘干凈。
我留了點(diǎn)水在鍋里，再用筷子去測(cè)量水的深度，“哎呀，水有點(diǎn)多了！”于是我把水倒掉一點(diǎn)，可又覺得有點(diǎn)少了，又往鍋里添了點(diǎn)水……就這樣反復(fù)了幾次終于覺得合適了。我把鍋放入電飯煲里，按下開關(guān)，接著我就去看書了。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘……過去了，我的肚子早已唱“空城計(jì)”了，我想：時(shí)間差不多了，我去把菜熱了，盛飯吃吧。我熱好菜，迫不及待地打開電飯煲，一陣陣飯香迎面撲來。一聞這香味，我就陶醉在白米飯的誘惑之中，心想這肯定是人間美味。聞著香噴噴的飯香，嚼著自己做的飯，細(xì)細(xì)地品味著，就像在欣賞一副精致的'畫一樣。
這次的經(jīng)驗(yàn)告訴我，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要敢嘗試，總是會(huì)成功的。
我學(xué)會(huì)了作文4
我學(xué)會(huì)了滑冰暑假的一天，爸爸帶我去滑冰。別提我有多高興了。
我們一進(jìn)滑冰場(chǎng)，只見場(chǎng)上的人穿梭般地滑來滑去，有的像燕子一樣自由地飛行，有的像舞蹈明星在表演，還有的初學(xué)者在小心地挪動(dòng)著步子。我也急忙換
上滑冰鞋，還沒站穩(wěn)就不由自主地滑了幾下，結(jié)果身子一仰，手向后甩了幾圈，就摔了個(gè)仰面朝天，〝真痛呀！〞我摸著屁股說。
爸爸在一旁看著我，忙著對(duì)我說：〝兒子，別怕，勇敢點(diǎn)。〞我站在欄桿旁，看著別人，我發(fā)現(xiàn)他們的腳張成八字形，身體向前微探，兩手?jǐn)[動(dòng)，腳滑行時(shí)抬得不要太高，總是把重心移到滑行的那條腿上。我看準(zhǔn)了，就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作滑，跌倒了爬起來，再跌倒了再爬起來
雖然我成了灰人，屁股也摔疼了，但是我心里卻很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì)了滑冰20xx年的一天，媽媽去上街。很意外，雖然沒給我買什么零食，卻給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。我興奮極了，恨不得早一點(diǎn)學(xué)會(huì)滑冰，像電視上的那些叔叔阿姨們的滑冰技術(shù)一樣好。
這雙旱冰鞋長(zhǎng)得怪模怪樣的，鞋面是由各種色塊組成，鞋帶是深紅色，外殼是綠色和淺藍(lán)色交替著，剎車是黑色的。那天一放學(xué)我便早早的回家開始練習(xí)了。首先，我在石油基地的小操場(chǎng)上扶著欄桿小心翼翼的滑，一會(huì)兒東搖搖，一會(huì)兒西擺擺，生怕摔倒�？墒�，不一會(huì)兒我的屁股還是被摔得青一塊，紫一塊，痛極了。眼淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一抬頭卻看見媽媽趴在陽(yáng)臺(tái)上慈愛的望著我，眼里充滿了鼓勵(lì)的`目光。我咬咬牙，忍著疼痛，又若無(wú)其事的繼續(xù)滑著。
忽然，我又要摔倒的時(shí)候，一雙溫暖又熟悉的手在身后扶著我。我轉(zhuǎn)過身一看，原來是媽媽。頓時(shí)，我覺得渾身上下充滿了力量，決心一定要學(xué)會(huì)滑冰。我就放開膽子向前滑了一大步。沒想到還真有那么一點(diǎn)像飛的感覺。但是后來，始終要摔，摔得來整個(gè)身體都沒什么感覺了。覺得很累，很無(wú)聊了，開始厭倦旱冰鞋了，就把旱冰鞋脫開，說：“不玩了，一點(diǎn)都不好玩。”媽媽聽完過后，目光變得嚴(yán)厲了，說：“兒子，你連這點(diǎn)小事都做不好，媽媽對(duì)你太失望了�！蔽疫B忙安慰媽媽：“媽媽，我要學(xué)，不會(huì)讓你失望的�！闭f完便又穿上旱冰鞋繼續(xù)去滑了。
那幾天，我都早早地起床去滑冰，經(jīng)過我的努力，不停地去練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。在學(xué)會(huì)那天我玩得非常高興，雖然摔得滿身是傷，但成功的喜悅讓我
我學(xué)會(huì)了作文5
書法是我的愛好之一，我從小和這門藝術(shù)就結(jié)下了不解之緣。
說的遠(yuǎn)些，從小媽媽就受到這門藝術(shù)的熏陶，媽媽的父親，也就是我的外公，年輕時(shí)就開始練書法�？梢哉f，自打我來到娘胎就是天天聞著墨香度過的。后來我出世后，在墨香的陪伴下一天天長(zhǎng)大。
剛會(huì)走路的我總會(huì)興高采烈的，搖搖擺擺的'爬到寫字桌上，摸摸這兒，瞧瞧那兒。再大些，我就爬到上面把小手蘸到墨硯里，在紙上印個(gè)可愛的小手印，有時(shí)也會(huì)拿起毛筆，亂寫亂畫起來。搞的全身都是墨。
每當(dāng)外公寫字時(shí)，我都會(huì)在一旁靜靜地看著，總是細(xì)細(xì)品味，留意那毛筆的運(yùn)動(dòng)和軌跡。不知不覺簡(jiǎn)單的筆畫我也懂了一些。在幼兒園寫字盡管歪歪扭扭，但和同齡人相比略勝一籌，老師經(jīng)�？湮摇�
因此，家人看到我的表現(xiàn)和我對(duì)書法的喜愛，便準(zhǔn)備讓我學(xué)習(xí)書法。外公給了我一支小毛筆，教我筆畫。第一天，我興味盎然，特別認(rèn)真，可第二天我再也沒有耐心了，認(rèn)為枯燥無(wú)味，很沒意思。
直到10歲的時(shí)候，在這期間我了解了關(guān)于書法的一些好處和知識(shí)。漸漸的，我又愛上
了這門古色古香的藝術(shù)。于是，我的書法學(xué)習(xí)之路正式開始。
外公對(duì)我要求很嚴(yán)格，但我不在乎。我知道我不能再半途而廢了，要下苦功，在外公的指導(dǎo)下我堅(jiān)持練習(xí)，終于有了進(jìn)展，我又學(xué)會(huì)了一技之長(zhǎng)，我感到很欣慰。后來為了使我的書法有更大的進(jìn)步，又找了一位專業(yè)的老師教我學(xué)習(xí)。我在張瑞老師那里，因?yàn)橐郧暗幕A(chǔ)，有了更大的進(jìn)步，更加明白了書法的樂趣，知道了從前所不知道的書法知識(shí)。我受益匪淺，同時(shí)我的努力也換來了成果和榮譽(yù)，我更加明白了書法世界的其樂無(wú)窮。
我愛書法，我會(huì)堅(jiān)持我的書法道路，不懈努力，一路向前！
我學(xué)會(huì)了作文6
說到讀書，很多人一定會(huì)脫口而出：“誰(shuí)還不會(huì)讀書呢？”但是今年，滕校長(zhǎng)給我們上的閱讀課讓我覺得，讀書，并沒有那么簡(jiǎn)單。
滕校長(zhǎng)的課堂非常精彩，他講的《三國(guó)演義》中的故事栩栩如生，讓我們身臨其境。課后他布置了個(gè)小任務(wù)給我們，讓我們每個(gè)人自選個(gè)《三國(guó)演義》中的小故事，在下節(jié)課時(shí)和大家分享，等到再上課時(shí)，滕校長(zhǎng)叫了幾個(gè)同學(xué)，都講的結(jié)結(jié)巴巴，輪到我講時(shí)，我中間有幾次都停下來講不下去了，其實(shí)說是講不下去倒不如說是背不下去了。
滕校長(zhǎng)看到我們這樣，并沒有急著批評(píng)我們，而是問了我們一個(gè)問題：“同學(xué)們，你們會(huì)讀書嗎？”我們齊答：“會(huì)！”他說：“那好，現(xiàn)在給你們時(shí)間來看下桃園三結(jié)義的故事！”我們津津有味地看了起來，三十分鐘過去了，他沒急著問我們這個(gè)故事講了什么，而是讓我們每個(gè)同學(xué)把書本舉得高高的。他在每個(gè)組都走了一圈，然后鄭重其事的告訴我們：“同學(xué)們，你們不會(huì)讀書！”
我們莫名其妙。這時(shí)滕校長(zhǎng)讓我們把書放下，把他的書高高舉起，我們頓時(shí)安靜了下來，每個(gè)人都非常認(rèn)真仔細(xì)地看著滕校長(zhǎng)高舉起的`書，他的書中有著許多字，還有著許多圈圈。
滕校長(zhǎng)放下書說：“同學(xué)們，我們讀書不僅要用眼睛，更需要用大腦和手，這些圈圈是我認(rèn)為重要的信息，一段文字當(dāng)中有了幾個(gè)圈圈，就能很快了解這段的大意，這旁邊的字稱作批注，是知識(shí)的延伸和解釋。有了這些你就能簡(jiǎn)潔明了并且非常精彩的把這個(gè)故事講出來了。”
我一下子恍然大悟，原來讀書是這樣讀的！我也在讀書時(shí)用上滕校長(zhǎng)的方法，果然很快能掌握住書中的重要信息。并且大大提高了讀書的效率。也能很精彩地復(fù)述書上的內(nèi)容了！
在滕校長(zhǎng)的教育下我終于懂得，讀書，不能草草了事囫圇吞棗，應(yīng)該眼觀腦動(dòng)手起用！讓我們?cè)谧x好書的同時(shí)學(xué)會(huì)怎樣讀書！
我學(xué)會(huì)了作文7
假期，我熟練地拉開了鍵盤，打開電腦，噼里啪啦地敲打鍵盤打起字來，與同學(xué)們聊起了QQ，心里好不痛快！說起打字，還有一段經(jīng)歷呢！
那時(shí)候，我家買了一臺(tái)手提電腦。全家人都圍在爸爸周圍，看他噼里啪啦地打字寫文章，我好羨慕爸爸，他打字打得飛快，敲擊時(shí)發(fā)出的聲音清脆悅耳。我忍不住對(duì)爸爸說：“爸爸，教我打字吧！”爸爸見我信心十足，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
開始爸爸讓我背鍵盤字母。我的記憶力雖然好，可卻定不下神，靜不下心，總背不熟練。爸爸檢查時(shí)，我支支吾吾勉強(qiáng)背了一遍，爸爸很不滿意，要求我默背十遍。嬌氣的'我噘起嘴，不學(xué)了！爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“嵐嵐，做事要充滿信心，更不能半途而廢，否則，什么都學(xué)不成�！蔽叶ㄏ律瘢呈�，總算背熟了。就要在電腦上操作了，我興奮得滿臉通紅，緊張得手心都冒出了汗。爸爸教我把手放在鍵盤上，兩只食指輕輕按在“J”和“F”上，輸入漢字時(shí)，根據(jù)漢字輸入音節(jié)打成字。我試著在鍵盤上了“Linyilan”三個(gè)拼音，一按空格鍵，“林依嵐”三個(gè)字呈現(xiàn)在電腦屏幕上，成功了！我好不得意！爸爸卻對(duì)我說：“你只不過打出了個(gè)名字，還需要努力學(xué)習(xí)，孰能生巧。”我本以為會(huì)受到爸爸的表?yè)P(yáng)，沒想到卻是教訓(xùn)，我也暗暗告誡自己。爸爸為我安裝了一個(gè)打字游戲，我的興趣又被提起來了，其樂融融地練起了打字。練了好久，終于功夫不負(fù)有心人，我終于能像爸爸一樣不用看鍵盤就能準(zhǔn)確熟練的輸入字母，噼里啪啦地打出漢字來了。
學(xué)會(huì)了打字，我也懂得一個(gè)道理：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！
我學(xué)會(huì)了作文8
當(dāng)看到自行車，我就不由自主地想起了學(xué)車經(jīng)歷。
以前我看見了許多小孩學(xué)會(huì)了自行車，我也不想落后便也開始學(xué)自行車了。
剛開始，成總騎不上去，我十分氣惱，心想：什么破車嗎！我還不高興學(xué)呢！后來媽媽來教我怎樣騎 我才明白了騎車特別好玩，一不小心跌了個(gè)狗啃屎。我立馬又不想玩了。因?yàn)榈奶貏e痛，所以我才明白 了騎車多么難。媽媽卻說在草地上試試，我才發(fā)現(xiàn)了自已早就學(xué)會(huì)了，就是沒耐心。
我學(xué)會(huì)了騎車，又學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了作文9
開學(xué)第一天，老師說可以開始?jí)|排球了，所以我馬上買了一個(gè)排球，開始練習(xí)了。
媽媽先給我做了示范：兩只手掌疊在一起，大拇指并攏，小手臂夾緊。我照媽媽的去做，可是球就像一個(gè)頑皮的小孩子，剛拋上去，又飛到別處去了，好不容易打了一個(gè)，卻跑到后腦勺去了，于是我跑到媽媽那里去“取經(jīng)”。媽媽給我指出了一大堆缺點(diǎn)。手盡量不要上下擺動(dòng)，要擺也不能超過肩膀，不然球就會(huì)跑到后面去，拋上去不能拋歪，哪里上去就要哪里下來，打上去時(shí)力度要均勻，這樣才能保證不會(huì)打歪？“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過兩個(gè)月的.練習(xí)，我終于把那個(gè)“不聽話”的排球馴服了，個(gè)數(shù)也越來越多了。
墊排球讓我受了一個(gè)啟發(fā)：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我學(xué)會(huì)了作文10
我們每個(gè)人都有一兩樣最拿手的'本領(lǐng)，比如會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)打乒乓球、會(huì)打羽毛球等等。我最拿手的當(dāng)然是跳繩。
去年暑假，媽媽送我一條長(zhǎng)跳繩。它可漂亮了，它穿著一身青綠色的衣裳，繩子是彩色的。我可喜歡了。
那天下午，媽媽讓我去跳長(zhǎng)跳繩。我遺憾地說：“我不會(huì)跳�！眿寢屝χf：“沒關(guān)系，我可以教你。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿好跳繩，心想：我不會(huì)被跳繩絆倒吧，別太緊張了！我開始跳了，繩子一甩過來，我就開始跳。不料，我被繩子絆倒在地上。媽媽趕快跑過來，著急地問：“你怎么了？”我回答到：“我被繩子絆倒在地上�！眿寢尮膭�(lì)我說：“加油，堅(jiān)持就是勝利！”我又開始跳了，繩子一甩過來，我就迅速地跳起來。我一連跳了十幾個(gè)，但又因?yàn)槲矣悬c(diǎn)疲倦了，摔倒在地上。雖然摔倒了，但我很高興，我學(xué)會(huì)了！在以后的日子里，我大膽去練習(xí)，越來越熟悉。“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)跳繩了！
學(xué)跳繩讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
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