“六一兒童節(jié)”

時(shí)間:2023-04-30 11:04:29 小學(xué)一年級(jí)作文 我要投稿

“六一兒童節(jié)”

“六一兒童節(jié)”1

“六一兒童節(jié)”正文:

昆山市國(guó)際小學(xué) 二(4)班 李逸軒 星期四就是兒童節(jié),我們一早上就在宿舍里又唱又跳。睡完午覺(jué)以后,我們到教室去等活動(dòng)開(kāi)始。我們先畫歡慶兒童樂(lè)園的畫再開(kāi)始玩各種游戲,我玩的游戲有:搶椅子,畫耳朵,踩氣球……。最好笑的是畫耳朵,因?yàn)槲野岩恢欢洚嫷奖亲拥牡胤,另一只耳朵畫到了頭的外面,完全不象人的`臉,大家都笑壞了。 游戲結(jié)束了,今天真開(kāi)心,我希望天天是兒童節(jié)該多好! 指導(dǎo)老師:潘曄 評(píng)語(yǔ): 首次在小學(xué)渡過(guò)兒童節(jié),從文章可以看出玩得很開(kāi)心。特別是結(jié)尾的想法很真實(shí)。

“六一兒童節(jié)”

“六一兒童節(jié)”2

  “六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過(guò)著快樂(lè)節(jié)日……”。聽(tīng)著這熟悉的童年歌謠,我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué),回到了童年那歡樂(lè)的時(shí)光。雖童年不再,但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿了精彩、激切的歌。不信,你也來(lái)聽(tīng)!

  “來(lái),快看吶”隨著同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過(guò)去,呵!這兒正在舉行科普知識(shí)競(jìng)賽呢!參加競(jìng)賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板,正在專心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢?“世界上最聰明的動(dòng)物是什么,最龐大的動(dòng)物是什么?”老師的話剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在思索了,有的同學(xué)在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒(méi)寫上;有的同學(xué)稍微思索了一會(huì)兒,麻利的寫上了答案;有的同學(xué)寫上了可還是不放心,一會(huì)兒想想一會(huì)兒看看題板,激動(dòng)人心的時(shí)候到了老師公布答案了,同學(xué)們握著小拳頭,期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后,有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái);有的同學(xué),放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上的同學(xué)繃著小臉,瞪著眼睛聽(tīng)題;場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼,。『镁o張的答題!

  咦?那一張張桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同學(xué)?我?guī)е蓡?wèn)走了過(guò)去,。磕亲雷由戏胖患赖淖髌,標(biāo)簽上寫著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對(duì)同學(xué)講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢?他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的,還有那制作精美的`蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺(jué)的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講著發(fā)明之作,講出心中的自豪,歡樂(lè)。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血,是同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的暢想,愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節(jié)日。

“六一兒童節(jié)”3

  今天是六一兒童節(jié),是一個(gè)快樂(lè)的日子,也是一個(gè)難忘的日子。到了下午,朱老師走進(jìn)教室,拿起粉筆,在黑板上畫了一個(gè)男娃娃的頭像,頭戴一頂帽子,大大的眼睛,圓圓的臉蛋,可為什么沒(méi)有嘴巴呢?哦!朱老師要跟我們玩畫嘴巴的游戲。

  朱老師先請(qǐng)呂鑫雨上臺(tái),用布蒙住了她的眼睛,為了增加游戲的難度,讓呂鑫雨在原地轉(zhuǎn)了三圈,這三圈把她轉(zhuǎn)的暈乎乎的,走路都不穩(wěn)了,在同學(xué)的指點(diǎn)下,好不容易摸到上黑板,結(jié)果把嘴巴畫歪了,惹得大家哈哈大笑起來(lái)。

  過(guò)了不久,就輪到我了,我既緊張又興奮,眼睛被蒙住后,感覺(jué)眼前一片漆黑,才轉(zhuǎn)了三圈,就感覺(jué)頭暈?zāi)垦5,像喝了酒一樣,搖搖擺擺地前進(jìn),,當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們喊:“走反啦!反啦!”我就更緊張了,臉一下子就紅了起來(lái)。我又小心翼翼地往反方向走去,可是還沒(méi)等同學(xué)們告訴我,“砰”我的頭就撞到了墻上。哇!好痛啊!同學(xué)們又一次哄堂大笑起來(lái),我揉了揉頭,手開(kāi)始向兩邊摸索。突然,我感覺(jué)到我的'手摸到了粉筆塵,于是我憑著感覺(jué),找準(zhǔn)位置畫下了嘴巴?上В彀彤嬙诹搜劬ε赃?粗尥薜墓帜,自己也忍不住大笑起來(lái),同學(xué)們更是笑得彎下了腰。這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我們玩得很開(kāi)心。

  我期待著下個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)。

“六一兒童節(jié)”4

  1. 優(yōu)秀花環(huán);獻(xiàn)國(guó)獻(xiàn)黨。

  2. 兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)你我!

  3. 思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。

  4. 你們的歡樂(lè)照亮了世界。

  5. 給孩子最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。

  6. 一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。

  7. 維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任。

  8. 愛(ài)護(hù)兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童辦實(shí)事。

  9. 讓健康幸福的新生代兒童在新時(shí)代茁壯成長(zhǎng)。

  10. 孩子們,愿你們節(jié)日快樂(lè)!

  11. 優(yōu)化兒童發(fā)展的`社會(huì)環(huán)境,讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。

  12. 孩子們!節(jié)日快樂(lè)。

  13. 樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,向孩子學(xué)習(xí),和孩子一起成長(zhǎng)。

  14. 兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。

  15. 愛(ài)護(hù)兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實(shí)事。

  16. 堅(jiān)持兒童優(yōu)先,共塑民族未來(lái)。

  17. 兒童優(yōu)先,關(guān)心兒童,尊重兒童,支持兒童,優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境。

  18. 關(guān)心兒童成才就是關(guān)心民族的未來(lái)。

  19. 做合格父母,培養(yǎng)合格人才。

  20. 忽視教育等同于忽視兒童未來(lái)的希望!

“六一兒童節(jié)”5

  1. 兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)你我!

  2. 祝普天下的兒童健康活潑、聰明伶俐,幸福成長(zhǎng)。

  3. 載歌載舞兒童節(jié),爸爸媽媽笑開(kāi)懷。

  4. 祝普天下的兒童健康活潑,聰明伶俐,幸福成長(zhǎng)。

  5. 熱愛(ài)兒童,保護(hù)兒童,關(guān)心兒童。

  6. 好生保育兒童,發(fā)展德智體美從娃娃抓起。

  7. 少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的希望!

  8. 樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。

  9. 思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。

  10. 兒童節(jié)快樂(lè)!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心,天天笑哈哈。

  11. 讓每一個(gè)少年兒童都能放飛理想。

  12. 感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心!

  13. 保障兒童權(quán)益,關(guān)懷兒童成長(zhǎng)。

  14. 一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的'一切。

  15. 開(kāi)展道德建設(shè)教育,培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。

  16. 你們的歡樂(lè)照亮了世界,熱烈慶祝”國(guó)際兒童節(jié)。

  17. 快樂(lè)六一,分享你我的童年。

  18. 歌聲與歡笑同在,兒童與幸福永存。

  19. 忽視教育等同于忽視兒童未來(lái)的希望!

  20. 童心頌祖國(guó),六一的快樂(lè)孩子們!

“六一兒童節(jié)”6

  六一兒童節(jié)到了,學(xué)校精心組織了一場(chǎng)文藝匯演。我十分期待,這場(chǎng)演出會(huì)有多精彩呢!

  早上我們排著整齊的隊(duì)伍,滿懷期待的心情走向操場(chǎng)。哦!許多班級(jí)已經(jīng)入座了,但是一年級(jí)的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎?

  表演開(kāi)始了,小主持人自我介紹后,一場(chǎng)精彩絕倫的演出拉開(kāi)了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時(shí)裝秀。

  先說(shuō)打鼓吧,只見(jiàn)三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著,他們左一下,右一下,一陣陣驚心動(dòng)魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動(dòng)人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣,一漲一落的,可真刺激!

  另一個(gè)是時(shí)裝秀,只見(jiàn)臺(tái)上走來(lái)了好多各種各樣的'植物和可愛(ài)的小動(dòng)物們?矗豢么謮训摹按髽(shù)”一搖一晃的向臺(tái)上走來(lái),后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧,那又來(lái)了一只可愛(ài)的小狗呢。還有好多的植物和動(dòng)物,它們?cè)谂_(tái)上擺了一個(gè)帥氣十足的姿勢(shì),慢慢的在臺(tái)上走了一圈下去,可真是一場(chǎng)精彩的環(huán)保時(shí)裝秀!

  可惜時(shí)光太短暫了一個(gè)上午就過(guò)去了,表演結(jié)束了真希望時(shí)光能倒流那我就能繼續(xù)看表演了。

“六一兒童節(jié)”7

  每年的六一兒童節(jié)都是孩子們歡樂(lè)的海洋!孩子們可以游玩的地方都人山人海。

  爸爸媽媽也帶我去了很多地方玩,但是我最喜歡的地方還是麗豐三樓的游戲城。后來(lái)爸爸媽媽又帶我去麗豐五樓的'博納國(guó)際電影城看電影。真的是過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心的兒童節(jié)!

“六一兒童節(jié)”8

  星期二,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng),活動(dòng)的.主題是:音樂(lè)六一。

  活動(dòng)共分兩部分,第一部分是全體同學(xué)的大合唱,唱第26屆深圳大運(yùn)會(huì)會(huì)歌《從這里開(kāi)始》。在演唱的同時(shí),學(xué)校的評(píng)委會(huì)給各個(gè)班級(jí)打分。接著,就是各個(gè)班級(jí)的表演了。我們班表演的是《讓我們蕩起雙槳》。這個(gè)節(jié)目,我們班獲得了三等獎(jiǎng)。接下來(lái),我們就成為“觀戰(zhàn)派”了。在之后,有的班級(jí)表演了《青春紀(jì)念冊(cè)》,有的班級(jí)表演了《唱得響亮》……

  這次音樂(lè)六一,我覺(jué)得十分不錯(cuò),希望學(xué)校能多組織一些這樣的活動(dòng)。

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  六一到了,我很早就起了床,收拾好東西,就來(lái)到學(xué)校。哇!我們的教室真漂亮!掛著五顏六色的彩帶,一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛,好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽(yáng)光,我是花兒!睅讉(gè)大字,漂亮的黑板此時(shí)變得更加美麗了。

  不一會(huì)兒,同學(xué)們到齊了,活動(dòng)開(kāi)始了。有的.同學(xué)表演唱歌,有的同學(xué)背詩(shī),還有的同學(xué)跳舞,同學(xué)們盡情地唱呀,跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏,琴聲美妙動(dòng)聽(tīng),獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。

  真快樂(lè),要是每天都是兒童節(jié),多好呀!

“六一兒童節(jié)”10

  今天我懷著歡樂(lè)的心情蹦蹦跳跳地回學(xué)校,一路上看著同學(xué)們都是笑瞇瞇的回學(xué)校,玩了一會(huì)兒老師來(lái)了,老師說(shuō);我們一起換禮物,老師拿出了一盆卡片,里面寫著一二三四五六七八九十,個(gè)個(gè)同學(xué)都很好奇會(huì)拿到什么樣得禮物呢。

  最后每個(gè)同學(xué)都換到了喜歡的`確禮物然后向太古倉(cāng)出發(fā)去看電影。

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