六年級小學(xué)生作文

時間:2024-10-17 08:43:58 小學(xué)六年級作文 我要投稿

【優(yōu)選】實用的六年級小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】實用的六年級小學(xué)生作文

六年級小學(xué)生作文 篇1

  時間猶如一支離弦的箭,瞬間無影無蹤;時間如同一條條絢麗的流星,一旦過去就永不復(fù)返;時間還像一匹疾馳的駿馬,稍瞬即逝。難忘的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,可許多難忘的事情還留在我的心中……

  夏日炎炎,正當我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候,放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去,翻出了一張獎狀,回想起了那次考試的情景……

  考試是每個學(xué)生的“必經(jīng)之路”,有喜也有憂?嫉脙(yōu)秀會受到大家的表揚和稱贊,考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學(xué)期的期末大考,經(jīng)過一個多月復(fù)習(xí)的“苦戰(zhàn)”,最終還是迎來了六上最后的考試。

  “準備考試,將書本收進去!”在監(jiān)考老師“一聲下令”后,大家都奮筆疾書起來!耙活},兩題,三題……”眼看著題目一個一個的被我“消滅”掉,心中不覺得有一種破勢如竹的快感。做著做著,眼看著都要做完了,突然被一只“攔路虎”擋住了,解了半天也沒有結(jié)果。心里不禁“咯噔”一下,想:“這下完了!這么難的題目,就算耗光所有腦細胞也無用啊,可……”正當我手足無措,內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)的時候,忽然,一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草,急忙將那個想法拿去驗算,果然不出所料,終于算出來了……最后,我便榮獲了這張獎狀……現(xiàn)在回憶起來,心中還會涌出一些微微的興奮。

  小學(xué)的生活是有滋有味的,也是絢麗多彩的`,更是難忘的!小學(xué)的生活,就像一瓶五味雜成的調(diào)料,里面既有酸、甜、苦,也有辣與咸;既有讓人興高采烈的事情,也有催人落淚的場景。同學(xué)情、教師情,縈繞于海,纏綿于心,久久不能忘懷的情誼。

  多么難忘的小學(xué)生活!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  走進我們教室,首先映入眼簾的是整齊的課桌椅,課桌椅呈米黃色,上課時,我們坐在椅子上,雙手放在課桌上,專注地聽老師講課。

  課桌椅前方是講臺,上面擺放著環(huán)保盒,粉筆盒。每天一早,我們都會把作業(yè)整齊地放在講臺上。教室正前方的墻上掛著方方正正的黑板,這黑板如同一片肥沃的土地,老師在上面播種智慧,播種希望。黑板是墨綠色的,有磁性,用吸鐵石可以掛出一份份優(yōu)秀的作文、試卷、圖畫。

  教室西南角上有必不可少的大屏幕,每次上新課,老師為讓課堂更生動、有趣、活躍,制作出一份份精美的課件,顯示在大屏幕上。每次單元考試過后,老師把試卷顯示在大屏幕上,讓我們更容易理解、訂正。

  教室后面的墻上有我們引以為豪的`黑板報,每次新星期快到時,我們就把彩紙剪成各種形狀,把新學(xué)期愿望寫在上面,訂在后面,它激勵我們努力盡快把愿望變成現(xiàn)實。有時,后面黑板上會展出同學(xué)們優(yōu)秀的作文、鋼筆字,讓大家學(xué)習(xí)。這里面當然少不了我的那一份。

  黑板報旁是衛(wèi)生角,三個綠字各種醒目,它是在提醒我們,趕快把垃圾掃掉,教室是潔凈的!

  黑板報的另一端是飲水機和書架,我們總是去書架那兒拿幾本書來閱讀。

  抬頭一看,自然是夏天必不可少的電風(fēng)扇了。每當我們上完體育課后大汗淋漓的回來時,它的作用可不小哩!

  我們的教室真美麗!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  眼看還有一個學(xué)期我就即將小學(xué)畢業(yè)了,我和他的關(guān)系還是這樣的尖針對麥茫,我認為,我們之間不會有友誼這兩個字了,但事情總是有奇跡發(fā)生的,有一天,我走在上學(xué)的`路上,實然聽到有人呼喊我的名字,但我轉(zhuǎn)身一看原來是他,頓時我心里有怦怦地跳,我心里想這下我完了,怎么遇見了這個大仇家了,我恨不得馬上逃走,但是他走到我的跟前,說了一句對不起。這時我以為是在做夢呢,簡直我不相信我所聽到的,接著他又說以前都是我的不是,希望我原諒他,我想也沒想就答應(yīng)了他的道歉。

  從那以后,我倆的關(guān)系發(fā)生了戲劇化的轉(zhuǎn)變,并且我們倆個還成為了更好的鐵哥們,每當我一有事他就義無反頓的為我解決。難忘的一件事

  現(xiàn)在想起那件事,真的值得我去回味,值得我去慢慢地回想當年的那一番事情,回想那一份真誠的友誼,這件事情對我來說真的令我終生難忘啊。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  廣州塔,是廣州的地標性建筑物,也是羊城新八景之一。廣州塔的建成,取代了加拿大的CN電視塔,成為了世界上第三高的建筑物。

  吃過早餐,我走在江邊散步,無意中看見了廣州塔。遠遠看去猶如一位亭亭玉立的美少女站在珠江邊,正在眺望這座美麗的城市。

  每當夜幕降臨,那彩色的燈光仿佛給廣州塔穿上一件嶄新的、漂亮的衣服。那耀眼的、燦爛的光芒,照耀著廣州的'母親河——珠江,江面仿佛被染上五彩繽紛的顏色。一道道彩色的光線,宛如一條條彩虹,橫貫江面,照耀著整個廣州城,此時的廣州異常美麗。這美麗的廣州塔!

  每當我看見廣州塔時,我總會情不自禁地想:壯觀的廣州塔是由勤勞的人們建造的,而一幅幅美麗的畫面,是人們勞動的成果!

  我愛廣州,更愛這美麗的廣州塔!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  金色童年是美好的,多彩的童年是美好的,童年時的美好記憶讓我永遠難忘。

  記得小時候,媽媽帶我去西安看兵馬俑。媽媽和導(dǎo)游給我們講了很多關(guān)于古代兵馬俑的知識,讓我更期待看到兵馬俑了,到了坑外,一眼望去大大小小的`的兵馬俑整整齊齊的排列在坑內(nèi),場面非常的壯觀,游人看了無不驚嘆不已,讓我永遠銘記著這規(guī)模宏大,氣魄雄偉的秦兵馬俑。

  童年的時期經(jīng)常會鬧出一些笑話來,記得有一次,我坐在客廳里看電視,忘了關(guān)窗戶,許多柳絮飛了進來,我正想著深吸一口氣,捂住鼻子和嘴巴,可沒有來得急,反而吸進幾個柳絮,這時我想:柳樹的種子已經(jīng)在我肚子里了,會不會發(fā)芽?如果我喝水,那不就等于給它澆水了,如果我吃東西,那不就是等于給它施肥了嗎?經(jīng)過一陣思考,我覺得應(yīng)該不吃不喝,這樣種子在我肚子里就不會發(fā)芽了,F(xiàn)在想來真是一個很好笑的笑話,小時候的想法總是這么的幼稚。

  時光流逝,我漸漸長大了,懂得了許多道理,有時翻開童年的相冊,童年時代的情景好像歷歷在目,合上相冊,腦中還會浮現(xiàn)著我記憶中最柔情的一段回憶。那童心,童趣怎能讓人忘懷!

六年級小學(xué)生作文 篇6

  六年的時光好快,好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢,卻要醒了,F(xiàn)在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。

  六年來我認識了許多朋友,特別是六年級,我們相處的.很融洽,我們一起攻破奧數(shù)難題,我們一起探究真理,我們共同成長,共同進步,她們給了我前進的動力,讓我鼓足勇氣不登峰頂,決不放棄。

  最難忘的還是我的語文老師,以前我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。很少參與崗位競爭,班級活動,總認為自己做不好,不敢嘗試。自從五年級您出現(xiàn)后,給了我一次次機會,給了我勇氣,讓我認識自己,超越自己。您讓我和其它兩位同學(xué)負責晨檢,不僅鍛煉了自己,還增強了口語表達能力;您鼓勵我參加朗誦比賽,推薦我加入六一的舞蹈行列,一次次的改變使我發(fā)現(xiàn)自己并不比別人差,我可以,我能行。您給了我進取的力量,引領(lǐng)我走向了正確的方向,您對我的愛我會時刻銘記。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔……而我難忘我的小學(xué)生活,我感恩這其中所有的遇見,我告訴自己,今日我以母校為榮,明日,我必定讓您因我而榮光。

六年級小學(xué)生作文 篇7

  一想到馬上就要告別美麗的校園和朝相處的老師、同學(xué),心中就涌起一陣陣眷戀之情。

  還清楚地記得,六年前,我依偎在爸爸媽媽的懷里,帶著對老師的敬愛和對學(xué)校的憧憬走進學(xué)校。綠草如茵的操場、窗明幾凈的教室,和藹的老師,還有天真爛漫的.同學(xué)、散發(fā)著油墨香味的課本,一切都有是那么的誘人。六年的學(xué)習(xí)生活多像一張五彩斑斕的畫卷!記載著無數(shù)的酸甜苦辣和喜怒哀樂。

  記得今年春天,老師帶我們?nèi)V場放風(fēng)箏,我非常高興——記憶中第一次嘛!我已經(jīng)等不及了,迫不及待地把風(fēng)箏投向藍天,它飛啊飛啊,越飛越高。如果我們能像風(fēng)箏一樣在空中自由翱翔,那該多好!這樣想著,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏像脫了疆的野馬,在空中翩翩起舞扶搖直上,終于,我制止住了風(fēng)箏,但心情卻制止不住了。

  有一次,我十分難受,老師在黑板上寫的字十分模糊,像一只只蠕蟲在移動!霸趺戳?”老師關(guān)心地問:“……沒……什……還沒說完“么”字,我“哇”的一聲吐了出來,同學(xué)們見了,全都忙活起來,有的幫我打掃,有的給我水喝,我感動極了,淚水模糊了雙眼。

  當然不僅同學(xué)關(guān)心我,老師也很照顧我。前幾天,我考試沒考好,老師叫我去辦公室,我以為暴風(fēng)雨要來了,沒想到來的卻是和藹的話語:“怎么沒考好?為什么?”我沒說話,淚水把衣襟打濕了,“別哭了!吸取這次的教訓(xùn)吧,以后學(xué)習(xí)再扎實一點!”我使勁地點了點頭。

  我們像一棵棵小樹,每天少不了澆水、施肥,學(xué)習(xí)和成長是必不可少的,待到小樹長成參天大樹時,我再回來道一聲“老師,我沒有辜負您的期望!”

六年級小學(xué)生作文 篇8

  每個人都有夢想,因為夢想是帶給人們自信的力量。蜻蜓的夢想是擁有整片天空;灰塵的夢想是能被人重視;地球的夢想是請人類不要再污染他,他還想成為美麗的行星!

  當人們擁有夢想時,都會迫不及待去實現(xiàn)他,期待可使夢想早日成真,有些夢想不切實際,有些夢想很卑微,有些夢想很偉大,而我的`夢想包羅萬象。我想得第一名夢想,真的會實現(xiàn)嗎?這種夢想對常常得第一名的常勝軍來說,簡直易如反掌,可是對我來說,卻彷彿是個怎么跳也跳不過的障礙!

  夢想是永無止盡世界,它沒有限制,永遠在活動著,沒有停下來一天。只要這世上還剩一點糧食,就能喚醒你的夢想,讓你有自信推動你的身體運作。有著很平凡夢想的我,很努力得為自己的夢想爭取實現(xiàn)的機會。我的夢想就如同一艘漂浮在湖泊上的小船,浮浮沉沉,每當要碰的終點的時候,就沉下去!奮戰(zhàn)的過程中,成敗都操之于己。雖然,目前的我就算再怎么努力也到不到了終點,可是我相信我會從命運之神搶回我的夢想!

  世界如果沒有夢想的話,那么最后一絲絲光明也可能熄滅,但愿我的夢想能在未來實現(xiàn);但愿大家的夢想都能順利的從命運中搶回!

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