六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-08 15:02:01 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  開學(xué)了!我們迎來了新的改變!成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級(jí)!現(xiàn)在可不是說這個(gè)的時(shí)候,該要訂個(gè)全方位計(jì)劃了!

  在沒有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時(shí),朋友給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的頂端,第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現(xiàn)在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢(mèng)想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會(huì)選擇蝸牛,因?yàn),雄鷹最后的到手的只有?mèng)想的實(shí)現(xiàn),但蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上,得到了堅(jiān)持與恒心這兩樣最為讓人強(qiáng)求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的`向著夢(mèng)想前進(jìn)。

  我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒有苦練一門特長(zhǎng)呢?就因?yàn)檫@個(gè),現(xiàn)在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那里講著,自己小時(shí)候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點(diǎn)就開始苦練。我一直在想,要是給我一個(gè)重來的機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榘职值淖钃暇头艞墖,我那個(gè)年齡本來可以說是從小開始練,但就是剛過了二級(jí)后,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現(xiàn)在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),要是從現(xiàn)在學(xué)起,就不會(huì)造成以后,我會(huì)說:“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開始練就好了!倍蠡谀傲。要是有空,并且不擔(dān)心成績(jī)的時(shí)候,我一定會(huì)學(xué)的,一定!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  在藍(lán)天。白云。綠樹。碧海的歡迎下,我們來到了日照。嗯,日照的空氣多么清新,令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探秘大海。

  我在沙灘上狂奔著,海風(fēng)在溫柔地?fù)崦,在這無憂無慮的地方心情異常愉快!鞍!”我慘叫一聲,抬起腳來,看見一只指甲蓋大小的'螃蟹夾住了我的腳,我大吼一聲:“小樣,還想跟我玩陰的,看我不好好教訓(xùn)你”小螃蟹聽完反而更囂張了,朝我張牙舞爪。我一把抓過去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的老窩,我忍無可忍,抄起工具就把它老窩翻了個(gè)底朝天,它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡!又來夾我的手,我要給你判“死刑”!我像吃大閘蟹一樣,揪著它的屁股把蟹蓋——掀了!蟹黃四溢,它竟然沒殼又跳了出去,我嚇了一跳,它腳都繃直了,我又把它撕成碎片,又把它的黃給掏出來。我踩著它放聲大笑“哈哈!小樣,掛了吧,想斗過我?太嫩點(diǎn)!”我的復(fù)仇行動(dòng)還沒結(jié)束,我把一只只螃蟹撕碎殺掉……

  夕陽下,大海埋掉了被我屠殺的螃蟹,喧鬧了一天的大海平靜下來,人們一一離去,只有海鷗在沐浴夕陽,我提著“俘虜”回了賓館。日照真美!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  暑假到現(xiàn)在我一直沉醉在快樂的記憶里。

  晴朗的一天,我自己一個(gè)人在家擔(dān)起了重大的家務(wù)——收拾房間。

  萬丈高樓平地起,我首先站在一樓,掃視了一下家。哎!太亂了。我用手摸了摸地板、茶幾、電視……哇!灰塵都有1厘米了!我可得冒冷汗,于是我就端來了一盆水,拿了塊抹布,開始擦起地板來。這邊擦一擦,那邊擦一擦;擦了一遍,抹布放進(jìn)水里,哇!不是吧!水怎么這么渾,這么黑,這么臟,還有一種怪味兒。我惡心得想吐,我真想放下來不做了,可是我又想起老師對(duì)我們說要做一個(gè)勤勞不怕苦的好孩子。我又忍氣吞聲地把水給換了,用清水再擦。我用心地努力使勁兒擦,我再把抹布放進(jìn)水里,第二遍比第一遍好多了;我又往洗手間里放了盆清水,又重新擦網(wǎng)了一遍,我比第一、二遍更加認(rèn)真地去擦,不一會(huì)兒,地板、茶幾、電視都被我擦得干干凈凈、一塵不染,累得我氣喘吁吁的'。

  我休息了一會(huì)兒,然后,我又跑到了二樓,把弟弟妹妹的房間都整理好了。我還搜出了一桶子臟衣服。我把衣服拿到洗手間把衣服都浸濕了,我拿出一件上衣來洗,我在衣服上放了洗衣粉,我就用力搓,好幾個(gè)污垢都被我搓干凈了,我把衣服放進(jìn)清水里清洗后扭干后又放進(jìn)桶里,就不停地洗,終于整桶衣服都被我洗得白白亮亮、煥彩如新了。汗水把我的衣服都弄濕了,頭發(fā)也打結(jié)了,褲腳也濕了一大半。

  最后,我把洗好的衣服都端到陽臺(tái)上,一件又一件地晾在陽臺(tái)上。我靠近衣服,我仿佛聞到了一股香味,哦!我知道了,我知道了,這是從心里發(fā)出來的心香。我明白了:其實(shí)世界上的每一個(gè)角落都存在著心香,只要你去觀察去勞動(dòng)去體會(huì)。

  今天,我們非常開心,因?yàn)槲移穱L到了勞動(dòng)的快樂。我也懂得了快樂是在生活中汲取的,而快樂是為了生活得更好。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  今天一早背起我心愛的包包,匆匆忙忙的跑在路上,心理實(shí)在不是滋味:快啊快啊,怎么會(huì)那么遲了?我肯定遲到了,死定了。

  老師家們開著,我連忙沖進(jìn)去一看,沒有一個(gè)人。老師走了出來,似乎剛剛輸理好。我氣喘吁吁的問:“老師,怎么都沒人?”

  “呵呵,那么早他們還沒來呢!”老師笑著說。

  “什么?”我累忽忽的將手表從包中拿出一看,暈,才5點(diǎn)45分。那鬧鐘怎么是6點(diǎn)多?還以為我遲到了。又不好意思講自己看錯(cuò)鬧鐘所以來早了,“呵呵,早晨空氣好嘛,對(duì)吧!我還可以多學(xué)一點(diǎn)。嘻嘻。”我尷尬的一笑。

  人都到器了,我們開始補(bǔ)課嘍。老師可不是省油的`燈,一開始就出難題。思考了不到十分鐘的我得出了答案。我四處望去。哇!同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊皺著眉頭,連幾個(gè)成績(jī)那么好的都不會(huì)。哈哈,難吧難吧同學(xué)們。

  “老師,我做好了!蔽艺凑醋韵仓南脒有誰比我聰明哦?哈哈。

  “恩,對(duì)的。很好”老師把頭一點(diǎn)。

  “你數(shù)學(xué)期末考試不是很差的么?怎么這幾天我發(fā)現(xiàn)你比我們都聰明?”一個(gè)男同學(xué)問。

  “沒辦法,那次我失誤。我的智商本來就很高!HO~HO~”我笑著說。

  “無可救要,還是以前那樣自戀!彼覔u搖頭。

  “哼!本來就是嘛!哈哈,好了好了不玩你了,跟你說正經(jīng)的。其實(shí)呢我現(xiàn)在是想好好學(xué)了所以用心的聽,作業(yè)也是自己完成,哪像你啊,不會(huì)做就看看。那樣不行的拉!像我多么用心,哎~跟你講你也聽不懂的!蔽疫是那樣的語氣對(duì)他說。

  “。。。。!彼聊恕

  奇怪真是的,為什么其實(shí)我是那么想學(xué)的,可是總是改變不了自己的性格?課堂上的精神好的沒法說?墒且坏郊抑,就不自覺了,就只對(duì)語文和英語有興趣。我該怎么辦!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  馬上就要畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,可是我們卻做了許多錯(cuò)事還沒有彌補(bǔ)過來,如果,可以再做一次小學(xué)生……

  星期三,那是一個(gè)陽光明媚的上午,美麗的校園內(nèi)百花爭(zhēng)艷,還散發(fā)著迷人的香氣。幾只蝴蝶翩翩起舞,點(diǎn)綴在藍(lán)藍(lán)的天空中,多么和諧的畫面。“察o的教室里我們認(rèn)真地看著書本,似乎要把所有的知識(shí)都消化。忽然一段曲調(diào)打破了此時(shí)的靜謐,原來是老師的手機(jī)響了,不過老師說了幾個(gè)字后就掛了電話,所以我們也沒怎么在意!艾F(xiàn)在我宣布一件事情,我們明天去社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地玩,學(xué)校組織六年級(jí)的“六一”活動(dòng),所以,大家要聽話一些哦!”“好!”我們興高采烈叫道。下課后,我們都積極討論這個(gè)問題,比學(xué)習(xí)勤快多了。又上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可是我們班有些學(xué)生卻因?yàn)樽蛱斓恼Z文作業(yè)沒寫,在數(shù)學(xué)課堂上寫語文作業(yè),只是怕語文老師生氣而不帶我們?nèi)ネ娑,結(jié)果被數(shù)學(xué)老師看見了,最后還被語文老師也知道了。下課后,語文老師怒氣沖沖地走到教室,沉默了一會(huì)兒,老師說道:“你們明天不用去玩了,我已經(jīng)取消了這次活動(dòng)。”我們委屈的看著老師,臉上寫滿了:為什么?老師繼續(xù)說:“你們太讓我失望了,昨天晚上那么長(zhǎng)的時(shí)間干什么去了?偏要等到今天早上數(shù)學(xué)課再來補(bǔ)?”這時(shí),又有一個(gè)電話打來,老師也是很快掛斷了電話!翱傊,這一次活動(dòng)取消,別的班都去玩,你們?cè)诮淌依锷弦惶斓恼n!”說完就只留下殘留的背影。這下我們班可炸開了鍋,許多人都說老師剛才的那通電話是告訴校長(zhǎng)我們?nèi)∠嘶顒?dòng),明天是沒希望了。大家都在那兒抱怨,我也不例外。大家都說這樣做很不公平,但是,誰又能改變得了這樣的.事實(shí)呢?

  但是到今天我明白了,其實(shí)老師何嘗不想去玩,多給我們上一天課,老師浪費(fèi)了一天的休息時(shí)間,但是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),他們感到很欣慰,現(xiàn)在我也明白了老師的苦心。

  如果可以再做一次小學(xué)生,我一定要親自對(duì)老師說一聲:“對(duì)不起!”老是這樣煞費(fèi)苦心的培養(yǎng)我們,而我們卻這樣的不領(lǐng)情,這使我感到很愧疚,在剩下的這幾十天里,我一定要好好學(xué)習(xí),將來不辜負(fù)老師的期望!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  愛,是什么?

  小時(shí)候,愛是一道噴香的飯菜。

  吃起來,有一種幸福的味道,

  我想這就是愛吧。

  愛,是什么?

  長(zhǎng)大后,愛是和朋友在一起玩。

  玩起來有一種快樂的.滋味,

  我想這就是愛吧。

  愛,是什么?

  愛,其實(shí)是擁有母親和父親。

  在一起就是快樂,就是幸福,

  這就是愛吧。

  愛是什么?

  愛,其實(shí)是能和老師,同學(xué)在一起。

  愛,其實(shí)是給別人幫助。

  愛,其實(shí)是……

  愛是什么?愛在哪里?

  愛無處不在,

  有時(shí)愛在你身旁,但你沒有去發(fā)現(xiàn)它,

  有時(shí)愛離你很遠(yuǎn),因?yàn)槟銢]去想它。

  愛,是人類心中最美的太陽,

  在無比黑暗的時(shí)候,

  是愛,是“太陽”

  點(diǎn)亮了世界。

  因?yàn)橛辛四,美麗的“太陽”?/p>

  才能使我們的世界,

  充滿光亮。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  今年暑假,我和爸爸、媽媽來到了有著悠久歷史的西安古城,在那里我們游覽了秦兵馬俑博物館、大雁塔、西安古城墻等歷史名勝古跡,讓我最記憶深刻的就是秦兵馬俑博物館了。

  我們驅(qū)車來到了位于西安臨潼縣的秦兵馬俑博物館,首先映入我眼簾的是氣勢(shì)恢宏的仿古建筑。聽導(dǎo)游阿姨講,秦始皇兵馬俑這一世界奇觀是幾位農(nóng)民在樹林里打井時(shí),意外發(fā)現(xiàn)的,因而,從某種意義上講,是幾個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了這“世界第八大奇跡”。

  在游覽陸續(xù)發(fā)掘的一號(hào)坑、二號(hào)坑、三號(hào)坑里,幾千件兵馬俑整齊排列,它們個(gè)個(gè)身材高大,一般都在1。80米左右,有弩兵俑、武士俑、馬俑等,從上往下看,一排排兵馬俑,站姿威武、昂首挺胸、千姿百態(tài)、形神各異、栩栩如生,,展現(xiàn)了秦始皇那戰(zhàn)無不勝的龐大軍隊(duì)?茨清蟊殖珠L(zhǎng)弩,一心想要保家衛(wèi)國,寧愿犧牲自己生命。還有那步兵俑手持長(zhǎng)戈,身披鎧甲,威武無比。

  更值得看的是在文物陳列廳展出的,被世人稱為“青銅之冠”的青銅戰(zhàn)車,聽導(dǎo)游阿姨講:“青銅戰(zhàn)車分為1、2號(hào)車,1號(hào)車的真品在西安的世園會(huì)上,現(xiàn)在看到的2號(hào)車是真品!2號(hào)車上有4匹馬,每匹馬頭頂上分別有一個(gè)鬢尖,這個(gè)東西叫“銅管”,另外在車頂上有一個(gè)龜殼一般的東西,做工精細(xì),象征著長(zhǎng)命百歲?赐炅藨(zhàn)車,我心里感嘆道:“這只有巧工才能雕出這樣的.好的東西!”

  在展覽廳我看到了法國前總統(tǒng)希拉克的題詞:“世界上有七大奇跡,秦俑的發(fā)現(xiàn)可以說是八大奇跡了,不看金字塔不算真正到過埃及,不看秦俑不算真正到過中國!

  參觀完兵馬俑,我深有感觸。兵馬俑不僅體現(xiàn)了我國勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造,兵馬俑更是全世界的一個(gè)奇跡!它讓外國人贊嘆,它讓中國人驕傲!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  桑娜與漁夫領(lǐng)養(yǎng)了女鄰居西蒙的兩個(gè)孩子之后,生活更艱苦了。每天,漁夫都要出門打足夠的魚回來;而桑娜便每天從早到晚照顧七個(gè)孩子的吃穿住行。雖然孩子們都很懂事,肯吃苦,很聽話,但桑娜還是得日夜操勞,每天都累得力倦神疲。

  就這樣,日子一天一天地過去了,漁夫打的魚越來越少了,他們一天一天地更窮了。終于,在一個(gè)寒冷交加的早晨,他們被迫將破房子賣掉,帶著7個(gè)孩子四處流浪。

  一日,他們來到了一個(gè)大城市里。天陰沉沉的,他們已經(jīng)筋疲力盡,面黃肌瘦了。于是,他們便挨家挨戶地行乞,可是,天意弄人,沒有一個(gè)人為他們一家解囊相助,別人不是把他們踢出去,就是用冷水潑,真是慘不忍睹。就在這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人一瘸一拐地走了過來,“好心人啊,施舍施舍吧,救救我這個(gè)可憐地老人吧!”桑娜不禁流起淚來。

  她對(duì)漁夫說:“看這個(gè)老人饑餓無比的樣子,把我們只剩下不多的米粒給他點(diǎn)兒吧!”

  “這……這怎么行呢?我們已經(jīng)沒有什么飯吃了,怎么能給他呢?我們的七個(gè)孩子怎么辦呢?”丈夫緩緩地說,看起來還不能決定。

  “我們的孩子……”桑娜沉默了一陣子,不知道該怎么辦好?但又不忍心看著老人可憐的`樣子,她轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)老人說,“來吧,我們只有這點(diǎn)米和魚了,你拿去吧!”老人連忙點(diǎn)頭,連聲道謝,就邊吃東西邊急匆匆地走了。

  之后幾天里,他們沒有衣服穿,更加沒有食物。他們想只要有食物,不管是什么,只要能吃,就已經(jīng)滿足了……但是,任然沒有人肯幫助他們。就這樣,他們一家人挨餓挨凍了三天三夜,終于在一個(gè)下雪的早晨,昏倒在地……

  “……哦……”桑娜與漁夫醒了過來,映入眼簾的是那天向他們乞討的那個(gè)老人和一個(gè)年輕力壯的小伙子。原來,老人是一位富翁,因?yàn)槊τ谏,想找一個(gè)心地善良的管家。于是,便化裝成窮人去行乞,結(jié)果便碰到了他們……

  就這樣,桑娜當(dāng)上了富翁的管家,一家人過上了幸福無比的生活……他們的善良給他們帶來了幸福。

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