六年級小學生作文

時間:2024-05-04 09:26:43 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文5篇【優(yōu)選】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級小學生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文5篇【優(yōu)選】

六年級小學生作文 篇1

  “嘻嘻哈哈……”這是從哪兒傳出來的聲音呀?哦,原來是在操場上正在觀看雜技表演的小觀眾呀!今天下午,我們興高采烈地搬著凳子來到操場上,觀看雜技表演。

  表演各種各樣,有滑稽的小丑、有神奇的'變魔術、有驚險的騎單車……其中,最令人好笑的要數(shù)小丑和變魔術了。

  首先,一陣動人的音樂傳到我的耳邊,只見有兩個戴黃、黑色帽子的小丑,大搖大擺地走出來,紅帽小丑坐在椅子上得意洋洋、沾沾自喜,蹺著二郎腿,黑帽小丑來到紅帽小丑的背后,用手拍拍紅帽小丑的肩膀,還揮動著小手,表示要紅帽小丑讓位。紅帽小丑仍然不理,繼續(xù)得意。黑帽小丑生氣了,眼珠子骨碌一轉,想出了一個好辦法——把紅帽小丑的帽子扔在地上,突然,一股緊張的氣氛涌進了我的心田,我心想:紅帽小丑你不要去撿,你要知道那是一個圈套,如果你去撿了,你就會中計。可是,紅帽小丑馬上就去撿,椅子就讓給黑帽小丑坐了。我又想:這個紅帽小丑真笨呀!你看,人家黑帽小丑多機靈呀!操場上的小觀眾們也情不自禁地說:“這節(jié)目真好笑呀!”操場上還不時傳來一些掌聲。變魔術可精彩了!一個穿著紅色裙子的演員拿了幾張白紙給小觀眾們看,演員把這些白紙一揮,白紙竟然成了一張張鈔票。小觀眾們輕輕地說:“真神奇!”而我也自言自語地說:“真是奇了!”

  雜技表演真精彩啊,真是太令人喜愛了!

六年級小學生作文 篇2

  我深信,遇到它,會給我一生帶來幸福。

  應該是遺傳吧,我從小便深深的喜歡上了音樂。有時它輕快的像春風,吹拂著我心中跳動的節(jié)拍;有時它磅礴的像驟雨,震撼著我的心;有時它憂傷的像落葉,喚起我心底的那份憂愁;有時它純潔的像冬雪,給我?guī)硪环菁儤闩c寧靜。與它相逢,給我?guī)砹嗽S多,許多。。。。

  正是與音樂相逢,讓我結識了他們,身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵,她干凈、有穿透力的聲音讓我聽起來很舒服;經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎,她演唱的每一首歌曲都能夠撥動我的心弦,是我的精神食糧;厲娜,雖然唱功普通,但她對音樂的詮釋讓我覺得飄逸,舒服;而周杰倫,其實長相很普通,但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來的旋律,舒適、浪漫。正是這神奇的`音樂,使我又與它們相逢,豐富了我的業(yè)余生活。

  正是與音樂相逢,讓我結識了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣,也深深的喜愛著音樂,與他們在一起,大家可以分享各自喜愛的音樂,豐富了音樂的多元化,也充實了自己。懂得音樂的人也多了份溫柔吧,互相都很關心、照顧;也多了份感性吧,對一些傷感或浪漫至極的事,鼻子總是酸酸的;又多了份獨特吧,看待事物有時會與眾不同;總之,要感謝音樂,讓我結識了這么多好朋友。

  正是與音樂相逢,增添了我和爸爸的感情。自超級女生開播以來,幾乎每次比賽,我都會和爸爸一起看,我們兩個總會抒發(fā)自己的見解,好在基本是一致的。這樣,便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機會。

  我堅信,相逢總是美好的,她可以解除你的相思之苦,又可以給你帶來快樂。不管是多年未見的好友,還是一直遠在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢,是美好的,而音樂帶給我的諸多相逢,亦是幸福的。

六年級小學生作文 篇3

  因家境貧困,我一出生,父母就把我安置在了外婆家,他們奔赴到千里迢迢的江南去打工。幼時,我很“憎恨”他們。看到別的孩子在父母懷里撒嬌,又想生病時沒有父母照料,身邊只有年邁的外公外婆,心中就涌出痛徹心扉的`“為什么”?

  小時候,常常自欺欺人。家境本很糟糕,還硬說父母是對待自己如何如何好:今天,說媽媽給買了一條新裙子;明天,說爸爸給買了一個新書包……表面上很得意,實際心中像打翻了五味瓶——很不是滋味!

  由于媽媽是殘疾人,幼小的我“愛面子”,對媽媽不以為然。慢慢的,我長大了。一個模糊的味道逐漸喚醒、逐漸清晰!

  媽媽的手,千變萬化,會做很多好吃的,最拿手的是:紅燒雞翅。媽媽把買回的雞翅洗干凈,放在鍋里用小火燜一會兒,再把蔥、蒜、姜切碎撒在上面一起熬,香味直往鼻孔里鉆,饞得我口水亂竄。

  吃進嘴里,好鮮好爽啊!吃了一次就再也忘不掉了!我天天盼著過年,盼著爸爸媽媽回來,好好享受媽媽的“紅燒雞翅”!

  長大了,家里的經(jīng)濟還是一般般。媽媽雖然不在外出打工了,但也很少給我做“紅燒雞翅”,我也不曾提。雞翅好吃,也很貴。只是到過年時,我才朝媽媽跑去:“媽媽、媽媽,我要吃雞翅”。

  雞翅的味道好香啊,我一生也忘不了——那是媽媽的味道!

  羅山縣竹竿鎮(zhèn)中心校六二班:劉甜甜

  輔導教師:劉元明

六年級小學生作文 篇4

  有人問你開卷是否有義時,你可能會覺得這個問題有點冒昧,可我會肯定地回答,我覺得開卷有益!

  無論在什么地方讀書,無論在什么時間,都離不開書!書就像我們的朋友就像我們的家。不讀書的人就不會有好知識。俗話說得好書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。只要讀書,長大才能做個頂天立地的有用之才。爸爸媽媽們可能每天嘮叨:多看些書,作文才能寫好,如果只寫了一兩段話,又要被老師請家長了有些同學會覺得受不了爸爸媽媽這樣嘮叨,可是我覺得爸爸媽媽們這樣說是對的,因為,讀書破萬卷,下筆如有神這句杜甫的名言使我明白:要寫好作文,就是多看課外書,這是最基本的要求?刹幌衲承┩瑢W一樣,做完作業(yè)余下的時間就用來玩電腦,根本不知道課外閱讀的重要性,作文寫得糊里糊涂,恐怕自己寫的'什么都不知道!這樣還能叫作文,你們有誰見過某位老師允許這樣糊里糊涂的通過?學習和生活很重要,有些人成績好,可是一考語文作文卻直發(fā)慌,身體在發(fā)抖。這是不課外閱讀造成的后果。∷,我愿意多讀書,讀好書,是自己更加成熟、穩(wěn)定。寫作文,讓我明白了一個道理:作文靠的不是運氣,作文靠的而是讀課外書,才能寫好作文,把每個句子寫得通順!

六年級小學生作文 篇5

  我有一個音樂盒,是我八歲生日時一個姐姐送給我的。

  音樂盒放在我的書桌上。它是一個白色的長方體,坐在一個圓形的基座上。音樂盒上面有兩只小豬,一只是白色的,一只是黑色的。白豬手上拿著一顆紅紅的愛心飛向天空,黑豬也不甘落后,插上翅膀,手捧愛心緊跟其后。它們好像要遨游太空。

  姐姐說這音樂盒有多種功能。如把它轉動幾下再放開手,它就會發(fā)出優(yōu)雅而美妙的歌聲——《生日快樂》;如果把它的“帽子”打開還可以放照片;它還是一個漂亮的筆筒呢!……

  有時我生氣時,我就使勁地轉它,聽著美妙的'音樂,看著可愛的黑白豬,漸漸地我就會露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂盒,在我生氣時它給我?guī)須g樂,在我失敗時是它給我成功的信心。

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