六年級小學(xué)生作文

時間:2024-03-10 15:55:38 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文精選【6篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級小學(xué)生作文精選【6篇】

六年級小學(xué)生作文 篇1

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……

  回想以前的小學(xué)生活,對我―一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,心里充滿了激動。

  我的`伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯誤時,當(dāng)我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

  過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

  難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  一個星期天的早上,小明的媽媽把衣服洗好后晾在一根竹竿上,就去上班了。小明做完作業(yè),抱著心愛的足球來到院子里玩。

  小明可是個足球迷,他想:今天我得盡情地玩一玩過把癮。他把足球放在地上,生龍活虎地奔跑起來。他一會兒往左邊踢,一會兒往右邊踢,一會兒轉(zhuǎn)身,一會兒急停。突然,他飛起一腳,足球像一道閃電似的飛了出去,只聽“啪”的一聲,足球不偏不倚正好打在晾著的衣服上,這下竹竿掉了,衣服臟了,小明傻了眼。他想:這可怎么辦呢?媽媽知道了一定會責(zé)怪我的.。他靈機一動,想出了一個好辦法。

  小明回到家里,打來了一盆水。他把臟衣服放在水中洗了又洗,衣服被他洗得干干凈凈。他把衣服擰干,重新晾在竹竿上。這時,他又高興地踢起足球來了。

  快到中午了,小明看見衣服也干了,他把衣服收下疊好。傍晚,媽媽下班回來了,他走到媽媽面前把上午發(fā)生的事告訴媽媽,還把疊好的衣服給了媽媽。媽媽笑著說:“小明你真是一個誠實又懂事的好孩子!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  大家都知道,保護環(huán)境是一個連幾歲小孩都知道的事?此坪芎唵危瑢嶋H上卻像一條魚誘惑我們,這次習(xí)作我就要寫一個在星期五發(fā)生的事,我想如果那群老太太看了這篇文章一定會窘迫不已。

  那天晚上我和爸爸媽媽一起去昌運大橋上溜達(dá),那里起了“霧”,走在橋邊上的人行道上隱隱有一陣陣顫抖。忽然,我看見夜空中有一亮一亮的東西,在仔細(xì)看是在房子上閃動的,于是我就問媽媽:“媽那里的`房子上怎么會一閃一閃的呢?”我邊說邊用手指著。“哪個?哦——那是指示燈,夜晚飛機路過就會知道那里是障礙物而繞開了!眿寢屝πφf。我們正要往回走,只聽見后面?zhèn)鱽硪魂囮嚧潭男β,我回過頭看是一群人——是幾位老太太,有說有笑,也沒有管他們幾位老太太走得很快,不一會兒就趕在我們前面,我們又回到了橋中央,一排種滿蝴蝶蘭的盆栽只剩下幾棵花,只見那些本地老太太大膽的采幾束蝴蝶蘭隨身帶走了,我很生氣,只是因為她們是老太太沒有責(zé)罵她們怕氣壞了他們,要不然我不會在心里暗暗的說他們而是好好教育他們。媽媽說,雖然外地人是不愛環(huán)境衛(wèi)生隨地吐痰等,但本地人也不一定會去愛護環(huán)境!

  是啊,道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。保護環(huán)境人人有責(zé)!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  童年就像一道美麗的彩虹,也像一個個美夢,也似一幅畫卷,記錄著美好的時光,但我同樣盼望長大。

  原因有很多很多,長大以后可以不用寫堆得像小山一樣高的作業(yè)了,可以分擔(dān)父母親的責(zé)任了,可以獨自一人去探險了,可以……每當(dāng)冬天的時候,母親那雙凍得通紅開裂的手放在冰冷的水里,我就心疼,但她總是說:“孩子,你還沒長大,長大以后你就可以幫我干活了!蔽艺嫦腴L大!

  每當(dāng)我看到老師像園丁一樣澆灌我們的時候,我就盼望快點長大,想當(dāng)打開知識寶庫的人,想當(dāng)在黑板上拿著粉筆畫上一道燦爛彩虹的人,自己也是一個傳播知識的園丁。

  我長大后,離開父母的懷抱和松開雙手,走自己的路,證明自己能闖出一番新天地,一番屬于我自己的新天地;能一個人去跋涉,去探索那些未知的領(lǐng)域;能用自己的`雙手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造出屬于自己美好生活,回報爸爸媽媽;能夠用自己的知識和思想奉獻國家和社會,為美麗的夢而努力奮斗。

  理由很多,故事也很多。有一次,我自己想獨自洗衣服,我準(zhǔn)備開始搓衣服時,可是肥皂非常調(diào)皮,一下子從我的手中滾到客廳里。我剛要準(zhǔn)備去抓時,可他溜滑的像小泥鰍一樣又從我手中逃走了,來來回回好幾次終于抓住了,打個肥皂真難呀!我開始慢慢的搓起來了,可是總是搓不干凈,累的滿頭大汗。媽媽來了,看到笑著說:“你看你,將客廳弄得想洗了澡一樣,你還小,長大以后再干吧!边有一次,我在校車?yán)锟础度龂萘x》,一個大哥哥走過來輕蔑地對我說:“小屁孩,看這種書你看得懂嗎?”我一下子愣住了,哥哥小瞧我了,我氣呼呼地想大聲喊。我真盼望長大。

  我堅信,長大后一定是美好的,幸福的。我盼望長大!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  在我家,戰(zhàn)爭是隨時會爆發(fā)的,特別是每個星期六的晚上,那是看電視的黃金時間,也就是這個時候,我們家都會展開一場激烈的戰(zhàn)爭——“電視爭奪戰(zhàn)”。

  吃完晚飯,我跑到客廳里,打開電視,拿起遙控器,調(diào)到了少兒樂園。這時,媽媽也吃完了飯,跑到客廳,飛快拿起遙控器,調(diào)到CCTV8。我生氣地說:“我也要看!我也要看!”“不行!去!去!你去開電腦看吧!眿寢専o奈地說。我只好使用我的絕招:我拿出手機,叫公公叫媽媽出去買點東西,好讓我看一會兒電視。

  媽媽走了,我正美著,爸爸卻盯上了電視,趁我不注意,悄悄地把遙控器從我身邊拿過去了,還調(diào)換成了體育頻道。真是氣死人了,我的眼睛瞪大了,握緊了拳頭,大汗都冒了出來,心想:剛到手的遙控器,就被臭老爸偷走了,我一定要拿回來。于是,我和爸爸搶起了遙控器,我說:“大人要讓小孩的!”“小孩要關(guān)心長輩!”爸爸嚴(yán)肅地說。我們搶呀爭呀!30分鐘后,老媽回來了,又趁我們搶遙控器的時候,站在我們中間,大聲喊道:“停下!”我倆突然猛坐到沙發(fā)上,遙控器被老媽接住了。后來,老媽就坐在沙發(fā)上看電視呢!我倆起來后,撲向老媽,又搶起了遙控器。

  要是我們每天都展開類似這樣的“大戰(zhàn)”,那我們的.生活一定會添加不少的樂趣!有趣嗎?你們家有沒有類似的故事呢?

六年級小學(xué)生作文 篇6

  建議書敬愛的交通局長: 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點意見。 每天放學(xué),來接孩子的`車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。

一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。

  二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時攤位在放學(xué)時間不得擺賣。

三、擴大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問題。

四、全線實行單向行駛。

五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。

  六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。

七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時間存在的問題。

  李燊

  20xx年5月21日

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