六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-04 15:59:47 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文10篇【優(yōu)秀】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文10篇【優(yōu)秀】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我家在平原地區(qū),河流不多,所以橋也不多。雖然我們這個(gè)小縣城橋很少,但也有一座比較出名的橋,叫獅子橋。

  它位于縣城的西側(cè),緊靠著人民醫(yī)院廣場(chǎng)。走近獅子橋,首先映入眼簾的,是四只守在橋頭上威猛的大獅子。雖然它們只蹲在正方形石頭上,但也足足有三四米高,很是巍峨壯觀。獅子瞪著圓圓的大眼睛,仿佛是忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,在告訴人們什麼都別怕,有我呢!它們的脖子上,都掛著三個(gè)蓮蓬子似的大鈴鐺,每個(gè)鈴鐺上都有三顆心。仿佛告訴人們,它們是用心護(hù)橋的`衛(wèi)士。

  走到橋上, 你就會(huì)看到,橋欄桿上姿態(tài)各異的小獅子。有的雌雄兩只獅子摟抱在一起,別提有多親熱了;有的吹著小喇叭,瞧,它吹得多盡興呀,好像在為平原縣城的發(fā)展加油助威呢!有的留著長(zhǎng)胡子,正在用手精心的梳理著,似乎在說(shuō),我的胡子夠帥吧,能和關(guān)公相媲美了!有的極目遠(yuǎn)眺,仿佛在欣賞平原的美景呢;還有兩只小獅子在玩球,一只蹲在球上,全神貫注,似乎在表演高難動(dòng)作,一只躺著,四爪抱球,好像雜技演員正在飛速轉(zhuǎn)球;另外還有一只小獅子,趴在母獅的懷里吃奶呢,小眼瞇縫著,嘴角掛笑,那樣子真是幸福極了。

  橋面兩側(cè)有石欄。欄板上雕刻著雙龍戲珠,龍鳳呈祥,游龍戲鳳等精美的圖案,吸引了不少路人,駐足觀看。

  獅子橋不但美觀,而且也十分雄偉。橋長(zhǎng)四十多米,寬五十多米。中間行車(chē)輛,兩邊走人。雖然獅子橋沒(méi)有趙州橋歷史那么悠久,但也是我們這兒的一座遠(yuǎn)近聞名的橋。我愛(ài)我們這兒的獅子橋!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了,轉(zhuǎn)眼間,我們由二年級(jí)升上了三年級(jí),教室也從一樓搬到了四樓。

  我們的教室又寬敞又明亮。走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,像列隊(duì)的士兵,正歡迎我們的到來(lái),他們的臉蛋油光閃亮。我找了個(gè)位置坐下,一抬頭,迎面是兩塊綠色的黑板,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),右邊的這塊會(huì)活動(dòng)的`,我不信,上講臺(tái)輕輕推了一下黑板,黑板果然動(dòng)了。黑板后面有個(gè)白板 ,咦?這白板有什么用?我看到了正對(duì)面一個(gè)投影機(jī),哦,難道是是投影幕布?!環(huán)顧四周,墻壁潔白的。窗戶干凈得半;覊m也沒(méi)有。窗簾系上中間的腰帶,像穿著長(zhǎng)裙的姑娘,亭亭玉立。

  學(xué)校了給了我們一個(gè)溫馨的家,我愛(ài)我們的教室。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  喜歡的歌有許多許多,有《音樂(lè)的臺(tái)階》、《一千年以后》、《快樂(lè)時(shí)光》……但是我最喜歡的歌還是《隱形的.翅膀》。

  我為什么這么喜歡這首歌?因?yàn)槟抢锩嬗幸痪涓柙~我十分喜歡,那就是“假如我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛得更高;假如我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛得更遠(yuǎn)!边@首歌,讓我明白了從小立下一個(gè)目標(biāo),努力地去完成,讓自我離成功更進(jìn)了一步,這樣人生才有好處。

  這首歌的旋律讓人感覺(jué)到一種十分浪漫、舒適的感覺(jué)。放學(xué)回家比較累、或做完作業(yè)時(shí)感到十分疲勞,聽(tīng)聽(tīng)《隱形的翅膀》能夠緩解疲勞和勞累。這也是我最喜歡這首歌的原因之一喲!大家有機(jī)會(huì)也能夠試試這種方法喲!

  《隱形的翅膀》是我最喜歡的歌!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,老師的夢(mèng)想是教出優(yōu)秀的學(xué)生,醫(yī)生的夢(mèng)想的治病就人,學(xué)生的夢(mèng)想是有一個(gè)好的成績(jī)。我的夢(mèng)想是能有一個(gè)美麗的家園。

  在美國(guó)、英國(guó)這些國(guó)家,到處可見(jiàn)碧水藍(lán)天,而在中國(guó),很少能看見(jiàn)這樣的天空,這樣的綠水,這都是中國(guó)人民破壞環(huán)境的后果。工廠偷排污水濃煙,汽車(chē)排放尾氣,人們亂扔垃圾,這都是導(dǎo)致環(huán)境污染的原因。經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候家鄉(xiāng)的環(huán)境特別好。很少有人是得癌癥之類的不治之癥死去的,而現(xiàn)在,人們吸進(jìn)去的空氣有毒,喝的水有毒,吃的'東西也有毒,所以現(xiàn)在人們的各種疑難雜癥的就特別多。

  每年暑假我都會(huì)去爺爺奶奶住的村子里玩。村子里有很多條小河。以前常聽(tīng)爸爸說(shuō)起他小時(shí)候,這些小河是如此的清澈,他與小伙伴經(jīng)常在暑假的時(shí)候在那里游泳,抓小魚(yú)、小蝦,如果口渴了還會(huì)喝上幾口河水?珊髞(lái)村里辦起了印刷廠、印染廠之后,這里的河水越來(lái)越渾濁了,小魚(yú)小蝦早已滅絕,人們現(xiàn)在連下河洗個(gè)腳都不敢了。河水污染也導(dǎo)致了這個(gè)村子里每年都有好幾個(gè)人得癌癥死去。

  我想有一個(gè)美麗的家園:天是藍(lán)的,鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔,在樹(shù)上高聲歌唱。樹(shù)枝上沒(méi)有塑料袋,柏油馬路上沒(méi)有冒濃煙的汽車(chē),只有在行走的人們和環(huán)保的自行車(chē)。人行道上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。河水是清澈見(jiàn)底的,小魚(yú)小蝦在水里歡快地游泳。工廠也都已消失得無(wú)影無(wú)蹤,它們都被集中在了一個(gè)地方,而且不再冒出濃煙,不再排放污水。人們都各自忙碌著,老人在公園打太極,在樹(shù)下下棋,兒童在樹(shù)下乘涼,在公園里放風(fēng)箏,每個(gè)人都健康長(zhǎng)壽。

  我想有一個(gè)美麗的家園,就必須先從自己做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,看見(jiàn)地上有垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。如果我發(fā)現(xiàn)一些工廠在偷排污水,可以去環(huán)保部門(mén)舉報(bào)他們。當(dāng)然,保護(hù)環(huán)境光靠我一個(gè)人的努力是不夠的,還需大家的努力,在此,我號(hào)召大家:努力起來(lái),還天空一點(diǎn)蔚藍(lán),還空氣一點(diǎn)清新,還河水一點(diǎn)清澈,還城市一點(diǎn)美麗,不要再讓地球母親流淚。

  沒(méi)有美麗的環(huán)境,中國(guó)如何富強(qiáng)。沒(méi)有美麗的環(huán)境,人民怎能幸福,只要每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,我們的中國(guó)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  翻滾的波濤,乃是為了承載帆船;忙碌的蝴蝶,乃是為了探尋花蹤;平地里吹起野風(fēng),乃是為了成全一種空曠;清幽的讀書(shū),伴隨我成長(zhǎng)。

  ——題記

  小學(xué)時(shí),便知,讀書(shū),使人心明眼亮;讀書(shū),使人滿腹詩(shī)書(shū)氣自華;讀書(shū),使人秀外慧中;讀書(shū)是獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng)的最佳途徑。

  但僅僅是知道,從未真正的理解過(guò)他,那是也為這似懂非懂的話,努力學(xué)習(xí),目的也很單純。

  后來(lái),到了花季年齡的.我,懂得去追逐書(shū)中的意境,而每種意境都是如此美麗。

  輕輕拿一本詩(shī)集,到公園的湖邊,在微風(fēng)吹拂下,打開(kāi)它,靜靜地讀。

  看老杜春夜詠蛾,小杜清明問(wèn)路;陸放翁臥聽(tīng)夜闌,僧老南杖過(guò)河?xùn)|;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠(chéng)齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。

  再看那靜謐的荷塘,無(wú)聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側(cè)畔的點(diǎn)點(diǎn)白帆,山重水復(fù)的柳暗花明,哪一處不是美不勝收?

  讀書(shū)可以使我足不出戶,而臥游千山萬(wàn)水;來(lái)不相識(shí),卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費(fèi)旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂(lè)矣?

  讀書(shū),讓我明白書(shū)與太陽(yáng)一樣,能給人帶來(lái)光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。

  高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“每一本書(shū)都是一個(gè)小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來(lái)了!

  是呀。我覺(jué)得,當(dāng)書(shū)給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物,感情,思想和態(tài)度時(shí),似乎是給我打開(kāi)了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來(lái)了。”

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  一群靚麗的身影在我的眼前滑過(guò),看著他們?cè)趯挸ǖ牡孛嫔喜煌5耐嫠V,他們的腳下都安上了輪子,隨著輪子自由自在的前進(jìn)著,這就是溜冰的鞋子。

  因?yàn)橐恢毕牒蛨?chǎng)中的他們一樣能夠帥氣的滑來(lái)滑去,我決定也嘗試一下,看著眼前由兩排整齊的輪子組成的鞋子,別提多興奮了,真想早早穿起在場(chǎng)中展示自己,當(dāng)我把溜冰鞋穿上時(shí),才發(fā)現(xiàn)溜冰沒(méi)那么簡(jiǎn)單,站起來(lái)時(shí)身體根本不受控制,只能扶著周?chē)蔫F圍欄才能慢慢前進(jìn)著,原本以為會(huì)很簡(jiǎn)單卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那么困難,我就這樣慢慢嘗試著,學(xué)著場(chǎng)中人的樣子不停的向前,摔倒又向前,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試我慢慢的站穩(wěn)了腳跟,我可以在場(chǎng)中慢慢的.滑動(dòng)著,和那些帥氣的身影形成了鮮明的對(duì)比,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移我的技術(shù)也慢慢提高了上來(lái),不會(huì)向當(dāng)初那樣狼狽,經(jīng)過(guò)這次溜冰我才真正明白,做什么事都不是表面的那么簡(jiǎn)單,話說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  星期六,我看見(jiàn)花園里有人,就迎上去,去看一看。原來(lái)是一只小狗,我摸了摸小狗的背,非常軟,跟兔子的背一樣軟,接著,我又摸了摸小狗的耳朵,小狗的`耳朵是半圓形的,連血管都能看見(jiàn)。

  我看見(jiàn)小狗還呆在那里。我就去超市買(mǎi)了一袋牛肉粒給小狗,我還想觀察小狗,小狗吃完我手里的牛肉粒就跑遠(yuǎn)了,我想養(yǎng)一只小狗,可爸爸媽媽一直都不答應(yīng),我什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)愿望呢?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  六年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)完美句號(hào),也是開(kāi)啟初中生涯的一個(gè)冒號(hào)。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活里包含了酸、甜、苦、辣還有未知與挑戰(zhàn)。結(jié)束了六年級(jí)的學(xué)習(xí)不僅意味著我成為初中生了,還意味著要面臨更大的挑戰(zhàn)!

  六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是酸的!我與同學(xué)們相處了六年,六年的友誼再過(guò)幾個(gè)月后就要分別了,分別的時(shí)刻注定是酸的。即將要走進(jìn)陌生的校園,見(jiàn)到陌生的面孔,面對(duì)充滿未知的未來(lái),分別的痛,離別的傷,種種設(shè)想都讓人心中發(fā)酸。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活注定是酸的'!

  六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活注定是苦的!課堂上大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)知識(shí),空氣中彌漫著緊張的味道,大家的腦部神經(jīng)猶如上弦的利箭,一觸即發(fā)。每天重復(fù)著一樣的動(dòng)作,機(jī)械化地抄寫(xiě)板書(shū),拼命記下重點(diǎn),麻木的大腦已經(jīng)適應(yīng)了這樣的日子。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活注定是苦的!

  六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是辣的!每每看到試卷上的錯(cuò)號(hào),我的心里都是火辣辣的。同學(xué)們?cè)谝黄痣y免有點(diǎn)小摩擦,吵架是經(jīng)常發(fā)生,拌嘴如同調(diào)料調(diào)節(jié)著我的生活。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活注定是辣的!

  六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是甜的!雖然注定要和相處六年的朋友分別,但是我又可以認(rèn)識(shí)到更多的朋友了。雖然天天緊繃神經(jīng),但再過(guò)幾個(gè)月就可以做短暫的休息了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活注定是甜的!

  我希望珍藏我的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活,在以后的歲月里好好回憶我的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。仔細(xì)回味它的余韻!

  我愛(ài)我的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  一眨眼!我們就要分別了,驀然回首,這六年間我們一起經(jīng)歷了太多太多的東西,如:一起經(jīng)歷了失敗的痛苦,一起經(jīng)歷了成功喜悅……也收獲了很多東西,如收獲了同學(xué)間純真的友誼,收獲了以前所不知道的的知識(shí)…… 說(shuō)起難忘那可就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了……

  那一次的集體跳大繩比賽我仍是記憶猶新,說(shuō)起來(lái)就像是昨天剛經(jīng)歷過(guò)的一樣。老師讓我來(lái)選擇集體跳大繩的人,一時(shí)間我都不知道選誰(shuí)了,最后經(jīng)過(guò)重重選拔,終于決定了人選。開(kāi)始訓(xùn)練了,老師在的時(shí)候一切進(jìn)展的很順利,當(dāng)老師走后一切都亂了套,有點(diǎn)是不認(rèn)真跳,有的直接就找不到人了,可是這有什么辦法呢。人是我選的,我要為這件事負(fù)責(zé)。在再次訓(xùn)練的時(shí)候我不知道怎么了,可能是因?yàn)闀r(shí)間緊迫的問(wèn)題吧,我的情緒有點(diǎn)不受控制了,剛開(kāi)始好言相勸,后邊直接就和破口大罵差不多了。訓(xùn)練終于告一段落了。

  到比賽的那天了,別的班都說(shuō)我們班怎樣怎樣的不行,當(dāng)聽(tīng)到這里的時(shí)候我們決定一定要為自己班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)榮譽(yù),不讓別的.班小瞧我們。我們都使出自己的渾身解數(shù),堅(jiān)持不住的時(shí)候想到這句話我們都撐了下來(lái)。在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)我們跳了一百多個(gè),我們得了第一名,我們終于揚(yáng)眉吐氣了,這時(shí)別提我們有多高興了,老師也樂(lè)壞了。比賽告一段落了。

  我開(kāi)始找我在比賽前批評(píng)過(guò)的人了,找到后我開(kāi)始向她們道歉,有同學(xué)卻說(shuō)我像她們的大姐姐,剛開(kāi)始批評(píng)她們到后面就開(kāi)始跟她們道歉,我何嘗不是這樣的人呢。

  雖說(shuō),我們馬上就要分別了,但我一定不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏在我心靈的最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  我從小就怕黑,天黑的時(shí)候,好像聽(tīng)到有無(wú)數(shù)妖魔鬼怪在鬼哭狼嚎。覺(jué)得直到有一天,我戰(zhàn)勝了這種恐懼。

  那時(shí)候,每天天一黑,家里燈暗掉的那瞬間,我總會(huì)不由自主大哭起來(lái) ,不管爸媽怎么安慰,都沒(méi)辦法控制,在明亮的`燈光下,我才能安心下來(lái)。他們只好每次都等到我睡著了才能把燈熄滅。

  讀幼兒園的時(shí)候,一天我自己在家,只把我的房間打開(kāi)燈,我害怕得心驚膽戰(zhàn),生怕從外面的黑暗里跳出一只鬼來(lái)。每當(dāng)我進(jìn)入幼兒園的一間沒(méi)開(kāi)燈就很暗的玩具間,我就哭得無(wú)所適從,大伙兒嘲笑了。

  上小學(xué)時(shí),一天夜里,我騎著自行車(chē)去商店買(mǎi)東西,由于路途遙遠(yuǎn),晚上八點(diǎn)多才到家,路上我很害怕,但我一直告訴自己不要害怕,不要害怕……我已經(jīng)是個(gè)小男子漢了,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),老師說(shuō)過(guò),世上沒(méi)有鬼,都是我們自己想象出來(lái)的。那一天,我到家的時(shí)候,我覺(jué)得自己很勇敢。我戰(zhàn)勝了怯懦、膽小還有黑暗。

  通過(guò)這次,我明白了想要戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),就必須不斷地嘗試,這件事讓我非常的開(kāi)心,我想把我戰(zhàn)勝黑暗的經(jīng)歷分享給小朋友們,黑暗并不可怕,只要你勇敢去面對(duì)他!

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