六年級小學(xué)生作文

時間:2023-11-13 13:30:49 小學(xué)六年級作文 我要投稿

實用的六年級小學(xué)生作文(合集)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

實用的六年級小學(xué)生作文(合集)

六年級小學(xué)生作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,七年過去了,我變成了一個婷婷玉立的小大姑娘了。芭芘娃娃,還有那些玩具都離我而去,陪伴我的是那此書本。

  記得小時候,我做錯了事,只會抱著小布娃娃抹眼淚,遇到困難,也只能嬌聲嬌氣地喊爸爸媽媽幫忙,F(xiàn)在,我做什么事,有了自己的思想,有了主見,突然感覺:自己長大了!

  以前爸爸、媽媽買課外書、買衣服什么的.,都不征求我的意見,而現(xiàn)在可不一樣了,他們都會尊重我的意見,我越來越感覺我是家庭中的一員了。啊,長大的感覺真好!

  現(xiàn)在,學(xué)習(xí)有了規(guī)律,在家有時還幫媽媽干活。學(xué)習(xí)、生活中的樂趣,會和同學(xué)、朋友分享了,感受到真誠的友誼,親人和關(guān)懷,愛護。長大真好,感覺到生活是無比幸福,以前的事都是我一生中美好的回憶,永遠(yuǎn)不能忘記,我會越來越懂事。

  !長大的感覺真好。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;歲月輪回,潮起潮落。在不經(jīng)意間,這六年的火車長途即將到站,希望我們互相帶上我們彼此最真誠的友誼下車、到站。

  還記得我們剛?cè)雽W(xué)的時候嗎?你我都是哭哭啼啼的,才剛上了學(xué),老師就布置作業(yè),我們還一起埋怨老師呢!以前的學(xué)校有一棵櫻花樹,每當(dāng)它盛開時,就會有高年級的哥哥姐姐來搖。櫻花紛紛掉落,那個景象真是美極了!四年級分班時,我們還依依不舍,可我們居然分到了一班,我們還一起慶幸這就是緣分呢!隨著年齡的增長,你的總體成績越來越好了,而我的數(shù)學(xué)卻一落千丈,我也不知道是為什么,好像因為你的成績,許多人都和喜歡和你在一起玩,看著你和他們玩得開心極了,我非常失望。但你那次卻拉著我去了操場,我們一起嬉戲、打鬧,仿佛全部的煩心事都拋到九霄云外了。如今,我們倆成為了無話不說的好朋友,雖然校園里的許多東西都改變了,但我們之間的友誼會常駐。

  蝴蝶飛過花叢,清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)時代的生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的'樂章。似乎班級里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影……每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還歷歷在目,記憶猶新。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,我有過好多同學(xué)。當(dāng)然,同學(xué)們之間也少不了為了雞毛蒜皮的小事而吵架斗嘴。我當(dāng)然不例外!

  有一次,我和我的`同桌史業(yè)賢正在寫作業(yè),我寫著寫著不小心碰了史業(yè)賢的胳膊肘一下,讓他一下子寫錯了那個筆畫。因為在那是我們已經(jīng)升上三年級,開始用鋼筆,一寫錯就沒法兒擦掉了。史業(yè)賢立刻就說:“你濺是不是,動我干啥?我又沒動你!蔽伊⒖绦÷暦瘩g道:“我又不是故意的,你那么兇干嘛?再說了你用改正液改一改不就行了嗎?”史業(yè)賢就說:“我又沒改正液,你那么小氣又不借給我,我怎么擦呀!”就這樣,我們一直吵到下課也沒有和好!

  還有一次,我們同學(xué)們一起上美術(shù)課的時候,老師本來讓我們預(yù)習(xí)的時候,這節(jié)課要帶上剪刀和手工紙,可是有些同學(xué)們卻忘記帶了,有些同學(xué)特別小氣,明明自己帶了好多手工紙,卻硬說自己也沒帶一張手工紙。而又些帶手工紙不多的同學(xué)卻裝大度,借給這個借給那個,而自己卻用一點手工紙。

  我覺得:我們這些同班同學(xué)聚集在一個班已經(jīng)算很有緣了,我們應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)互相謙讓!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  今天,我和爸爸媽媽一起去參加了一個活動。

  剛進門,我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和媽媽挑了一塊,端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時,我和媽媽同時發(fā)現(xiàn)了一個牌子,上面寫著“風(fēng)箏DIY手工制作”。媽媽問:“想不想試一下?”我點了點頭,媽媽帶著我向牌子走去。

  牌子后,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫風(fēng)箏,我看了看顏料盒明白了,這個風(fēng)箏只是一個空白的樣子,讓你在上面畫畫、染色!我坐了下來,爺爺給我了一個風(fēng)箏。我握著畫筆,看著那空白的風(fēng)箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我,這個風(fēng)箏上畫著一只大蝴蝶的.輪廓,我謝過爺爺后就拿起畫筆,腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶,我認(rèn)真的個這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫上小草和小花,看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個美呀,說也說不完!

【六年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章:

六年級小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-01

六年級小學(xué)生作文[經(jīng)典]08-08

【經(jīng)典】六年級小學(xué)生作文08-03

(精選)六年級小學(xué)生作文08-16

(經(jīng)典)六年級小學(xué)生作文08-21

六年級小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-26

六年級小學(xué)生作文07-20

六年級小學(xué)生作文【經(jīng)典】07-20

(經(jīng)典)六年級小學(xué)生作文09-14

六年級小學(xué)生作文[精選]08-29