六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-26 07:39:26 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文6篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  冬天的田園美麗而充滿冬的活力,冬天的田園是大自然的杰作。

  冬天,幾場(chǎng)冰雪過后,粉妝玉砌的天地那么柔美。陽(yáng)春白雪之中中,幾只野雞,嘰嘰地叫著,野雞們率領(lǐng)著小雞們,在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。

  環(huán)繞著房子的.小河,已經(jīng)成了光滑冰面,透過冰面,還可以隱隱約約看見冰面下流動(dòng)嬉戲的魚兒。敲開冰層,還會(huì)蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。

  傍晚,夕陽(yáng)映在田野上,馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色,絢麗而柔美。

  到了晚上,茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音!翱,織,織呀!”在紡織女的歌聲中,人們沉沉地入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  冬天的田園,比不上春天草長(zhǎng)鶯飛,夏天的欣欣向榮,秋天的果實(shí)累累,但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  有一天,我在睡夢(mèng)中迷迷糊糊的,仿佛到了一個(gè)神秘的汽車王國(guó)。

  這里的每個(gè)居民都是汽車,其中最好的數(shù)東風(fēng)悅達(dá)起亞k5算得上汽車之王。

  它的外觀的前臉,沿承了“deslanha”的家族風(fēng)格,略呈v形的.虎嘯式進(jìn)氣格柵,犀利威猛,充滿了強(qiáng)勁的力量感和運(yùn)動(dòng)感

  宛如銳利虎眼的hlb氙氣前大燈與鉆石鏈狀led日間行車燈相映生輝,不僅提升了奢華感,更保證了更高的亮度和更廣的照射范圍,

  車身側(cè)面傾斜的后窗線條與略微上揚(yáng)的動(dòng)感的腰線完美匯合,凸顯出動(dòng)感活力。彩虹弧線般的頂棚鍍銘從a柱滑向c柱,優(yōu)雅延伸到車尾,而略顯精練穩(wěn)重的轎跑式車尾,融入修長(zhǎng)飛翼組合尾燈,給人以蓄勢(shì)待發(fā)的視覺張力,加之天使眼般的led后組尾燈的點(diǎn)綴,更顯獨(dú)特美學(xué)的感性風(fēng)格。

  進(jìn)入他的機(jī)身內(nèi)仿佛進(jìn)入天堂,這里的一切都很美好。

  突然我被那熟悉的鬧鈴聲吵醒了,我的心中突然多了一個(gè)夢(mèng)想,那就是總有一天,我會(huì)讓所以的中國(guó)人都可以擁有一輛這樣的車。

  又一天,我似乎進(jìn)入了我的未來世界,我的夢(mèng)想不僅實(shí)現(xiàn)了,而且我還是整個(gè)中國(guó)里擁有的最好的一款東風(fēng)悅達(dá)起亞車,我和這輛車在一起十五年啦,有一天我的這輛車機(jī)體報(bào)廢了,可我還是舍不得丟棄它。

  突然我又從我的未來世界走出來,不由得唉嘆了一聲,我真希望我也能夠擁有一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞車!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  不知從何起、我幼小的心靈充滿了對(duì)那似乎很遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)大的向往。也許是因?yàn)樵?jīng)無數(shù)個(gè)充滿夢(mèng)想的問號(hào)都被媽媽相同的答案“長(zhǎng)大”回答了吧!

  小時(shí)候、我總盼望著長(zhǎng)大、希望能不受父母的“壓迫”、能夠早點(diǎn)擺脫“早飯由父母做、衣服由父母穿、床鋪由父母理”的生活。成長(zhǎng)的感覺如糖一樣甜蜜、令人回味無窮、又似花一樣吸引人、更如一個(gè)個(gè)美好的`愿望。長(zhǎng)大的感覺美妙地簡(jiǎn)直無與倫比。

  不知不覺中、我成長(zhǎng)了12個(gè)春秋了、已經(jīng)長(zhǎng)大了,F(xiàn)在我真真切切地感覺到了長(zhǎng)大的滋味。長(zhǎng)大感覺是什么?是雨后萌芽的翠綠嫩芽、是花瓣上滾動(dòng)的羞澀露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸澀。

  在成長(zhǎng)的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足跡、有痛苦也有歡樂、有充實(shí)也有失落。我長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了、就應(yīng)該笑對(duì)人生、笑對(duì)挫折和困難、應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、我長(zhǎng)大了、就應(yīng)該收起天真和幼稚、學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)思考、我長(zhǎng)大了、就應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)學(xué)會(huì)背負(fù)。

  成長(zhǎng)和長(zhǎng)大、就像人生中必不可少的調(diào)味品、有人打開了調(diào)味瓶的蓋子、使自己的生活變得有滋有味、有人沒有打開調(diào)味瓶、那他 的生活就因?yàn)榇煺酆统晒Χ兊糜锌嘤刑。成長(zhǎng)的感覺真好!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  有一句古詩(shī)說得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。在全民健身的浪潮中,晨練以其獨(dú)特的魅力吸引著成千上萬的群眾,特別是我們這一群頑皮的孩子是晨練的主力軍,我們完全沉浸在早晨給我們帶來的'快樂中了,讓我們充滿活力,增進(jìn)了健康,更享受到了生活的樂趣。我們參加晨練活動(dòng),還具有“一人晨練,帶動(dòng)全家,影響一片”的意義。因此,晨練對(duì)我們十分的重要。我們也天天進(jìn)行晨練。

  在學(xué)校你能看到各種各樣的活動(dòng)。同學(xué)們有的在滾鐵環(huán),有的在打籃球,還有的在跳皮筋……《我要飛得更高》的音樂響起的時(shí)候,整個(gè)五環(huán)廣場(chǎng)都沸騰了,大家都開心地在一起跳!跑啊……如果你看到這一番情景的話,一定也會(huì)加入到其中的。那一種輕松感是用語(yǔ)言表達(dá)不出來的。到我們班去看一看吧!

  我班有的打羽毛球,有的打乒乓,有的跳皮筋。你知道我們班的特色是什么嗎?那就是跳皮筋了,我們不僅男女都跳,而且我們還有自己的規(guī)則,如果有機(jī)會(huì)您也可以去體驗(yàn)一下這種樂趣。打乒乓,更是我們男生的最愛,在我們班,最厲害的是藏?zé)盍,他是我們班的乒乓王。?dāng)你把球發(fā)了過去,還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,他已將球發(fā)了過來。還有打羽毛球,雖然早晨有一點(diǎn)風(fēng),但是吹不走同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情。

  鍛煉有很大的作用,以前暑假在家,我一直睡覺,一直不太晨練,結(jié)果一下子就長(zhǎng)到了128斤,是不是很驚人。靠晌业搅藢W(xué)校以后,睡覺得到了控制,還天天晨練,兩個(gè)星期過后,我的體形恢復(fù)了!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  “哥哥,你看,我抓到了一只小鳥!你快來看呀!”弟弟一進(jìn)門便大呼小叫,真的,那只鳥漂亮極了,黑白相間的羽毛閃閃發(fā)亮,它在弟弟手中拼命地掙扎著,弟弟把它一把塞進(jìn)了鳥籠,它拼命地啄著鳥籠,我知道,它渴望飛回藍(lán)天,它渴望自由,看著這只鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍(lán)天的鳥呢…… “媽,我想出去玩會(huì)兒!”

  我央求媽媽!白鳂I(yè)做完了嗎?”“做完了!薄肮φn復(fù)習(xí)完了嗎?”“復(fù)習(xí)完了!薄肮φn預(yù)習(xí)完了嗎?”“還,還沒呢!

  “那還不快去預(yù)習(xí)!”媽媽板著臉說。我只好灰溜溜地退回去預(yù)習(xí)。“媽,預(yù)習(xí)完了!蔽以俅握(qǐng)示媽媽。

  “那再去看看書,快考試了,不要只想著玩!”我只好垂頭喪氣地看書去了。回到房間,我卻怎么也靜不下心來了,我望著那在空中自由飛翔的`鳥兒,突然想:如果我是一只鳥兒該有多好啊,我就能自由自在地飛翔了,而不受拘束了…… “你快把它放了!”我對(duì)弟弟說,“為什么?這時(shí)我好不容易抓到的!”“當(dāng)時(shí)它需要自由啊!”“好弟弟,你把它放了,我就把我的玩具全給你!钡艿苊銖(qiáng)答應(yīng)了…… 望著那遠(yuǎn)飛的小鳥,我默默地對(duì)它說:“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  春雨不像夏天的雨那般的強(qiáng)烈,春雨不像秋天的雨顯得非常悲哀,更不像冬天的雨那樣冷。

  “下雨啦!下雨啦!”春雨緩緩的`飄的落下來,這是新春的第一場(chǎng)雨,下得不是那么的痛快,但也不是那么的漫長(zhǎng)。雨滴落在花苞上小小的花苞不停地綻放它的美麗,雨水落在青青的小草上。它懶洋洋舒展著身子,鉆出了地皮,染綠了大地,喜笑又顏開。雨水像慈母般撫摸著草娃娃顯得大地更綠了。

  一瞬間,我被此時(shí)此刻美麗的景色所陶醉,優(yōu)美的景色如同仙境一般那樣的迷人,一樣的神秘。感覺自己騰云駕霧在美麗的風(fēng)景中游賞。這時(shí)春雨忽然停了,太陽(yáng)出來了,云彩笑了。

  瞧!西邊的上空出現(xiàn)了一道七色彩紅,有大有小,有長(zhǎng)有短!雨兒不停得跳著喚醒了正在熟睡的小動(dòng)物,有的像小姑娘在翩翩起舞,有的像小鳥在自由自在的飛翔,與小鳥歌唱,與小草歡笑,與樹條一起飄揚(yáng),與花苞一起綻放,大自然又煥發(fā)了生機(jī)勃勃的活力。

  我喜歡雨,更愛春天的雨!

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