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【推薦】六年級(jí)年的作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
在這個(gè)世界上，有一個(gè)人的愛(ài)是默默的，這個(gè)人他不會(huì)表達(dá)，他只是在你身邊保護(hù)著你。他和母愛(ài)一般偉大，卻不常常被人記得，這就是父愛(ài)，爸爸的身影是高大的，威猛的，他的愛(ài)卻是沉默的。
記得四年級(jí)暑假的時(shí)候，我不小心得了支原體肺炎。剛開(kāi)始，我們還不知道是肺炎，就每天跑醫(yī)院，還燒到了42度，是后來(lái)一位老醫(yī)生的確診。就這樣，爸爸開(kāi)始忙碌了，每天進(jìn)進(jìn)出出，進(jìn)進(jìn)出出好幾十趟。爸爸每天早上早早起床，給我換藥、叫護(hù)士、量體溫、喂藥等等，晚上很晚才睡，我每天看著他那布滿血絲的眼睛；那多了幾根白發(fā)的頭發(fā)；那多了一兩條皺紋的臉；那瘦了幾斤的身子，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，真想開(kāi)口對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您先休息吧，明天晚點(diǎn)起床吧，別再為我操勞了。爸爸，謝謝您！”
在爸爸的精心照顧下，我的病情有了好轉(zhuǎn)，可爸爸卻病倒了。就在出院的'前一晚上，我偷偷的哭了！
如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我有一個(gè)非常好的小伙伴，她的名字叫——吳禹衡。我們從三年級(jí)開(kāi)始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小伙伴。
她學(xué)習(xí)非常好。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)回回考試都在90分以上。所以，我和其他幾個(gè)小伙伴沒(méi)事就跑去問(wèn)她不會(huì)的題。她也不感到煩，總是耐心的教我們。我喜歡聽(tīng)她的`聲音。
還有一次，在星期五的時(shí)候，那時(shí)我在搞值日。吳禹衡想叫我一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。我說(shuō)：”我還要搞值日呢！你先去游樂(lè)場(chǎng)玩，我搞完值日去找你！“”不用了，咱倆一塊搞，不是搞得更快嗎？“”哦，那好吧，謝謝你啊！“”不用謝�！拔铱粗樕戏浩鸬奈⑿�，心里想：我人緣就這么好么？交了一個(gè)這么好的朋友！
我很高興，我為我有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂(lè)于助人的小伙伴感到自豪。我喜歡我的這個(gè)小伙伴，記住了，她的名字叫——吳禹衡！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
同學(xué)們，你們喜歡小貓嗎？反正我是喜歡，我家就有一只三個(gè)月大的小花貓。
小花貓只有三個(gè)月大。全身黃白相間，眼睛是綠色的，如同寶石一般，在夜間還會(huì)閃閃發(fā)亮，他也是靠這雙綠色的眼睛在夜間捕捉老鼠的。他的鼻子和嘴巴都很小，旁別分布著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，可愛(ài)極了。
記得它剛來(lái)我家時(shí)，毛還沒(méi)有布滿全身，身體也只有手掌大小。那時(shí)它一來(lái)就鉆進(jìn)小角落里，好像感到陌生，每次我給它喂食時(shí)，他都用一雙恐懼又感到無(wú)助的眼睛經(jīng)看著我，好像我欠他什么是的。但過(guò)了一段時(shí)間他就不像以前那樣膽小了，每次我吃飯時(shí)它都圍著我喵喵叫，好像在說(shuō)主任，給我點(diǎn)嗎！每當(dāng)這時(shí)，我也會(huì)慷慨的給他一點(diǎn)肉吃，吃完了他對(duì)我喵喵叫了幾聲，好像在說(shuō)謝謝。我還有一次，媽媽給我洗臉時(shí)我不愿意洗，媽媽就說(shuō)看小貓還洗澡呢你怎么能不洗呢，每當(dāng)這時(shí)我就乖乖的`洗了。注意哦，小貓這不是洗臉，而是在吃維生素偶。
這就是我家的小花貓，他這么可愛(ài)，我能不喜歡嗎？
六年級(jí)年的作文300字 篇4
今天是舅舅是生日，表弟想送他一朵自己親手話的大紅花，可是表弟每次畫(huà)的都不如人意，畫(huà)的一點(diǎn)都不像。
于是我就想了一個(gè)辦法，拿了一瓶橙色的水，用非常神奇的語(yǔ)氣說(shuō)：“這是科學(xué)家發(fā)明的魔法水，喝了它，就會(huì)畫(huà)出漂亮的大紅花，這個(gè)東西很珍貴的，我好不容易拿到的�！北淼懿幌嘈盼遥f(shuō)：“我等會(huì)喝了它，如果沒(méi)有畫(huà)出漂亮的大紅花，你就要幫我整理玩具！”
還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話，他就把“神奇的魔法水”喝了下去。喝完后，就開(kāi)始畫(huà)，可能他的心里相信我，竟然畫(huà)出了又像有好看的大紅花，他驚訝地問(wèn)：“姐姐，這到底是什么呀，這么神奇！它可立了大功��！”“其實(shí)這只是一瓶普通的橙汁而已。”我笑著回答。表弟說(shuō)：“你真可惡，居然騙我�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)謊言，可是立了大功的，讓你畫(huà)出這么美的大紅花，怎么會(huì)可惡呢。你要換著想想看，其實(shí)你能畫(huà)的很好看，只是不相信的自己，而現(xiàn)在你相信了”魔法水“，畫(huà)的'好看了，所以我只是用一個(gè)善意的謊言幫助了，讓你換一個(gè)角度相信了自己�！北淼芤宦�(tīng)，上一秒的不開(kāi)心，下一秒煙消云散，高興的笑了。
最后，把這朵承載著兒子給父親滿滿的愛(ài)送給了舅舅，舅舅幸福的笑容一直在臉上，久久沒(méi)有落下。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
聽(tīng)說(shuō)明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，我也做好了包粽子的準(zhǔn)備。可是我還不會(huì)包粽子呀！哎——！有了！在放學(xué)的路上我問(wèn)我的母親粽子是怎樣包的，我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，我的老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們現(xiàn)在開(kāi)始包粽子，不會(huì)的可以和我學(xué)�！闭f(shuō)完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個(gè)圓錐體的筒，我的老師說(shuō)；“這里的頂端一定要尖。”后來(lái)，我的.老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動(dòng)，大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候，在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去，在穿過(guò)粽針前面的孔，大約留一半下來(lái)，在從下一拉。這樣，一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時(shí)候，是很麻煩的哦！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
即將離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了，即將離開(kāi)我親愛(ài)的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫(huà)冊(cè)，每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開(kāi)了這本畫(huà)冊(cè)一般，，我都會(huì)有無(wú)限的感慨……
在這本畫(huà)冊(cè)里面，記錄著我們?cè)谛@里的笑聲，記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書(shū)聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它，記錄著我們，這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開(kāi)我的小學(xué)生活，我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的同學(xué)們。
在這六年里，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功。在我失敗的時(shí)候，你們給予我鼓勵(lì)；在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩(shī)是這樣說(shuō)的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時(shí)，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；失敗時(shí)，一聲充滿力量的鼓勵(lì)；干渴時(shí)，一杯甘甜的.水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽……純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一句：在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際，請(qǐng)帶上我由衷的祝福。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，咦!是誰(shuí)在叫呢?原來(lái)是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，咦!是誰(shuí)在走路呢?原來(lái)是健壯的小螞蟻啊!咦!你們這么匆忙是要去哪啊?原來(lái)他們要回到他們的村子里去了。我的目光被他們所吸引來(lái)到了小蟲(chóng)的村落。
咦!他們都去哪了?我左一望右一望在一個(gè)草叢里發(fā)現(xiàn)了一位害羞的“少女”，它身穿花彩衣，原本在陽(yáng)光下引人注目的她，怎么到這兒來(lái)了?怎么了，有什么心事嗎?如果有心事不妨說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)�；瘖y?是要去參加舞會(huì)嗎?能帶我一起去看看嘛?
閉上眼睛，聽(tīng)見(jiàn)一聲嗒嗒嗒的聲響，睜開(kāi)眼睛原來(lái)是小螞蟻啊!他們勤奮的搬動(dòng)?xùn)|西，難道不累嗎?他們搬東西是要干什么?儲(chǔ)藏糧食?過(guò)冬?還是喂養(yǎng)后代?在我想的.時(shí)候他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我也跟了過(guò)去。呀!多壯觀，多雄偉的地下城堡啊!我雖然看不到但是我能感受到。小螞蟻出來(lái)的時(shí)候好像在向我自豪的稱贊著他們的地下城堡，還邀請(qǐng)我去他們那里做客呢!我也想去，如果我有一個(gè)愿望，我會(huì)許愿讓我也變成小蟲(chóng)子區(qū)參觀他們的地下城堡。
我還跟許多小蟲(chóng)子交流呢!……
夕陽(yáng)的光芒照在我身上，我該回家了，我告別了小蟲(chóng)子們，告別了小蟲(chóng)子的村落……
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