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六年級一件事的啟示作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級一件事的啟示作文，希望對大家有所幫助。
六年級一件事的啟示作文1
“處處留心皆學問”這句格言讓我啟發(fā)了許多，在生活中，我們只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。
在一節(jié)語文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖，大多數(shù)同學，不不不，幾乎全班同學都說是一個年輕女人的'自畫像，同學們看不出還有什么圖案，唯獨我把手舉得高高的，老師讓我回答，“其實里面藏著一個老奶奶，看，這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴！”我很自信地在圖上指指點點。同學們七嘴八舌：“真的是一個老奶奶，太神奇了！”“錢怡婷觀察真仔細……”一下課，他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎么看出來的？”我神秘地一笑：“處處留心皆學問。”
“處處留心皆學問”不但使我在學習上嘗到了甜頭，而且在生活中受益匪淺。星期天，我和幾個好朋友相約去花鳥市場，花鳥市場里有各種各樣的花，剛巧我們發(fā)現(xiàn)牽�；ǎ渲幸粋�朋友問：“你們能在牽�；ㄟ�沒開花之前，判斷它以后開出的花是什么顏色嗎？”“看種子的顏色！”“不，看莖的顏色！”她們爭論著。我摸了摸葉子胸有成竹地說：“你們的答案都不對！牽�；ǖ那o上有一根色素線，只有靠這根色素線才能判斷牽�；ㄒ院箝_出的花是什么顏色！”我頭頭是道。她們驚呆了，還給我取了個外號“小博士”呢。
“處處留心皆學問”讓你去留心身邊的生活，去細細觀察這樣你會體會學習的樂趣！
六年級一件事的啟示作文2
昨天傍晚，我和媽媽去水果店買水果，正在我們挑選水果時，突然聽到“砰”的一聲巨響，把我嚇了一大跳。驚魂未定的我轉(zhuǎn)過身一看，只見一輛電動車把一行人撞倒在地，一只鞋子也掉在了路邊，大家都圍了上去。原來呀，是那個行人急著到對面買東西，為了圖一時之快、亂穿馬路，不走斑馬線，最終上演了這起事故。幸運的是，當時出事時并無車輛進過，否則后果真是不堪設想。好在現(xiàn)在冬天衣服穿得多，并沒有什么大礙，只受了點輕傷，擦破了點皮。
在生活中，這中事情經(jīng)常發(fā)生。一些小學生在馬路上追追跑跑，光顧著玩卻忽略了安全，結(jié)果發(fā)生了車禍。還有更離普的，竟然在高速公路上行走，這些人中幸運的受傷，致殘，不幸運的.呢，車禍無情地奪走了他們的生命。所以在生活中，人人都要遵守交通規(guī)則，從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車禍帶來的悲劇就一定會遠離我們。
正如杏林子在《生命，生命》一課中所說到的：雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更加光彩有力，卻全在于我們自己如何掌握。
同學們，請你們記住，一個人的生命只有一次，一去不復返，我們要好好地珍惜自己的生命，為國家，為社會做出貢獻。
生命，生命。我會好好珍惜你的！
六年級一件事的啟示作文3
生活中，在不知不覺中就可以悟出道理，得到啟示。而明白這以啟示的前提有很多：可以是一個人，一件事情，有一句話中都可以，而我確實在一件意想不到的事情中得到了啟示。
雙休日這兩天，我每天都起得沒有平時早，這天，我還是一如既往的等到九點才起床，但是還是很迷糊我便去洗手間洗漱，當我擰開水龍頭的時候，水卻沒有像往常一樣流出來。但我還是沒有覺察到便把手伸在水龍頭下面。等了半天水還是沒有出來，我立刻清醒過來把家里的'水龍頭擰了個便，還是沒有水這我才知道是停水了。不過幸好家里有一點備用水但是我洗漱后就沒有了，我無奈的站在廚房雖然有吃的但是心情簡直壞透了。我只好拿起一塊面包吃了幾口就去寫作業(yè)了，好不容易到了中午還是沒有來電。爸爸媽媽也不回家我只好從柜子里捧出一大堆零食吃了起來，等吃飽后飲料、礦泉水一滴也沒有了。我只好繼續(xù)寫作業(yè)，因為中午吃的太多，特別想喝水，但家里一滴也沒有了，我也沒法出去買水。只好痛苦的望著天花板，對天叫不公，好不容易熬到四點水終于來了，我趕緊燒好，不管熱不熱便喝了起來，真舒服，終于不渴了。我對自己說： 以后再也不會浪費水了！
從這件停水事件中，我知道了節(jié)約用水的重要性，希望大家都能加入到節(jié)約用水的行列中來！
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