我的小學(xué)六年級作文

時間:2022-08-09 08:24:55 小學(xué)六年級作文 我要投稿

關(guān)于我的小學(xué)六年級作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

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我的小學(xué)六年級作文 篇1

  耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

  小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

  六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開運(yùn)動會,最后一次考試,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。

  快畢業(yè)的時候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強(qiáng)行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

  想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開.六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折.歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn).我怎能忘記呢?

  在這六年的時日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨.如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實(shí),將這種思念變成回憶埋藏在心底。

  “畢業(yè)”這個詞語使人高興又使人傷感

  高興是因?yàn)槲覀兛缛胫袑W(xué),隨著我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗(yàn)。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識,充實(shí)自己的知識寶庫;傷感又是因?yàn)槲覀儠谝黄鹆甑耐瑢W(xué)分開。

  老師們也說過“天外有天,人外有人”,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會遇到什么樣的事情,在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有從各個學(xué)校來的'學(xué)生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力,使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過氣來,由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機(jī)率也隨之增多,上課會周公的同學(xué)們也越來越多.

  到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實(shí),我們抓住偷偷溜走的時間,在這僅有的時間里努力奮斗。

  再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現(xiàn)實(shí),僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!

  耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

  小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

  六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開運(yùn)動會,最后一次考試,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。

  快畢業(yè)的時候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強(qiáng)行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

  想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開.六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折.歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn).我怎能忘記呢?

  在這六年的時日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨.如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實(shí),將這種思念變成回憶埋藏在心底。

  “畢業(yè)”這個詞語使人高興又使人傷感

  高興是因?yàn)槲覀兛缛胫袑W(xué),隨著我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗(yàn)。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識,充實(shí)自己的知識寶庫;傷感又是因?yàn)槲覀儠谝黄鹆甑耐瑢W(xué)分開。

  老師們也說過“天外有天,人外有人”,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會遇到什么樣的事情,在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有從各個學(xué)校來的學(xué)生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力,使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過氣來,由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機(jī)率也隨之增多,上課會周公的同學(xué)們也越來越多.

  到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實(shí),我們抓住偷偷溜走的時間,在這僅有的時間里努力奮斗。

  再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現(xiàn)實(shí),僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  我的小表妹叫元元,今年讀一年級。她長的太可愛了,胖胖的身子,藕節(jié)似的手臂,圓圓的臉蛋上,一雙圓圓的大眼睛閃閃發(fā)亮。因?yàn)樗L得太像動畫片里的“小丸子”了,所以大家也都這樣叫她,有人甚至把她的本名都給忘了。

  元元很可愛,可讀起書來卻讓人哭笑不得。記得有一次,她一回到家就放聲朗讀起新學(xué)的課文來,邊讀邊用手一行行地指著。她奶聲奶氣的,卻讀得字正腔圓,我不由得苦笑起來,她讀的內(nèi)容和手指的'位置根本不同步,讀到第五行,卻指著第三行。原來,她只是背熟了課文,課文中的字,卻根本不認(rèn)得幾個呀!

  還有更好玩的呢!那是一個星期天的下午,姨媽叫她拿出家庭作業(yè)本來寫,表妹拿出拼音本寫起拼音來,邊讀邊寫,當(dāng)寫到“b”時,她猶豫了一下,念成了“d”。姨媽聽到元元念錯了,忙叫停下,問:“這念d嗎?”表妹很機(jī)靈,忙改口讀“b”。

  姨媽是老師,習(xí)慣了多問幾次,所以當(dāng)表妹已念對時,還是有些不放心,又明知故問:“這是念b嗎?”表妹不知有詐,以為又念錯了,就連忙改口說:“不是,是念d。”姨媽一聽,急了,忙又問:“真的念d?”表妹這時可真的搞不明白了,迷惘了好一會兒,恍然大悟似的對姨媽說:“媽媽,我到教室去讀就能讀對了!币虌屢宦牐X得奇怪:“為什么在教室就能讀對?”“老師說,肚子對著窗的念d,肚子對著門的念b。在家里,我不知道怎樣對門和窗,在教室我可以找對門和窗,當(dāng)然就能讀對的了!

  姨媽這才明白,原來女兒讀不準(zhǔn)音是因?yàn)檎也恢皯艉烷T。

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  夜深了,在這安靜的夜里,我凝視著一張陳舊的相片,這是我和好友兩個的合影。一陣微風(fēng)把我?guī)肓送陼r代的記憶。

  我的好友年齡和我相近。他姓李名景濤,瘦長的臉上有一對濃濃的眉毛,眉毛下嵌著一雙大而黑的眼睛,一張能說會道的嘴巴似乎給他更增加了幾分俊氣。我們經(jīng)常叫他“小李”呢!

  小時候,我們是形影不離的好朋友。我們一起在沙地里捏著泥人;在潺潺的小溪旁“挖渠開壩”;在公園的草坪上玩耍……在童年有趣的生活中,我們之間建立了深深的友情。

  記得有一次,那是一個夏季,我們這一群野小子三個一群、五個一伙來到池塘邊,脫下衣服,赤裸裸地鉆進(jìn)水里。有的打水仗,有的比誰游得快……瞧,王建林用泥巴做子彈,打中了李景濤的'后腦勺,我哈哈大笑,卻冷不防被李景濤用“子彈”打中了背后。李景濤邊游邊笑,一不小心連喝兩口水,差點(diǎn)嗆出鼻涕來,但還是笑不合口。“嗖”一聲,我打中李景濤的額頭,“哈哈!三眼怪!”我笑道。接著打鬧聲、嬉笑聲……連成一片,成了水上交戰(zhàn)曲。

  我很思念我的朋友,是他給了我這段美好的記憶。

  一股寒風(fēng)吹來打斷了我的回憶。如今,雖然與好友相隔很遠(yuǎn),但我們之間的友情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。李景濤,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  她,有一身雪白的肌膚;一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴,一旦笑起來,有兩個迷人的小酒窩。她是誰呢?她就是我的小伙伴――張雪晶。

  張雪晶善于“變臉”,翻臉比翻書還要快。一旦有求別人時,會裝出一副乖乖女的樣子;一旦有誰惹到她,馬上變成女漢子,一個頂兩個男生。記得有一次,我們幾個女生在寫作業(yè),被稱之為數(shù)學(xué)學(xué)霸的她,發(fā)現(xiàn)有一道題不會做了,她馬上裝出一副乖乖女的樣子,用她那可愛的'聲音問我:“捷捷,這道題怎么做的?”我一聽她那聲音,雞皮疙瘩都起來了。我弱弱地說了一句,“自己想。”這時,她馬上變臉了,一副好像要把我殺了的樣子,那兩道眉毛像劍一樣,好像在說:“你要是不告訴我,小心我殺了你!蔽乙豢矗笫虏幻,馬上把解題思路寫在一張紙上?墒俏疫是不知死活,說:“你不是數(shù)學(xué)學(xué)霸嗎?怎么連這道題也不會,也太笨了吧!”我一說完就后悔了,但世界上并沒有后悔藥賣。三十六計(jì),走為上計(jì)。我以劉翔百米跨欄的速度跑進(jìn)了姑姑家,而她卻在門外等我,我還以為她走了呢!沒想到一出門,就讓她抓個正著。

  張雪晶還是一個“毒舌美女”呢!有一次,我問她,你有沒有保溫壺啊?我的那個爛了,借我一個可以嗎?可她卻說,中國有這么多家商店,你連一個小小的水壺都買不了,還有你這幾天去哪了,沒時間去商店嗎?上次,你不是買了兩水壺嗎?還很大呢!我還以為你買來洗澡用呢!聽她這么一說,我直接無語,更不用說向她借什么水壺了。

  這就我的小伙伴,你們喜歡她嗎?

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  在我的親人當(dāng)中,我的母親最愛我,她對我的愛不僅比山高還比海深,像一股暖流涌進(jìn)我的胸懷。

  因?yàn)槲乙邮芨玫慕逃冶仨毢湍赣H一起奔波到東海。我對母親的思念像是每天的功課,必須去做。我想,媽媽也許在路的`那一頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我。我們雖然相隔很遠(yuǎn),但我依然能感受到他對我的愛,因?yàn),我們的心是相連的。

  每逢星期天回家母親總是對我問寒問暖,生怕我有什么不便。我常常被母親的一句話、一個眼神所感動,我甚至不想去上學(xué)了,但不行呀,媽媽越是關(guān)心我,我就越應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),不然,我真的對不起我的母親。

  上個星期,我生病了,是被凍的,當(dāng)星期天一到家母親就把我拉去醫(yī)院,希望我沒什么事。當(dāng)醫(yī)生證實(shí)我確實(shí)沒事的時候他放心了,我因?yàn)檎陂L身體,所有的毛衣都小了,母親為了我不再受涼連夜為我織毛衣,夜里,風(fēng)是那么冷,母親一個人坐在那里,為我一針一線的織著毛衣……多么動人的一副畫面呀!誰不會被感動呢?

  早晨,一件嶄新的毛衣平鋪在我的床前,這每一根線都是那么地富有生命感,使我感動不已,風(fēng)還是那么強(qiáng),它似乎想鉆進(jìn)我的衣服,但我不怕,因?yàn)椤?/p>

  !母親,您為我付出了多少呀。原來年輕的你,富有青春的你,一下子老了許多,我拿什么獻(xiàn)給你呀,我偉大的母親!

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