我的小學(xué)六年級作文

時(shí)間:2022-12-26 07:17:05 小學(xué)六年級作文 我要投稿

【精品】我的小學(xué)六年級作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】我的小學(xué)六年級作文合集5篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  我有一個非常要好的小伙伴,他名叫澤衡。澤衡的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的'眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  澤衡他這個人有一個愛好,那就是看書。在他的書櫥里有數(shù)不盡的書,都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書,他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因?yàn)檫@樣,澤衡的同學(xué)還給他起了個綽號,叫“書呆子”。他的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。

  澤衡所得這個外號還因?yàn)樗袝r(shí)看書會看得“走火入魔”。記得上次,老師講課講得滔滔不絕時(shí),全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課時(shí),有一個同學(xué)——澤衡目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子下面的書。老師發(fā)現(xiàn)了,叫他站起來,他好像沒有聽到似的,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。最后老師拍了拍他的桌子,他才知道老師在叫他。

  沒辦法,我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  書籍是人們進(jìn)步的階梯,每個家庭都或多或少有點(diǎn)書,雖然品種不同,類型不同,但它們都是我們最好的朋友。

  我們家都有很多書。

  不同書的品種和人看后的感想是不同的。我爺爺就愛看報(bào)紙、關(guān)于醫(yī)學(xué)的書、還有外交理論。

  我媽媽就愛看特別關(guān)注、知音、健康、婦女生活。

  我和我爸爸是最懶的,我除了老師布置要求看的書外我也不看什么書了,我爸爸經(jīng)常忙于工作什么書也不看。

  就是因?yàn)闋敔敽蛬寢尳?jīng)常看書,爺爺說我時(shí)我總是搭不上話,媽媽說爸爸時(shí)爸爸也總是搭不上話。

  媽媽和爺爺不住在一起,但他們都把書架整理的僅僅有條。媽媽還把書分成了類,一類的書放到一層顯得我家書架很有秩序,看書時(shí)還容易找。我家有哲學(xué)宗教、倫理、邏輯、美學(xué)、心理、語言、文學(xué)、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟(jì)軍事、法律、教育、體育、傳媒、資訊、管理、商貿(mào)、歷史、考古、民族、生活、財(cái)金、統(tǒng)計(jì)、社會。這24種類型的書。我經(jīng)?赐评眍惖男≌f,有《斜屋犯罪》、《黑桃A的血咒》我還經(jīng)?此拇竺,媽媽說經(jīng)?磿奚眇B(yǎng)性還知道一些事情。書有時(shí)是最好的良伴,心情不好時(shí),可以看書調(diào)適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質(zhì)與修養(yǎng),是一件很好的事情。我家有361本書,以后我也要多看書要做一個肚中有墨的'人。

  書是離不開我們的生活,書是我們形影不離的朋友, 以后一定要多看書,看好書,有些人總會說沒時(shí)間看其實(shí)時(shí)間就像大文學(xué)家魯迅先生說的: “時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天一小時(shí),積少成多,積沙成塔。 同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  每個母親都是偉大的,她,誰都不能比,她,誰也比不了。我的母親在我的心中是那樣的和藹,那樣的偉大。

  本來我覺得朋友是我生命中的大部分,因?yàn)樗麄兡芘阄彝,跟我共同努力,讓我擁有快樂時(shí)光。然而,我考試的分?jǐn)?shù)一低,回到家,媽媽就大我罵我,那個時(shí)候,不懂事的我,特別恨媽媽。俗話說的好;打在兒身痛在娘心。現(xiàn)在,我懂事了,才知道,在這個世界,只有母親最疼我,占我生活的最大部分。小的時(shí)候,我體質(zhì)很差,常常生病,媽媽從早陪我到晚,時(shí)不時(shí)緊張地問我:“好點(diǎn)兒了嗎?”不懂事的我總覺得嘮叨。

  媽媽有雙和藹的眼睛,有個嚴(yán)厲的嘴巴,有個正直的人格。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽可是我的好幫手。在二年級轉(zhuǎn)學(xué)過來丹霞小學(xué)讀書,成績一落千丈,我就好像掉進(jìn)了深淵,不管怎么掙扎,也跳不出深淵,在想要放棄的.時(shí)候,媽媽把我從深淵里救出。媽媽對我嚴(yán)厲地說:“你以后碰到什么學(xué)習(xí)上的問題,一定要多問我或者老師,多問多學(xué)才懂。“說完,開始對我做一步步的學(xué)習(xí)起程,F(xiàn)在,六年級了,我愛發(fā)言,成績也比以前好了許多,要不是因?yàn)閶寢屩鴤好幫手,我現(xiàn)在會變成什么樣,還真難想象。

  媽媽從小叫我拾金不昧,我現(xiàn)在才有正直的人格。

  媽媽不僅是我的啟蒙老師,還是指引我走向光明的偉大天使。

  “媽媽,我愛你!眿寢,我想對你說。

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  嗨!我是陽光男孩袋鼠!哦不,我叫袋子!哎呀亂了亂了,其實(shí)袋鼠、袋子都是我的綽號,這些綽號讓我喜又讓我憂!

  從一年級時(shí),我一介紹自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸開了鍋,著不課余時(shí),我們都在互相介紹時(shí),一些同學(xué)卻說:“袋鼠,來交個朋友!”這次算他好運(yùn),如果我膽子大,肯定給他一個見面禮:倆拳頭.不一會,黃浩哲那臭小子有來假惺惺的打招呼了,氣地我兩眼直瞪他.

  現(xiàn)在,我一直是我們小組的`“頭兒”話兒非常多,也很兇.特別是掃地時(shí),他們敢在下面溜一下彎,對不起,被我查到了可沒好果子吃.后來,組員圍在一起,給我起綽號,我話那么多,干脆起個“袋子”吧!從此,他們不管我心情如何,一見面,就“袋子”“袋子”叫了起來唉.

  終于,一件開心的事讓我寬容地接受了所有綽號.

  一天,我下去玩,一個伙伴叫我:“袋鼠,咱們來玩“兩只瘋狗鳴翠柳”!”“好!”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀!于是,我用了九牛二虎之力才解釋完,仿拂過了半個世紀(jì),真麻煩!這就是我的綽號.

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  我有一個漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍(lán)色的,外形是長方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹上面蹲著一只小狗,好像在守衛(wèi)我的文具盒。

  打開文具盒,你可以一下子看到這是一個可以折疊的'三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子,平時(shí)躺在地上,等到要用它的時(shí)候,只要用手一拉,它就伸出來幫我扶住書本讓我閱讀。

  這樣,我即使在閱讀的時(shí)候要寫一點(diǎn)什么,又不必費(fèi)心,容易多了。還有一個可以放橡皮的小房間。那房間雖小,但是卻很精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、圓珠筆要用筆的時(shí)候,我只要把房間拉開,它們就會讓我挑選使用。第三層是放尺子與膠帶的房間,平時(shí)我不大用到它們,于是,它們成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時(shí)候,它們就會走出來配合我,幫助我完成作業(yè)。

  我這個文具盒猶如一個大家庭,里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆都是這個大家庭的成員,它們都相互配合,幫助我做好每一科作業(yè)。我不管走到哪都會帶著它,它真的成了我的一個好伙伴了。

  我愛我的文具盒。

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