六年級(jí)我的心愿作文

時(shí)間:2022-12-19 23:28:57 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)我的心愿作文匯編5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牧昙(jí)我的心愿作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)我的心愿作文匯編5篇

六年級(jí)我的心愿作文 篇1

  我是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),年紀(jì)的尖子生,主持、廣播都干過(guò),我的媽媽是學(xué)校的老師,我過(guò)著所有人羨慕的生活?墒牵也⒉怀绺,我只是凡夫俗子,而我的心愿,僅僅是當(dāng)一個(gè)監(jiān)督崗。

  第一次邁進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我看到了站在校門(mén)兩旁的大哥哥大姐姐們,他們戴著紅色的袖套,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在熙來(lái)攘往的校門(mén)口筆直地站著,專(zhuān)注仔細(xì)地檢查每個(gè)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)儀表是否整潔,再大聲地說(shuō):“同學(xué)們,早上好!”他們一遍遍地重復(fù)這句話,臉上的笑容自信而陽(yáng)光。我癡癡地站在那兒,直到早讀鈴響起。

  在我幼小的心靈中,他們就是學(xué)校的衛(wèi)士,是英雄。我以后一定要做那樣的人。

  從此,我的動(dòng)力被激發(fā)了,我拼命努力,掙得一張張獎(jiǎng)狀,只為當(dāng)上監(jiān)督崗。

  時(shí)光飛逝,我四年級(jí)了,有當(dāng)監(jiān)督崗的資格了。我站在大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室門(mén)口,心沒(méi)節(jié)奏地亂跳。在那一刻,我似乎看到了,我看到了我站在學(xué)校門(mén)口,對(duì)一千多個(gè)學(xué)生說(shuō):“同學(xué)們,早上好。”……大隊(duì)輔導(dǎo)員叫我了。我抱著一大摞獎(jiǎng)狀走進(jìn)了辦公室;蛟S是太激動(dòng),手一抖,本來(lái)就岌岌可危的獎(jiǎng)狀落了一地。咦?我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn),我的獎(jiǎng)狀如此多。大隊(duì)輔導(dǎo)員先是愣住,然后笑了。

  我沒(méi)能當(dāng)上監(jiān)督崗,我當(dāng)上了大隊(duì)委。

  我不是應(yīng)該高興嗎?我望著窗外的臘梅,冬季的臘梅竟開(kāi)得如此燦爛,有朦朧的'香味溢出。對(duì)啊,我不是應(yīng)該高興嗎?可是我沒(méi)有,我的心里空落落的,連臘梅樹(shù)也像是被人搖過(guò),花瓣飄落了。

  五年級(jí)了,我義無(wú)反顧地當(dāng)著大隊(duì)委,還升為了大隊(duì)長(zhǎng)。此時(shí)的我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個(gè)聽(tīng)話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開(kāi)老師辦公室的門(mén),老師微笑著問(wèn)我:“什么事?”老師的臉,很真誠(chéng)。她臉上些許的皺紋里面,漾滿了對(duì)我的愛(ài)。我突然怕起來(lái),怕說(shuō)出來(lái)會(huì)傷害老師。那天的記憶很模糊,我只記得我結(jié)結(jié)巴巴地把我想當(dāng)監(jiān)督崗的事說(shuō)了,然后老師臉上的笑蕩然無(wú)存。她皺起了眉頭:“然然,當(dāng)監(jiān)督崗很辛苦,當(dāng)來(lái)也沒(méi)什么意思……”后面的話我忘了,接著,我很委屈地走出了辦公室。

  現(xiàn)在,我六年級(jí)了,班上的同學(xué)幾乎都當(dāng)過(guò)監(jiān)督崗,就我沒(méi)有,那個(gè)小小的夢(mèng)在我心中從未隕滅。老師,我知道您疼我,您不忍心看我和他人一樣天沒(méi)亮就揉著惺忪的睡眼來(lái)到學(xué)校,您不忍心看我最后一個(gè)走,您不忍心,我明白,老師。

  我曾經(jīng)把這個(gè)小小的心愿告訴過(guò)我的一個(gè)好朋友。她生氣地說(shuō):“陶然,你真不知足,你真貪婪,你過(guò)得這么好,怎么還不滿足?”

  對(duì)不起,我令你們失望了。我只是凡夫俗子,我自私,我貪婪,我不渴望世界和平,我不渴望綠林永存,我的心愿不高尚。

  我的心愿,僅僅是當(dāng)一名監(jiān)督崗。

六年級(jí)我的心愿作文 篇2

  一提到“心愿”,我就情不自禁地聯(lián)想到:小花兒有心愿、小鳥(niǎo)兒有心愿,世界萬(wàn)物都有心愿,人又何常沒(méi)有?聰明、伶俐的我當(dāng)然也有心愿了!

  曾經(jīng),我的心愿是:怎么能讓媽媽買(mǎi)臺(tái)電腦,裝上網(wǎng)線,好讓我上網(wǎng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),上網(wǎng)是我向往已久的事情啦!我向往那種能在網(wǎng)上自由自在遨游的感覺(jué)。

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,媽媽就說(shuō)過(guò)要買(mǎi)電腦的事情。可不知怎么了,竟然拖了兩年才幫我完成這個(gè)心愿。那一天,我回家看到電腦,立刻興奮地打開(kāi),可失落感也同時(shí)涌上心頭(電腦沒(méi)有上網(wǎng))。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想:有了電腦,上網(wǎng)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?可是隨著時(shí)間的.推移,媽媽竟跟沒(méi)事一樣,從不提裝網(wǎng)線的事。哎呀!我的親媽喲!怎么能這樣呢?我軟磨硬泡,媽媽只好再三苦口婆心地給我解釋?zhuān)荷暇W(wǎng)對(duì)自制力不強(qiáng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),壞處大于好處,上網(wǎng)玩游戲不但會(huì)耽誤學(xué)習(xí),還會(huì)傷害眼睛,視力下降……漸漸地,我明白了媽媽的良苦用心,并且知道了查找學(xué)習(xí)資料除了上網(wǎng)這種途徑外,方法還有很多,我終于釋?xiě)蚜恕?/p>

  現(xiàn)在,我有了更大的心愿等著我去實(shí)現(xiàn),那就是:長(zhǎng)大后去廣州工作,像舅舅那樣靠自己的實(shí)力打造出一片屬于自己的天地。廣州是我向往已久的城市,因?yàn)槲业木司舜髮W(xué)畢業(yè)后一直在那里工作、生活。他在一個(gè)沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友的大都市——廣州,憑著自己的智慧和辛勞,創(chuàng)造出了自己的幸福生活。我好羨慕。等我長(zhǎng)大后,我要像舅舅那樣把自己的未來(lái)、命運(yùn)緊緊握在自己的手里。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我時(shí)刻在心里為自已打氣:“華妍,加油!你一定行!你是最棒的!”我始終堅(jiān)信,我會(huì)為我的目標(biāo)去努力奮斗,讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我會(huì)用實(shí)力告訴大家,王華妍是好樣的!同時(shí)也請(qǐng)大家和我一起等待、見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧!

  朋友,這就是我的心愿、我的理想。你的心愿呢?和我一起分享一下,行嗎?

六年級(jí)我的心愿作文 篇3

  每個(gè)人的心愿都各種各樣,每個(gè)人都有著自己的心愿,那些美好的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是美好的,但是那些不能成為現(xiàn)實(shí)的心愿卻不乏唯一,個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。其中在我記憶的閘門(mén)里有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

  對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō),當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,可能是她們夢(mèng)寐以求的愿望,但是又有多少人不是三分熱度呢?我的`愿望在我心里一直存在著,滋長(zhǎng)著。

  小時(shí)候我曾幻想,如果服裝設(shè)計(jì)師的行列中出現(xiàn)我的名字,那該是多么美好的事!甚至長(zhǎng)大后也幻想過(guò),我會(huì)想方設(shè)法的去設(shè)計(jì)好看的、舒適的禮服與公主裙,讓那些姑娘們完成她們的公主夢(mèng)。

  少年志,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng),則中國(guó)有夢(mèng),我在今后的人生道路上一定要努力學(xué)習(xí),完成自己的心愿。

六年級(jí)我的心愿作文 篇4

  心愿是一粒小小的種子,種在心靈的土壤里,漸漸地生根、發(fā)芽、開(kāi)花。每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿就是做一名美術(shù)老師,與可愛(ài)的孩子們一起展開(kāi)想象的翅膀,畫(huà)出精美的畫(huà)作。

  小時(shí)候,我有過(guò)很多心愿——當(dāng)老師,無(wú)論是體育老師、語(yǔ)文老師,還是音樂(lè)老師都很好……可就在那一次,我改變了我的想法。那天,媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀,我看到了許多栩栩如生的畫(huà),色彩的搭配,構(gòu)圖布局的選擇,都是那樣的迷人。也就是這時(shí),學(xué)畫(huà)的種子在我心底萌發(fā)了,我下定決心,一定要學(xué)好美術(shù)。

  媽媽似乎看出了我的`心思,幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。課堂上,老師耐心地指導(dǎo)我們畫(huà)畫(huà)的要點(diǎn),我們也認(rèn)真地吸收著知識(shí)。直到現(xiàn)在,我還一直在學(xué)畫(huà),它不僅能使我忘掉憂愁,還能陶冶情操,給予我好朋友似的安慰。在我開(kāi)心時(shí),用顏料畫(huà)下自己的喜悅,畫(huà)作是靈動(dòng)的、自然的、欣喜的;在我傷心時(shí),用彩筆畫(huà)下自己的煩惱,畫(huà)作是灰暗的、冷清的、孤獨(dú)的。漸漸地,繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分。

  記得一個(gè)下著暴雨的早晨,我的心情也如同天氣一般,低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架,一氣之下,我躲到房間里,拿起一張白紙就畫(huà)。漸漸地,我沉浸在畫(huà)中,一筆一畫(huà),一橫一豎,全像是有了生命一樣,溫柔地安撫了我躁動(dòng)不安的心。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了半小時(shí),我看著我的畫(huà),一下子豁然開(kāi)朗,煩躁的心已經(jīng)平緩下來(lái),心想,剛才明明是我不對(duì),我怎么會(huì)這樣做呢?窗外的雨已經(jīng)停了,可我心中的雜云還沒(méi)散……

  是繪畫(huà)給我的生活增添了樂(lè)趣,在我萎靡不振時(shí)給予朋友似的關(guān)懷,讓我幸福、快樂(lè)地度過(guò)每一天。有人曾說(shuō):“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想無(wú)愿望的人!笔前。覀兠總(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,它如天上月,皎潔之光照亮前行之路。我相信,只要努力,夢(mèng)想不再是夢(mèng),它終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)我的心愿作文 篇5

  嫩綠青草的心愿是綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn),潺潺小溪的心愿是遼闊大海的懷抱,飛翔小鳥(niǎo)的心愿是湛藍(lán)天空的自由一而小小的我也有一個(gè)心愿,那就是去看看我心中的大海。

  我想要去看海,去擁抱那美麗動(dòng)人的藍(lán)色精靈,欣賞海平面盡頭水天成為一線的美景,分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。

  我想要去看海,感受帶著淡淡咸味和濕潤(rùn)的海風(fēng),讓它溫柔地?fù)崦业哪。久久地凝視波光粼粼的海面,就像媽媽溫情的目光注視著我?/p>

  我想要去看海,聽(tīng)聽(tīng)大海唱歌的聲音,時(shí)而雄壯,時(shí)而舒緩。海是那樣的美,又是那樣的多情。有博大的胸懷,有沸騰的理想。吸引著我,召喚著我,讓我身不由己。

  我想要去看海,看浪花一朵朵地沖上岸,拍打著岸邊的礁石,好像在輕輕地訴說(shuō)古老的故事。我想變成一條自由自在小魚(yú)兒,去看看平靜海面下涌動(dòng)著怎樣的波濤洶涌。

  我想要去看海,把自己淺淺的腳印留在金黃的`沙灘上,這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精致紋理貝殼,聽(tīng)聽(tīng)里面嘩嘩嘩的海浪聲,這是歸鄉(xiāng)的號(hào)角聲。

  我想要去看海,我想光著腳,卷起褲管踩在軟軟的沙灘上,望著成群的海歐在蔚藍(lán)的天空中自由地盤(pán)旋翻飛,我只想大聲地呼喊:我愛(ài)你,大海。

  我想要去看海,幻想自己就是那海面油輪上的水手,不怕狂風(fēng),不怕暴雨,揚(yáng)起風(fēng)帆乘風(fēng)破浪駛向太陽(yáng)升起的地方。

  大海,你是我心中的夢(mèng),一切的一切,我想要看海,我真的真的想要去看!

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