我的小學六年級作文

時間:2022-12-10 11:11:26 小學六年級作文 我要投稿

實用的我的小學六年級作文錦集十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的小學六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的我的小學六年級作文錦集十篇

我的小學六年級作文 篇1

  在我的桌子上,放著一朵美麗的曇花,每當我看到這朵花,我的心就像被千萬條毒蛇咬了一樣。 在我讀三年級的時候,我就已經是班上的做燈籠高手了,而文靜,卻是班上的`折花高手,有時她折的花,似乎還散發(fā)著淡淡著清香呢。一天中午,文靜對我說:“海洋,你做的燈籠那么好看,也做一個給我吧。我拿一個花和你換好嗎?”我早就想和文靜要一朵花了,只是礙于面子不肯說,今天這么好的機會,我便一口答應了。但是,放學回家后,我由于貪玩,和子君玩到了7點多才回家。洗完澡,便覺得有些累,睡覺去了。當第二天,文靜把花拿到我的面前時,我的臉一下紅了起來,支支吾吾的說忘記了。文靜聽后,頭也不回的走了,我連去追,答應她下午就把花拿給她,文靜答應了。但她的語氣中,有著無限的失望。我就不明白,一個下午有多大的區(qū)別。

  下午,當我把花拿到教室時,從男同學的喧嘩中得知:文靜轉學了!聽到這話后,悔恨的淚水嘩啦嘩啦的流了下來。放學回家后,我把曇花放到了桌子上最顯眼的地方,因為它使我懂得:與朋友交,言而有信!

  今后的我,一定會遵守這句話的:與朋友交,言而有信。

我的小學六年級作文 篇2

  何歡是我的好朋友,他有一對大眼睛,一個小鼻子,一副笑臉和一對“月亮耳”,看他那副嬉皮笑臉的樣子,就知道他是一個非常頑皮的家伙。

  他最喜歡搞惡作劇,如果他一個星期不整人,他就手癢癢、腳癢癢、全身癢癢。這個星期倒霉的受害者就變成我了!昨天,我找了幾個朋友來玩,其中就有這個整人大王——何歡。我們玩游戲,玩起了捉迷藏,運氣不好,第一回就是我當“貓”,我在草坪上找呀找呀,他們像使用了隱身術似的,全不見了,累得我滿頭大汗,也抓不著“老鼠”。我正著急時發(fā)現了陳宏博的藏身之處,我悄悄地走過去,正想把他捉個正著,忽然,不知是誰的腳,把我絆倒在地,讓我啃了滿嘴的泥。這時,從旁邊的樹林里傳出一陣“哈哈哈。”的笑聲,我走近一看,何歡正笑得在地上打滾。我想過去給他一腳,他卻像腳底擦了油似的,一溜煙跑了。我心里暗暗想:何歡啊何歡,你給我記住,下次我不把你打得鼻青臉腫,口吐“鮮血”,我不姓文!

  何歡屬猴,是一只名副其實的“猴子”,連他媽媽都搞不定他。有一次,我去何歡家玩,見他正在玩拳皇20xx游戲,便去和他“大戰(zhàn)”了幾回合,正在我們玩得起勁時,何歡的媽媽從沉睡中醒來,對何歡吼道:“何歡,作業(yè)沒做完,怎么去玩電腦啦!”何歡隨便應了聲,又“埋頭苦干”起來,他媽媽又叫他去做作業(yè),他還是沒有理會,他媽媽終于忍不住了,拿起了“打狗棒”,對著何歡就是一陣狂轟亂打,何歡馬上從椅子上跳了下來,左閃右躲,避開了他媽媽一連串的攻擊,敏捷地在他媽媽前后奔跑著、跳躍著,把他媽媽弄得頭昏眼花。他媽媽實在拿他沒有辦法,就給何歡的'克星——他爸爸打電話。何歡見勢不妙,就像一只迷途知返的小羔羊一樣,慢慢地乖乖地回到他的小屋做作業(yè)去了。

  雖然他愛搞惡作劇,可他還是我的好朋友,我喜歡他。

我的小學六年級作文 篇3

  有個名人曾說過一句話:“書是人類進步的階梯!边@話果然不假。

  我和表姐是個“書迷”,常常為了看書而鬧得天翻地覆,連姑媽都受不了,只有選擇躲避。

  “哇!”我在書房大叫了一聲,就像發(fā)現了新大陸一樣。姐姐聞聲趕來。急忙問:“怎么了?發(fā)生什么事了嗎?”我小聲地回答:“噓,小聲一點,別叫表姐聽見了。告訴你,我又發(fā)現了一本書,可好看了。”話剛說完,手中的書就不見了影。

  “準又是表姐搶去了!”我氣憤地說。便急忙跑去找表姐了。表姐像個“瘟神”一樣,不見了蹤影。

  我低著頭正失落的時候,猛然一抬頭,看見了一家書店,我便走進去,拿了一本書埋頭看了起來,看著看著,我的淚水便不由自主的從眼眶里滑落下來。我想:這是什么書呀,竟如此感人。我合上書一瞧,《愛的教育》四個金光閃閃的大字映入我的'眼簾。

  接著我又繼續(xù)看了起來。這本書好像有了魔力似的,深深地吸引了我,把我?guī)肓肆硪粋世界。

  “小朋友,天快黑了,快回家吧,不然你爸爸媽媽會著急的!币宦暅厝岬脑捳Z打斷了我的思路。這時,我抬起頭。“哇!天快黑了,這下屁股準會開花!”我急忙放下書,沖出店門,像剛出籠的野兔一樣,一溜煙跑到了家門外,連氣都來不及喘,便扣開了門。“吁—”我長出了一口氣!斑好大家不在,只有表姐在津津有味地看書,她根本沒發(fā)覺我回來了!氨斫!”呀!你嚇死我啦!是不是又來搶書呀。哼!你休想!”這話激怒了我,我剛想伸手去搶收過來,又想到《愛的教育》里:要學會體諒他人……想到這里,我又把手縮了回來,徑自回房間里去了。

  后來我靜靜地想:書里說得沒錯,要學會體諒他人,尊重和理解他人!稅鄣慕逃纺阏媸俏业暮美蠋!

我的小學六年級作文 篇4

  我放學了,正走在回家的路上。

  當我路過一個小賣部時,被一個干瘦的老頭攔住,他叫張大爺。他嫌我態(tài)度不好,要發(fā)我款。哼,老家伙,我要整整他。晚上,我悄悄的在他的小賣部門口放著一排倒著的磚頭。

  第二天一早,我上學路過那里,特意向哪里瞟了一眼,就看到張大爺額頭上蒙著的紗布,我心里暗暗得意:“活該,活該,誰讓你昨天那樣對我,摔死你才好呢!”

  一天,豆大般的雨點淅淅瀝瀝的下著,打在地上“嘩嘩”響。我在學校門口,因為我沒有傘,我后悔極了,責怪自己沒有想以后。正在這時,一把小小的傘在我頭上,我抬頭一看。!是張大爺。我不敢相信自己的眼睛,還揉了揉眼睛,真的'是他啊。只見他笑了笑,親切的說:“你沒帶傘吧,沒事我把我的傘借給你!辈恢挥X中,淚水打濕了我的眼睛,落在衣服上,我回家了。路上,張大爺的頭被雨水淋濕了,但他卻沒有半點抱怨。

  這時,我對自己惡作劇感到厭惡,心里升起說不出的懊悔,真想去向張大爺認個錯兒。

  天很藍,真的很藍,藍的讓我有些恐懼,有些不安;花很紅,真的很紅,紅的使我有些懼怕,有些膽小。

我的小學六年級作文 篇5

  隨著時間的飛快流逝,我漸漸長大了,也有了自己偉大的理想。

  理想是我們每個人的夢,我的理想是在藍天中實現的——一名帥氣的女飛行員。

  在電視上我總會看到一群女飛行員駕駛著飛機在天空中自由翱翔,她們像一只只雄鷹在天空中飛翔,是多么的自由快樂呀。在“十一”國慶大閱兵中,一群女飛行員在五彩繽紛的煙霧中飛來飛去,多么美麗、神氣。

  小時候記得有一次,伙伴拿一架非常漂亮的遙控飛機讓我看,我一下子就被那架飛機吸引住了。漂亮的飛機上閃著銀光,飛機的扇葉在扇動。飛起來時,那種說不出的感覺就像掉到了云彩里一樣美。于是我就想:如果真的飛機駕駛起來,那肯定更美,長大了我何不當一名女飛行員呢?這個想法讓我有了一個完美的'理想,今后一定要為能成為一名女飛行員而奮斗。

  在以后的日子里,我要經?匆恍╆P于飛行員的雜志,作一名有豐富知識的女飛行員。我還要用很多的時間去拼裝模型飛機,了解飛機的機構,飛機飛行的原理,還要多嘗試一些關于平衡的運動,做一名敢于嘗試的女飛行員。還要對于一些飛行中常見的故障及氣候對飛行的影響多做了解,做一名工作高質量的女飛行員。對于重重困難我要敢于面對,做一名不怕吃苦的女飛行員。對于關于飛行員和飛機的新聞我總是認真的聽、看,從不錯過任何一次機會。我還要多去飛機展覽館觀察飛機、了解飛機,做一名有才干的女飛行員。 做一名優(yōu)秀的女飛行員,不但要把我的眼睛保護好,天天鍛煉身體,還要練就驚人的膽量和頑強的毅力。

  不管多么困難,我都不會放棄這個夢想而勇于面對,讓我為我的理想而奮斗吧!

我的小學六年級作文 篇6

  我的愿望就是擁有一個星期八。

  “鴻任,快起床,已經8點多了,還賴在床上。學奧數要來不及了!

  “鴻任,快持午飯,不然又要讓教你作文的劉老師等了!

  “鴻任,磨磨蹭蹭的,‘階梯英語’你還要不要學呀?”

  唉,媽媽現在的高音簡直能和帕瓦羅蒂決一雌雄了。自從上學期的期末考試考砸后,媽媽一直耿耿于懷,終于,她“爆發(fā)”了,拼命地讓我學英語、奧數、作文、計算機程序……在我看來,媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識一字一字地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心,因為我堅持自己的信念,雙休日屬于我自己。

  從前,我成績很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學家去玩兒,或者和幾個好伙伴在公園方風箏、劃船。那時候,我快樂極了?墒侨缃瘢瑡寢屄犃艘恍┼従拥慕ㄗh,對我的學習明顯地開始抓緊。正巧,小叮當補習班的廣告飛入了我家的信箱,這也正中媽媽的下懷,她樂得合不攏嘴,細細地挑選,那神情,好像在檢閱軍隊。

  我常常在黑夜中一個人享受獨有的寧靜,只有在那時,我才有一點兒小小的自由,于是,我開始浮想聯翩:為什么一個 星期只有短暫的'7天?難道不能再加上一個星期八?如果有星期八,我一定要痛痛快快地玩兒一把,這種好機會不容錯過。

  迷迷糊糊中,我做了個夢,夢見所有學生大聲抗議補習,家長們也否定所有的補習班,堅決支持我們……

  “鴻任……”唉,又來了,夢畢竟是夢,媽媽的叫聲仍然不絕于耳。

我的小學六年級作文 篇7

  我從6歲開始就聽媽媽和爺爺說我小時候可愛的事。他們總說,我小時候自從被媽媽打了一下過后,就再也沒有哭過。

  我一生出來就是個肉乎乎的小姑娘,那時我長得特別像男孩,我們院里的鄰居看到我,都說我是男孩。小時候的.我還特別聰明,有一次,我學走路,媽媽拉著我走,走呀!走呀!我覺得好無聊,就不拉媽媽,自己走了起來。就是那一次我學會了走路。

  到了幼兒時期我成了一位天真可愛的小姑娘。第一次上幼兒園,我非常開心。到了幼兒園,我見好多小朋友在哭,我就對旁邊的小朋友說:“不要哭,晚上就能看見媽媽了。”那位小朋友頓時不哭了,我倆拉著手唱起了拉手歌:“走走走走走我們小手拉小手,走走……”我倆高高興興地走進教室。上課時,老師問我是哪年哪月出生的,我站起來大聲說:“我5月出生的,是雙子座,今年3歲,20xx年出生!崩蠋熉犃酥笞屛易。

  到了上小學的時候,有位同學說:“可以交個朋友嗎?就這樣我交了一個朋友。

  現在我是一個充滿陽光的小姑娘。我有個理想,長大成為一位偉大的醫(yī)生。

我的小學六年級作文 篇8

  我有許多的同學,他們都有自己的特長。有的跳繩很厲害,有的抖空竹很厲害,還有的朗誦很厲害!但是,令我印象最深刻的是我們班最愛干凈的——鐘博藝。

  鐘博藝有一雙明亮的眼睛,有長長的流海,還梳著馬尾辮。在我的印象中,她十分的勤奮,在她掃地的時候,她總是一心一意的,從不馬馬虎虎。教室里雖然不是很臟,但是地板上還是紙屑和堆積的厚厚的灰塵。她很認真的掃起來,拿著掃把仔仔細細地掃了一遍,從不容許教室里有一點臟東西,總能是教室一塵不染、煥然一新。終于,在她不斷地掃地之下,灰塵最終還是屈服了,在她辛苦掃地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋潤之下,地板亮出了它的原來風貌,她也甜甜的笑了。

  記得還有一次,教室后面的展板上,有東西掉了下來,她會重新把掉下來的`東西用釘子釘回原處,以免教室里又少東西了。

  她是一個多么樂于助人的人,她是一個多么勤奮善良的人,她是一個那么默默無聞、為班級無私奉獻的人,就是她的熱心腸,使班級比從前更干凈、更整潔!

我的小學六年級作文 篇9

  在我們的日常生活中,有許許多多的第一次,如:第一次和面使我懂得適可而止;第一次洗碗使我懂得節(jié)約可貴;第一次去北京使我懂得適者生存……而令我至今記憶猶新還是那個夜晚,我獨身一人去村里小賣部買東西的經過。

  那是個晴朗的夜晚,滿天的星星睜開了那炯炯有神的眼睛;若你仔細的觀察你會發(fā)現他們是千姿百態(tài)的:它們連起來有的像可愛的小白兔;有的連起來還像一個大大的問號;還有的連起來則像媽媽溫暖的手掌。在這個星星滿天的夜晚,我要完成一項艱巨,一項近乎不可能完成的任務——就是一個人去村里的小賣部買點東西。了解我的人都知道我天性膽小,這種高難度的任務我?guī)缀跏遣豢赡芡瓿傻摹?/p>

  開始出發(fā)了,我悄悄地帶上了自己的`秘密武器——手機。去的時候,一路聽著音樂,蹦蹦跳跳地走在鄉(xiāng)間的小路上。感覺這黑暗中的一切都是我的朋友,我熱情地跟他們打招呼:你好,美麗的小草!你那種頑強的精神,是多么令人學習;你好,堅硬的石頭!你那種即使被人輕視,也要頑強生活下去的意念是多么棒;你好,明亮的星星!你的優(yōu)美,你的奧秘,是我們多少年來探索的目標!

  我成功買到東西后,蹦著高走出小賣鋪。就在這時意外發(fā)生了,我拿出手機,卻發(fā)現它竟然沒電了。當時我就想:手機沒電了,算什么?我仍然可以勇敢的走完全程,我可是男子漢!可事實竟然是——我一路狂奔?上Я嗽{咒石仿佛一直纏在我身邊,讓我所經歷的一切都不盡如人意。突然,一個不明物體把我絆倒在地,當時我整個人都不好了,一屁股坐在地上默默地擦著眼淚。心想:好痛啊!這天怎么這么黑呀!什么都看不見,好難受啊!就在我悲痛欲絕的那一剎那,我想到了剛學走路的小侄子,小侄子學走路的時候不也曾有摔跤嗎?可小侄子不也沒有放棄學習走路嗎?不也在一直堅持嗎?如果我再這樣萎靡不振,我還不如自己的小侄子呢!于是,我擦干自己的眼淚,摸著黑,一步一步緩慢地向前走去。這次我用自己的實際行動,做了一次真正的男子漢。

  通過這件事情,我懂得了:我們生活中的路,其實和這條黑暗中的路是一樣的。在奔波的過程中難免會走錯路;難免會走彎路;難免會摔跤。在面對這些困難的時候,我們不能將錯就錯,要及時地發(fā)現錯誤,改正錯誤。這樣才能成為生活的強者。

  一次夜晚買東西的經歷,使我悟出了生活的道理,使我學會了堅強。這真是“不經歷風雨怎能見彩虹”。

我的小學六年級作文 篇10

  在我七歲生日那天,媽媽從外面回來,問“你猜猜我給你帶了什么禮物?”我說:“是糖果。”媽媽說;“不對。再想想你最想要什么禮物?”“哦,我知道了,是文具盒。”媽媽笑著對我說:“你真聰明!碑斘 看見文具盒時,心里比吃了蜜還要甜呢!

  我的文具盒上畫著一位美麗的公主,她身穿綠色衣服,長著又長又黑的頭發(fā),從遠處看還有些發(fā)光呢!在加上她那優(yōu)雅的舞蹈,動人極了!文具盒的底色是紫色的,在上面還有一些迷人的花朵。

  我的文具盒分兩層,第一層裝著七支尖尖的鉛筆,一把尺子和一塊橡皮,第二層放者兩支鋼筆。

  每當我做數學作業(yè)時,鉛筆總是第一個站出來,對我說:“小主人,我 來幫你呢!”第二天交給給老師,老師對我說:“不錯,你的.作業(yè)得“優(yōu)”了!蔽倚睦锵耄哼@有鉛筆的功勞!我一定要好好感謝它呢!

  每當我寫錯字的時候,橡皮先生總是慢慢地走出來對我說:“小粗心呀!小粗心,你可給我記住,別再寫錯字了。這次我?guī)湍惆堰@些字給消滅了!闭f心里話,我也很慚愧,你看,橡皮一擦就少了一塊,假如每天都擦10多次,那么可敬的橡皮就會在我們眼前消失了,可是它從來沒有怨言,我應該學習它,這種毫無怨言的精神。

  每當我畫畫時,小尺總是第一個跑出來對我說:“敬愛的小主人,我來幫你畫,你看,我的腰多直!彼俏倚斡安浑x的好朋友。

  我喜歡我的文具盒,她已經陪伴我三年了,它帶我遨游的知識的海洋,它是我學習的好幫手。

【我的小學六年級作文】相關文章:

我的小學六年級作文12-13

小學六年級作文:我08-05

我的六年級小學作文11-08

我的小學六年級作文03-23

小學六年級作文:我的理想02-12

小學六年級作文:我流淚了08-06

小學六年級作文:我的同學08-06

小學六年級作文:我的理想08-06

我的煩惱小學六年級作文08-06

小學六年級作文:我的母親08-08