六年級(jí)考試作文

時(shí)間:2022-12-06 23:18:12 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)考試作文匯總七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)考試作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】六年級(jí)考試作文匯總七篇

六年級(jí)考試作文 篇1

  復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)……期末考試前夕,除了這兩個(gè)字,幾乎沒有更多的語言在我耳朵里跳躍。無休無止的復(fù)習(xí)已讓我筋疲力盡,但是期末考試迫在眉睫,如果不抓緊時(shí)間備好功課,那就只有拿著一張“不好看”的成績(jī)單回家吃“竹筍炒肉”了。

  好不容易熬到了期末考試這天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聊得火熱朝天,內(nèi)容基本上都是關(guān)于考試和家長(zhǎng)的期許,我也不例外。

  考試開始了,首先考的科目是數(shù)學(xué),同學(xué)們把一些文具都拿了出來,整齊的擺放在課桌上。試卷的題目也沒有什么難度,我做起來得心應(yīng)手,絲毫也不緊張,不一會(huì)兒就完成了半張?jiān)嚲怼?/p>

  寫著寫著,筆芯突然用完了,我想起來袋子里還有一支備用的筆芯,就伸出手在袋子里摸索。見鬼!怎么不見了?我急得干脆把袋子拿出來放在課桌上尋找筆芯,但找了半天也沒有見到筆芯的蹤影。難道它長(zhǎng)了腳會(huì)走路不成?哎!一定是落在家里了,我真馬虎。

  眼看時(shí)間一分一秒的.流失,我急得像熱鍋上的螞蟻,巴不得時(shí)間就此停滯,但這簡(jiǎn)直是異想天開。我悄悄地向四周望了望,同學(xué)們都不緊不慢地做題,而我卻連做題的“資格”都被剝奪了。只要一想到考砸了之后家人的責(zé)罰與同學(xué)們的眼光,我就像正被千百只蟲撕咬般疼痛。卻還要還時(shí)不時(shí)的瞧一瞧監(jiān)考老師,要是被發(fā)現(xiàn)了,我就有理說不清了。悲催!

  同桌看見我這模樣,好像明白了點(diǎn)兒什么。于是她用手肘碰了碰了我,還把一支筆拿起來晃了晃,我點(diǎn)頭示意,并向她投出一個(gè)求助的目光。同桌也心領(lǐng)神會(huì),把筆滾到了我的課桌上。我拿起筆,沖她笑了笑,輕聲說了一聲:“謝謝!彼残α,還擺了擺手,意思是不客氣,然后就繼續(xù)埋頭苦干。

  時(shí)間催促我必須快一點(diǎn)完成眼前的試卷,我便奮筆疾書,在草稿本上龍飛鳳舞,好像全然注意不到其它人的存在。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”交卷的鈴聲剛響,我的試卷也已“大功告成”。不過這次我的同桌實(shí)在是太夠義氣了!要不是她的“搭救”,我的結(jié)果一定會(huì)十分悲壯。

  看來,同學(xué)與朋友永遠(yuǎn)是自己值得信賴的好伙伴,我的耳邊響起一首耳熟能詳?shù)耐{:“找、找、找朋友,找到一個(gè)好朋友……”

六年級(jí)考試作文 篇2

  今天,老師拿著一份試卷走了進(jìn)來,我想:不妙,還沒復(fù)習(xí)呢,老師怎么就搞突然襲擊?我的心七上八下的,可是只聽老師說考試時(shí)間只有3分鐘時(shí),別的同學(xué)議論紛紛,我卻暗自思忖開了:3分鐘不可能完成一張?jiān)嚲,?duì)了,以前我曾經(jīng)看到過一次特殊的考試,要求在5分鐘之內(nèi)做一張?jiān)嚲恚詈髤s寫著‘請(qǐng)做閱讀題’……難道這次也是一個(gè)陷阱?我一想到這里,禁不住一陣激動(dòng),卻不露聲色。

  當(dāng)老師把那份神秘的試卷發(fā)到我手上時(shí),我立刻先去看最后一行,果然和預(yù)計(jì)的一模一樣,我一陣狂喜,料定冠軍非我莫屬?墒抢蠋煯吘钩隽酥i,也給了提示,會(huì)不會(huì)還有另一個(gè)幸運(yùn)兒呢?頓時(shí),我心跳加快了,連名字也顧不上了,就奮筆疾書做起了一二兩題,教室里剛才一片唏噓聲被沙沙沙的寫字聲所代替,我寫得飛快,生怕這頂“知識(shí)淵博小博士”的頭銜會(huì)被人搶走,當(dāng)我寫下最后一個(gè)字時(shí),馬上喊:“好了!”心中的一塊大石頭終于落地了。無疑,我這短短的`兩字給像是在平靜的湖面上投下一顆炸彈,全班都震驚了,我滿身輕松,因?yàn)闆]有人比我寫得更快,就連語文成績(jī)有著不敗神話的陸必凌也中了老師精心布下的陷阱中了,王光磊正在奮筆疾書,看來也是深陷泥潭難以自拔了,全班同學(xué)都深陷布局之中,我暗暗自喜。緊接著小才女趙逸也舉手宣告結(jié)束,我暗暗佩服她,她做事總是那么仔細(xì),考慮總是那么周全,我只是比較幸運(yùn)的。

  3分鐘時(shí)間馬上就到,在一聲聲嘆息中,老師無情地收起了試卷,有同學(xué)懷疑我,以為老師給經(jīng)常跑腿印試卷的我露題了,還有人說是神仙在幫我,這時(shí),老師笑瞇瞇地揭示了謎底,這無疑又是一枚炸彈,那些埋頭苦寫的同學(xué)真是哭笑不得,追悔莫及……

  這次考試,我算不得成功,只能算是比較幸運(yùn)的,從中我明白了要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變,要善于發(fā)現(xiàn)事情的玄機(jī),在必要是不按常理出牌,這樣,也許你就會(huì)輕而易舉地創(chuàng)造一個(gè)傳奇!

六年級(jí)考試作文 篇3

  幸福是花朵,吐露著芬芳;幸福是陽光,播灑著溫暖;幸福是小溪,歡唱著明天,而對(duì)我來說,幸福就是沒有考試。

  考試,對(duì)于學(xué)生來說簡(jiǎn)直就是惡夢(mèng)?荚嚕尪嗌偻粜腋、快樂的同學(xué)變得有家不敢回,有媽“不敢說”。一個(gè)考試就真的這么重要,真的有這么大的殺傷力嗎?是的。

  記得上一次一模我考的不是很好,媽媽“龍顏大怒”,一氣之下沒收了我的'手機(jī),掐斷了網(wǎng)絡(luò),關(guān)閉了電視,還給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。每天5點(diǎn)放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)到8點(diǎn)回家,之后15分鐘吃飯,剩下的時(shí)間做習(xí)題,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。那段日子真的是很難熬,我感覺累得已經(jīng)失去了自我,失去了靈魂。

  這部,馬上就要二模了,媽媽更是變本加厲,不僅報(bào)滿了補(bǔ)習(xí)班,而且,為了讓我一門心思只學(xué)習(xí),她把我家“可樂”(狗狗)都送到了姨媽家寄養(yǎng)。你會(huì)認(rèn)為這極度夸張,我也這么認(rèn)為,可為了考試,為了我的好成績(jī),媽媽覺得這是理所當(dāng)然的!

  一個(gè)星期天的上午,媽媽早早地為我準(zhǔn)備了試卷,看著這堆如山一樣高的作業(yè),再看看媽媽急切期望的眼神,想說的話,卻欲言又止。

  時(shí)間如蝸牛一般慢慢地過去了,終于等到了二模,我懷著沉重的心情踏上了考場(chǎng),考試過程還算順利,但我總隱隱感到不安,終于,到了公布分?jǐn)?shù)的那一天,結(jié)果出乎我的意料,我竟然進(jìn)了全校前30,太不可思議了。我挺著身板,高高地?fù)P起頭,慢慢地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),享受著這一刻。那一刻,我不再有考試的痛苦,而是充滿了考試的幸福。

  其實(shí),幸福的定義很簡(jiǎn)單,只要努力了,就會(huì)有幸福。考試,只要努力了,就會(huì)開出幸;ā]有考試前的努力,就沒有考試后的幸福!

六年級(jí)考試作文 篇4

  哎!每次考試的時(shí)候,在老師說要考試,相信每個(gè)都很害怕,都在想“要是考好就好了,可以有獎(jiǎng)勵(lì),要是考不好,可能會(huì)被打的!”

  現(xiàn)在讀六年級(jí)的人很慌張了,還有 多天就考試了,要是考不上理想的'學(xué)校怎么辦呢?

  我都是,我天天在不斷的想,考不上怎么辦,考不上怎么辦,考不上怎么辦!天天想,夜夜想,吃飯時(shí)都在想。

  每次考試我都相信自己,能考好,每次學(xué)校測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)都非常的理想,但是我很懼怕小升初考試。我相信自己能考好。只要我努力學(xué)習(xí),不會(huì)考不好的!

  我只有加油,加油,加油,再加油!!

六年級(jí)考試作文 篇5

  不知不覺中,時(shí)間飛逝,初秋時(shí)略泛淺黃的青葉,已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓯鄣纳罴t或橘黃,隨著秋風(fēng)漫天舞起。新學(xué)年的第一次大型考試——期中考試也悄然而至。

  這幾天,許多學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)行了期中考試,我們學(xué)校也不例外。昨天剛剛從考場(chǎng)上下來的我,就給那些還沒考試的同學(xué)們傳授一些心得吧。

  ☆期中考試的作用☆

  期中考試的作用嘛,大家都知道。作為一次大型的考試,它是檢驗(yàn)我們兩個(gè)多月來學(xué)習(xí)成果的一關(guān)。從其中我們可以找出自己的缺點(diǎn),查漏補(bǔ)缺?嫉煤玫哪,不要太過于高興,因?yàn)檫@只是一次稍大的階段性考試,而更大的難關(guān)——期末考試還在最后等著我們呢;考試失利的同學(xué)們,也不要壓力太大,而要充分發(fā)揮它的作用,尋找自己的缺點(diǎn),不然期中考試時(shí)不會(huì)的題,到期末考試還不會(huì),豈不是笑話?

  ☆正確看待期中考試☆

  前面說到,不能因?yàn)榭荚嚨某晒Χ靡馔,也不能因(yàn)榭荚嚨膶?shí)力而一蹶不振。無論考試結(jié)果是好是壞,都不能讓其對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生壞的影響。因?yàn)槠谥锌荚嚨氖Ю鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)情緒低落,學(xué)習(xí)效率的降低,將會(huì)造成更大的損失。

  所以,在期中考試成績(jī)下來之后,考試失利的同學(xué)們首先糾正所有的錯(cuò)誤,確保前面的知識(shí)已經(jīng)毫無遺漏之處,然后“抬起頭,揚(yáng)起胸,嘴角朝上,呼吸幾口新鮮口氣,最好再哼點(diǎn)小曲”……這樣,煩惱想找你都不可能。

  ☆大綱背誦好訣竅☆

  對(duì)于升入初中的同學(xué)們來說,需要學(xué)習(xí)和記憶的東西太多了。而期中考試的復(fù)習(xí)時(shí)間僅有短短的那么兩星期左右,更何況有的學(xué)校根本不停課復(fù)習(xí),所以背誦復(fù)習(xí)基本上全靠自己。

  在這么短的時(shí)間內(nèi),怎么記住那么多的東西呢?這里我有一個(gè)小訣竅,那就是大綱背誦法。

  就拿語文來說,語文是一門需要大量記憶的科目,除開課文外,各種賞析、主題可謂五花八門。為了騰出時(shí)間來復(fù)習(xí)其他的科目,大家可以只記大綱,提煉主要內(nèi)容,考試時(shí)再添加一些適當(dāng)?shù)?修飾詞就可以了。比如“反應(yīng)——人民愿望,表達(dá)——人生追求,體現(xiàn)——”……等等。這樣的話可以高效地復(fù)習(xí)了。

  這里需要提醒的是,這里的大綱復(fù)習(xí)只是針對(duì)部分內(nèi)容而言,對(duì)于必備的文言文、課文段落、古詩(shī)等等,一定要精準(zhǔn)背誦,否則會(huì)吃大虧的哦。

  ☆平時(shí)積累很重要☆

  看到這個(gè)題目,你一定以為我又在說文科。其實(shí)不然,所有的科目,基本都適用于這一句話。就拿數(shù)學(xué)來說,題目是千變?nèi)f化的,但換湯不換藥,只要掌握了基本題型、基礎(chǔ)知識(shí),無論再怎么變化,我們也都能應(yīng)付得了。這就需要平時(shí)多看點(diǎn)書,積累許多基本題型,考場(chǎng)上一看到熟悉的題目,你會(huì)欣喜若狂,因?yàn)槟阏J(rèn)識(shí)它唄。

  ☆復(fù)習(xí)以課本為主☆

  許多同學(xué)一到復(fù)習(xí)時(shí)間,就捧起課外輔導(dǎo)書看個(gè)沒完,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,有的和繁瑣,但真正適合我們、簡(jiǎn)單凝練的卻沒有多少。而這樣的資料哪里有呢?就是我們的課本唄。

  我們的學(xué)習(xí)以課本為主,我們所學(xué)的知識(shí)、所掌握的題型都從課本上而來,考試也要從課本中抽取一定量的題目,或原班不動(dòng),或改變一下,就成為我們的考試題了。所以我們一定要重視課本復(fù)習(xí),因?yàn)檎n本是我們學(xué)習(xí)的根,而其他輔助資料只是虛浮的葉。只有往根處多澆水,我們才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  好了,就說這么多了。在此鄭重聲明:以上全是我個(gè)人的看法,大家要是覺得有什么不合理的地方可以提出來,我會(huì)努力改進(jìn)的。另外祝大家期中考試取得好成績(jī)!

六年級(jí)考試作文 篇6

  “寶貝,起床了!”一陣急促的喊聲,把我從睡夢(mèng)中喚醒。我揉了揉惺忪的眼睛,過了好幾秒才分清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)中的一切還是那么清晰,正是秋高氣爽的季節(jié),我愜意地坐在公園的椅子上看書。這時(shí),一個(gè)慈祥的老人走了過來:“小姑娘,你可真是用功!你學(xué)習(xí)成績(jī)一定很好吧?”籠子里的八哥也來湊熱鬧:“早上好,小姑娘!你真努力!”它吐字清晰,聲音如潺潺的流水般,令我吃驚不已,八哥要練到這種程度非一日之功啊!我握緊了拳頭,暗暗使勁,鼓勵(lì)自己:這回一定要克服困難,考出一個(gè)好成績(jī)。不然的話,下次碰到這位老人和八哥,他們會(huì)笑我徒有虛名的。

  “今天要考試,動(dòng)作快點(diǎn)!眿寢寚Z叨的聲音將我從回憶中拉回。我嘟著小嘴,再一次打了個(gè)哈欠,一旁的爸爸關(guān)切地問道:“是不是休息得不好?”我回答道:“根本睡不著,好緊張!眿寢屄犃撕,似乎也被我焦慮的情緒感染了,一時(shí)間默默無語。

  這時(shí),爸爸朝媽媽使了個(gè)眼色,用輕松的`語氣說:“干啥呢?一大早搞得這么凝重,快來吃早餐!早餐下肚,萬事不愁!”爸爸滑稽的樣子逗得我忍不住笑出了聲。

  隨著熱騰騰的手抓餅和牛奶送入腹中,我的心態(tài)平和了許多。耳邊媽媽嘮叨聲不再那么刺耳,每一句都是對(duì)我的關(guān)心;爸爸時(shí)不時(shí)說的笑話雖然不那么好笑,但確實(shí)讓我放松下來。望著爸爸媽媽勞累的雙眼,我十分感動(dòng)。轉(zhuǎn)念一想,生活中有大大小小的考試我都一路走來了,我怎能被這場(chǎng)考試嚇倒?于是,一股自信也油然升起。

  吃完早餐,我滿血復(fù)活,背上書包,回頭向爸爸媽媽道別,迎著明媚的朝陽,我自信滿滿地走向考場(chǎng)……

六年級(jí)考試作文 篇7

  期中考試結(jié)束后,心里就一直惦記著考試的分?jǐn)?shù)。

  早自習(xí),無意中聽數(shù)學(xué)老師說我數(shù)學(xué)考了98分,竊喜。

  體育課回來,王老師報(bào)了語文成績(jī),聽到自己是88。5分,第一反應(yīng)不相信,接著疑惑,然后得到證實(shí),心里立即充滿了恐懼,像有塊大石頭壓在心上,沉甸甸的難受,一直到晚上心情還是一樣。

  又一個(gè)上午英語課,聽老師說這次英語考試難度較大,全班同學(xué)成績(jī)都不是很理想,心里就一直祈禱千萬不要像語文一樣再考個(gè)90分以下。拿到試卷時(shí),一瞥91,懸著的心總算稍稍放下了一點(diǎn),輕輕告訴自己“不錯(cuò)”。

  下午第一節(jié)是科學(xué)課,我對(duì)科學(xué)倒不是很擔(dān)心,但聽黃老師說,這次考試難度較大,成績(jī)不怎樣,又開始擔(dān)心了起來,但憑自己的感覺總不可能是80多吧,也就釋然了。接著聽黃老師說,這次年段第一名就在我們班,還說,你們肯定想不到這個(gè)第一名屬于誰,她平常的成績(jī)總是在90分以上。聽到這兒,想,難道是我?心里莫名的緊張起來,這個(gè)念頭只在腦子里一閃,“蔡依倩,別妄想了,不是90分以下就不錯(cuò)了。”馬上就聽到自己另一種聲音。( )

  于是,我就以一種平常心迎接接下來的分?jǐn)?shù),但是看到分?jǐn)?shù)后,我就再也不能再淡定了,哈哈哈!我就是那個(gè)98,就是那個(gè)第一名!總算可以抵消一點(diǎn)語文成績(jī)帶來的不爽了。

  這幾天過的好曲折呀!自己都不知道是該高興還是難過了。

  哎!這考試帶來的復(fù)雜心情喲,真是一波三折!

  點(diǎn)評(píng):現(xiàn)在的學(xué)生壓力山大,特別是考試后的成績(jī)優(yōu)劣將直接影響著學(xué)生的'心情。這位小作者本是一位好學(xué)生,成績(jī)一向穩(wěn)定,但由于失誤造成語文成績(jī)的不理想,使她糾結(jié)難過,因此產(chǎn)生了對(duì)其他成績(jī)的懷疑,她緊緊抓住自己的心理變化進(jìn)行細(xì)膩的描寫,使讀者隨著她的描寫不禁對(duì)學(xué)生產(chǎn)生同情之心。

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