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關(guān)于六年級(jí)秋天的公園作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)秋天的公園作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)秋天的公園作文 篇1
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲白云。我和爸爸、媽媽一起去人民公園游玩。進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉，晶瑩剔透的泉水直沖而上，一陣陣悅耳的鳥叫聲傳入我的耳中，讓我感到神清氣爽。
周圍的白楊在彬彬有禮地向我問(wèn)好，好像在說(shuō)：“早上好！早上好！”婀娜多姿的柳樹，揮動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的枝葉，興高采烈地歡迎我們的到來(lái)。瞧！前面有條小溪，溪水悄無(wú)聲息地從你身邊流過(guò)，使你感覺(jué)不到它的存在。此時(shí)，公園里的一切都那么祥和、那么安謐！中午，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在天空。美麗的人工湖剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，柔柔的波浪在被太陽(yáng)照得金燦燦的湖面上蕩漾；透過(guò)清澈的湖水，我看見了一條條肥美的大紅鯉魚，在水中自由自在地游來(lái)游去。此時(shí)，公園的一切都那么抒情！下午，早上在和我們招手的白楊，搖身一變，成了一位威武的將軍。
婀娜多姿的柳樹，在給我們表演抒情的舞蹈。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜著絲絲涼意。水中的魚兒也被這美麗的境界感動(dòng)了，時(shí)不時(shí)地跳出水面，呼吸大自然新鮮的空氣。最引人注目的要數(shù)秋菊了，上百盆秋菊擺放在一起爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收，真是一幅絕妙的`工筆畫。再加上彩蝶的到來(lái)，真是美得無(wú)法比喻。此時(shí),公園里的一切是那么活潑！晚上，活潑喧鬧結(jié)束了，公園變得沉寂起來(lái)。那波光粼粼的湖面又沉沉欲睡了。
白楊仍然堅(jiān)守崗位，柳樹停止了舞蹈。太陽(yáng)公公已經(jīng)到了地球的那一面。偶爾有幾聲青蛙叫。公園的夜晚是那么靜謐！雖然我在公園只度過(guò)了一天，但這是幸福的一天、快樂(lè)的一天、難忘的一天！點(diǎn)評(píng):小作者按照早晨、中午、下午、晚上的順序?qū)懗隽饲锾斓娜嗣窆珗@特點(diǎn)�？梢钥闯鲂∽髡哂^察細(xì)致,體會(huì)深刻。人民公園早晨的祥和、靜謐，中午的抒情，下午的活潑，晚上的靜謐，這一切就像一首流動(dòng)的詩(shī)，給讀者推出一幅賞心悅目、沁人心脾的畫面。
六年級(jí)秋天的公園作文 篇2
秋分過(guò)后，秋意漸漸濃了，風(fēng)吹在身上涼絲絲的十分愜意。在涼爽的秋風(fēng)中我漫步來(lái)到紫荊山公園，在這里我看到了如詩(shī)如畫的秋天美景。
一進(jìn)大門，一片綠絨般的草地映入我的眼簾。雖然已是秋天，但這些天不是太冷，所以草兒們?nèi)允乔啻阂琅f，光彩照人，沒(méi)有一點(diǎn)隨風(fēng)長(zhǎng)逝的意思。但用手扒開仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)有些小草的葉子已經(jīng)鑲上了一道細(xì)細(xì)的金邊，在陽(yáng)光照射下，小草像被上了釉，鍍了彩。秋風(fēng)吹過(guò)，小草們歡樂(lè)地左右搖擺，跳起了屬于它們的舞。嘿，真不亞于什么探戈、桑巴。真不忍心看它們將要去另一個(gè)世界。
草地的右邊有一片青竹威武地挺立著，狹長(zhǎng)的葉子經(jīng)過(guò)春夏秋冬的磨礪變得更加蒼勁。不少小鳥在此安居，它們嘰嘰喳喳地唱著，給這幽靜平添了幾分生氣。細(xì)看，這里竹林鳥影，好一幅美麗的風(fēng)景畫，秋風(fēng)輕拂，竹枝竹葉隨風(fēng)搖曳，又像個(gè)碧衣仙女在飛舞彩袖，舞步婆娑輕盈美麗。
草地的`盡頭，假山腳下是一個(gè)人工湖，湖水碧綠，陽(yáng)光下波光粼粼，煞是美麗。幾只白色的腳踏船輕輕劃過(guò)湖面，留下一道道銀白色的水痕。真是舟行碧波上，人在畫中游。
六年級(jí)秋天的公園作文 篇3
炎熱的夏天已漸漸走遠(yuǎn)，涼爽的秋天邁著輕盈的步伐來(lái)到了。今天，我去了附近的茗山公園，到那里尋找秋天的蹤跡，感受秋天的氣息。
秋天好像一位偉大的畫家，他有一支神奇的畫筆，把公園描繪得如此美麗，多姿多彩。走進(jìn)公園，我看見一片片的落葉隨風(fēng)飛揚(yáng)，紅的似火，黃的似金，還有的半紅半黃，或是黃中帶綠……它們的形狀也是各種各樣，有的像扇子，有的像小船，還有的像小巴掌……每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它們就像一只只蝴蝶圍著大樹翩翩起舞，盤旋著，慢慢飄落到地上。那滿地的落葉，像是給公園鋪上了一層地毯，踩上去柔軟舒適，“沙沙”作響。俯身?yè)炱饚灼淙~，有的因?yàn)閯倓偮湎�，還帶有絲絲綠意，有的已經(jīng)漸漸枯萎，我要把這些落葉帶回家，做成美麗的樹葉畫，當(dāng)作秋的印記，夾在書頁(yè)間。
再往里走，有幾株很大的桂花樹，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。左邊是金桂，右邊是銀桂，它們相互映襯，盡展英姿。尤其是金桂，你看那滿樹的一簇簇金黃的桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。金桂散發(fā)著沁人心脾的芳香，此時(shí)若有一陣風(fēng)，那花香就彌漫了整個(gè)公園，著實(shí)叫人陶醉啊，仿佛能把人帶到仙界，遐思萬(wàn)千！滿地的桂花花瓣，細(xì)細(xì)碎碎，如同一張黃色的地毯，卻叫人不忍心去踩踏！我隨手抓起一把，揉在掌中，從包里掏出特意準(zhǔn)備的絲袋，小心翼翼地把花瓣裝入袋里，我要做成一個(gè)桂花荷包，掛在衣柜里。如此，我便可以每天都穿上芳香撲鼻的衣裳了。
花壇里有許許多多不知名的小花，有紅色的，有黃色的，有紫色的……雖然秋風(fēng)瑟瑟，但它們毫不示弱，仍然爭(zhēng)奇斗艷，努力綻放著。你看，那兒還有幾只蝴蝶，它們時(shí)而駐足在花草上，時(shí)而飛舞嬉戲著，給秋天的`公園增添了一片生機(jī)，也更增添了公園的美。還有邊上的幾棵狗尾巴草，秋風(fēng)吹來(lái)，它們?cè)陲L(fēng)中左右搖擺，看上去孤零零的，但這是秋天的另一種蕭瑟美��！它們仿佛在告訴人們，天已經(jīng)涼了，該添衣服了。
秋天是黃色的，秋天是紅色的，秋天是紫色的，秋天是五顏六色，絢麗多彩的。秋天真是一位技藝高超的魔法師，他揮動(dòng)著他那魔法棒，把公園裝扮得格外美麗迷人！
六年級(jí)秋天的公園作文 篇4
秋姑娘邁著輕盈歡快的步伐向我們走來(lái)，把夏弟弟最后的腳印輕輕地抹去。轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了一個(gè)天高云淡、瓜果飄香的美好季節(jié)。我不禁地也融入了這美麗的景色里，在這美好的季節(jié)里李老師帶著同學(xué)們?nèi)ピ讫埞珗@秋游，一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
一進(jìn)公園，美麗的景色把同學(xué)們深深陶醉了，燕子樓掩映在綠樹叢中，顯得格外雄偉壯觀，我們沿著石頭鋪成的彎曲小道，來(lái)到了石拱橋上放眼遠(yuǎn)眺，太陽(yáng)高高的掛在水洗似的藍(lán)天上，陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼，像一條條銀蛇自由自在地游走玩耍。幾艘小船蕩漾在碧水之中，游人坐在船上，悠閑自得的欣賞美景，岸邊的柳樹粗壯高大，在秋風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條，輕輕地?fù)徇^(guò)湖面，像美麗的姑娘在湖邊梳洗著長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)又一吹，一片片樹葉翩翩飄落，有的像飛鳥，有的像蝴蝶。無(wú)處的電視塔聳立在那兒，像個(gè)巨人，格外引人注目。
穿過(guò)長(zhǎng)廊來(lái)到草地上，草的顏色各不相同，有深綠的，有淺綠的，還有淡黃的。一棵棵銀杏樹挺拔地站立在大地上，葉子被秋風(fēng)染成了淡黃色，像一把把小扇子。桂花樹開出了美麗的小花，一簇簇小花開滿枝頭，散發(fā)出誘人的香味。菊花更是美麗，它們五顏六色，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，黃的賽金。它們竟相開放，有的`像小孩子玩的繡球，有的像小姑娘的金色卷發(fā)，還有的像一瀉如注的噴泉，菊花你挨著我，我挨著你，就像一片金色的海洋，引來(lái)了無(wú)數(shù)只蜜蜂和蝴蝶。
云龍公園的秋天真美啊，我愛云龍公園的秋天！
六年級(jí)秋天的公園作文 篇5
江濱公園是個(gè)美麗的大公園，我愛秋天的江濱公園。
走上中山橋，往橋下望，就可以看見一條河。河水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。有些小魚在河里快活地游來(lái)游去。微風(fēng)吹過(guò)，河面泛起了碎銀子似的粼粼波光藍(lán)藍(lán)的天和淡淡的云倒映在河面上，使河更加美麗。河岸邊種著一排柳樹，有的葉子已經(jīng)黃了，風(fēng)一吹就隨風(fēng)飄來(lái)飄去，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，柳條像少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄著。
走過(guò)中山橋，來(lái)到右邊的'涼亭。涼亭的柱子是紅的，是五角形的。紅色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。涼亭守衛(wèi)是一片草地。大多數(shù)草還是綠油油的，有的草已經(jīng)枯黃了，像做錯(cuò)似的孩子低下了頭。草坪猶如一條綠色的地毯，相面繡上了黃色的小花。
離開草坪，就來(lái)到了左邊的廣場(chǎng)。因?yàn)榍锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，所以小孩子都喜歡放箏。風(fēng)一吹來(lái)，各種各樣的風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空。風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣，有“孫悟空”、“老鷹”、“蝴蝶”等等。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗了。廣場(chǎng)旁邊有花圃，里面盛開著各種菊花。菊花各種各樣，有黃的、紅的、白的、粉的，粉的似霞，白的似雪，十分美麗。黃菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好象金黃色的瀑布傾瀉而下。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，好象一個(gè)小巴掌。從花圃走過(guò)，陣陣淡雅的清香撲鼻而來(lái)。
我愛秋天，更愛秋天的江濱公園。
六年級(jí)秋天的公園作文 篇6
秋天來(lái)了，老師們帶我們來(lái)到了一個(gè)小公園觀賞秋天。
在去公園的路上，我看見了兩排筆直的樹——法國(guó)梧桐。我摸了摸法國(guó)梧桐上落下來(lái)快枯焦的葉子，有的葉子像老人面頰上的皺紋，有的葉子才剛一碰它就變成了碎渣，它們真的好干枯呀！
我們到了小公園，先來(lái)到了一個(gè)湖邊。湖的四周都是正在梳妝打扮的柳樹姑娘。湖中還有一對(duì)嬉戲的小鴨子，它們你追我趕地在水里打鬧著，一會(huì)兒飛快游進(jìn)，一會(huì)兒將頭扎進(jìn)水里，撲棱棱又出來(lái)?yè)u著身上的水，好不自在！
我們順著湖的另一邊看去，湖的對(duì)面開著一些荷花。有的花兒開得正旺，有的還只是個(gè)花骨朵兒，零零星星地鑲嵌在綠綠的荷葉中間。湖中的荷葉已經(jīng)開始衰敗，有些像喜羊羊的腳丫，有些還像一個(gè)個(gè)大圓盤。
看完荷花，我們?nèi)ビ^賞別的景。突然看見旁邊草叢中長(zhǎng)出許多的小蘑菇。一堆像燒餅似的小蘑菇疊放在一起，可愛極了！旁邊還有一朵長(zhǎng)得像花兒一樣的蘑菇，開著嫩嫩的“花瓣”，真有意思。
順著小石子路，我們繼續(xù)往前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見前面有一片草坪。走近一看，原來(lái)是三葉草，葉子上還有很多露水，很像晶瑩的小珍珠。小珍珠間還有很多小小的`未開的花骨朵兒，粉粉的嫩嫩的。
最后我們來(lái)到了小公園后面的花園兒。花園里有許多的花兒。有白的，紅的，黃的，粉的。處處都是一股誘人的花香，這股撲鼻的香氣，讓我仿佛沉醉在其中。
��！秋天你真美，你讓我的心情無(wú)比愉悅無(wú)比歡快。我喜歡你！
六年級(jí)秋天的公園作文 篇7
秋風(fēng)把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。
秋高氣爽，天高云淡。藍(lán)藍(lán)的天空上，薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過(guò)龍?zhí)豆珗@，向南飛去。
站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望，只見那一排排的銀杏樹，一片片扇形的樹葉像鍍上了一層金。楓樹葉子火紅火紅的，那么耀眼，那么燦爛。柿子樹上掛滿了果實(shí)，橙紅鮮亮，像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的.小果樹，枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實(shí)，像珊瑚珠，像瑪瑙串，十分惹人喜愛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉好像是翩翩起舞的彩蝶一樣，飄飄悠悠地落到地上。腳踩在松軟得像地毯的落葉上，好極了。草兒雖然已經(jīng)枯黃了，但是更加蓬松柔軟。
湖水碧綠碧綠的，幾片黃色的樹葉落在湖面上就像一只只小帆船。人們穿著顏色各異的秋裝，在湖面上劃船。老爺爺老奶奶們?cè)诠珗@里散步，坐在石頭凳子上聊天。
漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……
啊！我愛你，秋天的龍?zhí)豆珗@。
六年級(jí)秋天的公園作文 篇8
秋天的五湖公園，湖水美、天橋美，吸引了眾多游客。
昨天中午，我和爸爸、媽媽一起游玩了五湖公園。進(jìn)入公園，涼爽的秋風(fēng)熱情迎接，握手、擁抱，似乎還向我們講述著公園里宜人的景色。我和爸爸、媽媽邊走邊看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那明如鏡子的湖面被草叢包圍著，周圍陪襯著高低不同的樹木，碧綠一色完美結(jié)合。這里成了風(fēng)兒的游樂(lè)場(chǎng)，到處都有他的身影，到處留下了歡歌笑語(yǔ)的綠色歌舞。我們來(lái)到湖水邊，水面上蕩起了層層疊疊的漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，湖面上好像灑上了一層七彩的水晶。我趕緊蹲下來(lái)，情不自禁地把右手伸進(jìn)水里，湖水像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，發(fā)出樂(lè)此不彼地笑聲。我望著清清的湖水情深意長(zhǎng)：“湖水�。∧阌徐`性之美。您如同慈母，胸懷寬廣，一生與人無(wú)爭(zhēng)，與世無(wú)爭(zhēng)，真的好敬佩您。”好客的湖水還用它巨大的攝影鏡頭，為我拍下了不同身姿的相片。
緊鄰湖水的一邊是天橋，它給游人增添了登高望遠(yuǎn)的樂(lè)趣。天橋身穿著黃色的.服飾，頭戴紅帽子，在花草、樹木、湖水的掩映下，顯得格外美麗。我和爸爸、媽媽就近登上天橋，放眼望去，整個(gè)公園全是綠色：樹木綠了，小草綠了，湖水也被染綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的綠色盡收眼底。我不禁伸開雙臂，大聲喊叫著：“五湖公園——我無(wú)比的——愛——你！”樹木、小草、湖水好似聽懂了我的心聲，他們都在向我微微地笑。
五湖公園景點(diǎn)繁多，湖水、天橋是我的最愛，它給公園增添了美麗的色彩，也給游人帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
六年級(jí)秋天的公園作文 篇9
說(shuō)起公園，真是一年四季都美得讓人喜愛，有人喜歡它的春天，有人喜歡它的夏天，而我則喜歡它秋天的美景。
公園的秋天，那真是別有一番趣味。那個(gè)時(shí)候的花開的很美很燦爛。有人就會(huì)疑惑“花不是春天或者夏天開放嗎，秋天怎么會(huì)有花朵開放？”是的，大部分的花朵都會(huì)選擇在春天開放，但是有一種花它是專門在秋天開放的，那就是桂花。人們常說(shuō)，十月桂花香，不是沒(méi)有道理的，桂花開放的季節(jié)，是人們中秋回家團(tuán)圓的時(shí)候。桂花有很多種類，有金桂、銀桂、丹桂和四季桂等等。我們經(jīng)常見到的金桂，它的花朵是金黃色的，花瓣很小，小的就像是宛如一顆米粒。有段時(shí)間我挺好奇的，它這么小，怎么會(huì)散發(fā)出這么強(qiáng)大的香氣，后來(lái)我才明白，原來(lái)它們相信一種精神，并通過(guò)自己驗(yàn)證了這種精神，那就是“團(tuán)結(jié)就是力量”，它們把能量聚集在一起，就會(huì)有無(wú)窮大的力量。它的香味飄散到公園的每一個(gè)角落，給公園增添了一些優(yōu)雅，給行人帶來(lái)一份芳香。
公園的秋天，還有那美麗的落葉。每次深秋時(shí)分，媽媽就會(huì)帶著我去公園里散步�？垂珗@里那已經(jīng)變?yōu)榻瘘S色的樹葉，紛紛在空中起舞散落在大地上，這時(shí)，媽媽就會(huì)給我和這美麗的景象拍一張照，留作紀(jì)念�？粗鴰讓雍窈竦穆淙~，像人們鋪在床上的褥子保衛(wèi)著大地。有的落葉落到了一些小朋友的頭上，就像是一個(gè)小黃帽，可愛極了。小朋友們一邊跑一邊哈哈大笑的抓頭發(fā)把落葉打掉，有的落下葉就比較固執(zhí)，深深的藏在頭發(fā)里，寧死不屈。有的落葉下落時(shí)飄到了旁邊的小河中，它們?cè)谒心銛D著我，我擠著你，就像是在玩游戲。河中的魚兒則把落葉當(dāng)作傘，用來(lái)遮雨遮太陽(yáng)。更多的`落下還是回歸到大地，小朋友們玩累了，就趟在落葉上面呼呼大睡。
公園的秋天，還有五顏六色的菊花供我們欣賞�；▔锏木栈ㄒ欢湟欢渚o挨著，隨著秋風(fēng)的吹動(dòng)，花瓣也開始左右搖擺，像是在給人們招手，展現(xiàn)自己的美麗。旁邊勤勞的小蜜蜂在一圈一圈的轉(zhuǎn)悠著，找到合適的花瓣就停下來(lái)開始采花蜜。雄蜂在一旁放哨，有人靠近，就趕緊的飛走。
公園的秋天，還有遼闊的草坪。秋天的到了給原本翠綠的草坪增添了一些金黃色。孩子們?cè)谏厦骀覒�、玩耍，看到枯萎的小草，就拿著瓶子去給這些小草澆水。爸爸媽媽在一旁夸贊著，孩子們心里都樂(lè)開了花。
公園的秋天，還有那絢麗的噴泉。我喜歡天黑的時(shí)候看噴泉。泉水在管氣的作用下被噴的很高，再加上燈光的效應(yīng)，那場(chǎng)面就像是有某位歌手在開演唱會(huì)。
公園的秋天，還有那火紅的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片火海，人們?cè)谙旅媾恼樟粲吧跏呛每础？�，那兒就有幾�?duì)情侶再拍婚紗照，攝影師和化妝師們正在忙前忙后，我坐在一旁欣賞這幸福的一幕。
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