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【必備】回憶六年級的作文集錦六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的回憶六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶六年級的作文 篇1
佛說，前世的五千五百次回眸，換來今生的檫肩而過。前世的塵，今世的風，無窮無盡哀的傷魂！誰是誰生命中的過客？誰又是誰生命中的輪回？
小時侯的一次經(jīng)歷，喚醒了“檫肩而過”的含義：看，笑得多燦爛！活潑`可愛！一個小女孩光著腳丫，滿街奔跑。時不時回眸一笑。喲！真不幸，摔了一跤，“小朋友，摔疼沒？”“沒事，叔叔你看……”“沒事就好，下次小心點哦，再見。（永別）”“恩” 天��！多“完美”的對白？！這次“檫肩而過”的經(jīng)歷只屬于你我兩個世界唯一一次！叔叔，現(xiàn)在的.你好嗎？！！是否還記得曾經(jīng)那個小女孩在你生命中出現(xiàn)，而后又匆匆成為一個過客？
我無數(shù)次地想去海邊，嘗試著撈起“過客”的回憶。可惜，那只是海水——咸！曾無數(shù)次地在別人身上尋找自己的影子，然后，一點一點……沉淪進去，只因，似曾相識。
望著漸行漸遠的背影，想起如花般的童年。千年之后的你，還有你，你們。是否還會在這里？期待再次相遇……
如果時間可以收留，收留我們的回憶，存記。那我可不可，對著湛藍的天空說：“真的真的好想你（們）！”
太陽依舊從地平線落下，再從海平面升起，我們依舊從家庭學校這兩點一線中穿梭，隨著時間的推移，我們在長大，在成熟……！
我們的回憶被時間偷走，擱淺在無法觸及的昨天：20xx，有你（們）真好；展望20xx，多希望你……有你在身旁？？？�。�！
海平面遠方開始陰霾，悲傷要怎么平靜純白，我的臉上始終攜帶---一抹淺淺的無奈……
回憶六年級的作文 篇2
小學是最長且最快樂的時光，我們童真卻正在慢慢成熟，我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟，我們的一切一切都漸漸成熟，而現(xiàn)在的我已經(jīng)離開了那個讓我哭過讓我笑過的母校。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了母校，但是一年級入學的第一天的情景還歷歷在目，在我腦海中徘徊。小學，多么美好，我認識了許許多多的朋友，可是這一切就像夢一樣，一晃而過。我懷念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那個六年三班去，與同學們嬉鬧，玩耍，八卦。如果讓我重回小學，同樣的同學，同樣的老師，同樣的班級，我會義不容辭的`同意，無論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級的學弟或者學妹，請你們珍惜即將到來的六年級吧，不要想我一樣，失去了才會后悔。時間匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就會白白流失，知道耗盡......
我想在這里說一聲：母校，我愛你！
回憶六年級的作文 篇3
我有一段美好的回憶，那就是軍訓的時候。軍訓雖然跟“吃苦夏令營”同級，但我們苦中作樂，在寢室里上演了一幕戲劇。
經(jīng)過“漫長”的痛苦的軍訓，我們像出了籠的小鳥，飛到了寢室里，盡情地瘋，盡情地叫，盡情地笑。
我們八個同學第一次同居一室，已經(jīng)夠新鮮了，再一看，睡得還是上下鋪就更興奮了。小頑皮郁金佳一下子跳上上鋪，大聲對下鋪的.人說：“要是你們再吵，我就把床跳塌，壓在你們身上，讓你們喘不過氣來。哈哈!”頓時，大家哄笑起來，笑聲傳得很遠很遠……
不知道是誰想出來的好點子：辦一場“演唱會”。我們把燈熄滅，拉上窗簾，就開始了演唱會。小不點沈安揚把手電筒當做話筒，一本正經(jīng)地主持演唱會：“第一個上場的著名歌手林敏茜，她為我們帶來的是《我是一只小小鳥》�！绷置糗缫话涯眠^手電筒，像模像樣地唱了起來，可她勉強唱到一半，便再也忍不住了，狂笑起來。
沈安揚連忙說：“請林敏茜選手控制一下情緒�！绷置糗缯f：“如果你們不做怪動作，我就能一唱到底。”“我是一只小小小小鳥……”她一邊唱，一邊做出小鳥展翅欲飛的樣子，真是滑稽可笑，我還是第一次領(lǐng)略她的幽默感呢！突然，歌聲戛然而止，原來她忘詞兒了，她的臉一下子羞得通紅通紅，像個大蘋果。
這場演唱會盛況空前，一直持續(xù)到三更半夜。我們只睡了可憐巴巴的五小時，難怪第二天早上，個個都成了“熊貓眼”。
這就是我美好的回憶，到現(xiàn)在還記憶猶新，每次想起來都會樂得哈哈大笑。
回憶六年級的作文 篇4
“你怎么了？受傷了嗎？”小曾用迷惑的目光看著我，而我，卻坐在地上，用雙手抱著受傷的膝蓋，痛苦的呻吟著。
今天早上，微風吹著路邊的柳樹,柳枝在風中跳起舞來。天上的.小鳥吹起它的“小喇叭”，輕輕地飛過兩個小孩。他們穿著淺藍色的衣服，騎著自行車，往綠道深處駛?cè)ァ?/p>
“我……我沒事�！蔽乙贿呌眉埥碇棺⊙�，一邊說道。小曾見我傷得這么重，就對著遠處的爸爸喊起來：“叔叔，小林騎車太快，不小心摔下來了，把膝蓋摔破了。”
爸爸聞聲而來，把消毒水和濕紙巾拿了出來，接著，把消毒水倒在我受傷的膝蓋上，又用紙巾在上面抹了抹，直到傷口發(fā)青才停下。小曾親切地問我：“膝蓋還痛嗎？”
我把嘴角往上一揚，嘻嘻地笑了。
一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于，我的膝蓋伸縮自如，不再覺得痛了。我雙手一提，把腳一蹬，站了起來。我抖了抖腳，沖著小曾一笑說：“行了，我的膝蓋不痛了，不過要多謝你了，是你安慰了我，不然我可能要大喊大叫了�！蔽矣檬峙牧伺乃募绨�，他莞爾一笑，騎上自行車，與我一起往林中深處駛?cè)�，歡聲笑語，傳遍了整個綠道……
在這歡聲笑語后，我們待到夕陽下，返璞歸真了。
回憶六年級的作文 篇5
一場突如其來的疫情，打亂了人們的生活節(jié)奏，我們也不能去學校上學了，我也從來沒有像現(xiàn)在渴望回到學校讀書!
學校是一個充滿回憶的地方，每個角落都有著不同的回憶�；▔镌缙鹱x書的同學朗朗讀書的畫面，操場上同學們運動的矯健身影，教室里老師傾心傳播知識的場景……都深深地烙印在我的腦海里，并將成為我心靈永遠的底片。
冬天伴隨著雪花走了，春天伴隨著小燕子來了，看到蝴蝶飛過，看到美麗的鮮花，看到綠茵茵的草……一切煩惱都不會有，更好的是身邊有著朋友們的陪伴，是那么的美好。送走了春夏，秋姑娘踏著輕輕的腳步來到了人間，秋姑娘是黃色的，她撫摸著大地，大地像變魔術(shù)似的一夜之間脫掉綠衣服悄悄地換上了金黃色的新裝。學校也變成了金黃色的世界。但是，看著碩果累累的枝頭，我們的內(nèi)心是那么的富足。不知不覺冬天來了，不會有蝴蝶飛過了，小燕子也去了南方，百花也凋零了。就在這時，天空下起了雪，鵝毛般的雪下紛紛揚揚，學校一下子進入了冰雪的世界，白茫茫的'一片。墻角的臘梅卻開起了他的花瓣。它以它那頑強的毅力與冬天做斗爭，校園里傳著開心的聲音，而這種聲音仿佛一直存在從春天開始到冬天還一直在。回想現(xiàn)在和以前……以前的我們不敢進學校，感覺他是惡魔般的存在。而現(xiàn)在的我們發(fā)現(xiàn)學校是那么的熟悉，學校的角落里有著歡樂，開心，幸福的聲音。
喜歡校園，喜歡校園里的生活，能夠做一名學生就是幸福。然而校園沒有永遠的學生，我們也會離開學校。深深的留戀寄給校園，淡淡的離別劃上校園生活的句號。摘一片校園的楓葉，夾在我的記憶中，在將來我會把它們尋找，讓它們在夢里繼續(xù)。帶走的是校園記憶，帶不走的是校園。
回憶六年級的作文 篇6
今天見到五年級的堂弟，見他嘴唇干裂，問他怎么啦，他聲音嘶啞的說：我也軍訓了，只是沒想到軍訓這么辛苦�。�
回想起我去年軍訓時的情景，雖然軍訓只有短短的四天，但是至今我還歷歷在目。在那里，我們進行了艱苦的訓練。我們每天6：00就要準時起床，同一個寢室的同學都連忙起床，整理內(nèi)務(wù)。我也手忙腳亂的起了床，疊被子、整理床單、整理上鋪、刷牙、洗臉……這些事情都要在20分鐘之內(nèi)完成，這在平時可以說是不可能完成的任務(wù)，可是在那里，全班60多名同學竟然一個也沒落下。隨后，我們就要下去跑步了，這時天還沒有亮，我們就下來跑步了“一二一一二一鋼鐵八連，勇往直前，威武不屈，永爭第一！一二三四一二三四！”我們一邊大聲的喊著口號，一邊跑步，不一會，就有人吃不消了，放慢了腳步，聲音嘶啞了，口號的聲音也變小了。
教官對我們說：“快點繼續(xù)跑，這一點苦都吃不了，以后怎么可能·成為國家的棟梁呢？”于是，我們咬咬牙，堅持了下來。這還不算什么，跑完步，我們的教官又讓我們練立正，我們心想：立正？也太簡單了吧！教官叫了一聲：“立正！”同學們便像在學校時一樣的立正。這時，教官嚴厲的'說：“挺直腰板，手好好放在腿兩邊！，不要亂動！”于是我們照著教官說的做。我們在太陽下一動不動的站了10多分鐘，開始同學們還挺輕松，可是過了一會，同學們就有點招架不住了，有的額頭上都已經(jīng)泌出了豆大的汗珠，可是一看到教官在旁邊‘虎視眈眈’，同學們一咬牙，一跺腳，忍了好一會，教官才‘大發(fā)慈悲’的讓我們解散了……
軍訓的過程是痛苦的，軍訓的過程也是美好的，我們在軍訓中學會了吃苦，收獲了堅強，軍訓將永遠留在我的記憶中！
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