我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-20 14:10:40 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文匯總八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文匯總八篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  在江蘇有一顆燦爛的明珠,那就是鹽城。鹽城有許許多多的有名的景點(diǎn)如:鹽城新四軍紀(jì)念館、大豐麋鹿保護(hù)區(qū)、射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)等等。下面我就給大家介紹一個(gè)鹽城有名的景點(diǎn)大豐麋鹿保護(hù)區(qū)。

  大豐麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)地處黃海之濱,境內(nèi)擁有大面積的灘涂、沼澤、鹽堿地,動(dòng)植物。資源豐富,區(qū)系成分復(fù)雜,自然植物主要由白茅、蘆葦?shù)葍?yōu)勢(shì)種類組成麋鹿自然保護(hù)區(qū)已初步建成具有海濱特色、以麋鹿為主、多種動(dòng)物共存的海濱野生動(dòng)物園,為一大旅游勝境,正接待著越來(lái)越多的中外游客。進(jìn)入保護(hù)區(qū),首先通過(guò)的是一座題有“大豐麋鹿苑”五個(gè)大字的'古樸典雅的牌樓,不遠(yuǎn)處便是麋鹿和牛、驢、馬、鹿群雕。沿著南北大道往前走,路東人工湖畔蒙古包、西班牙式建筑群是供游人食宿的賓館;路西有林中小道、亭、廊、碑,那姜太公騎“四不象”雕塑,更使人忍俊不禁。再往前走,便到了四周?chē)鷻谌︷B(yǎng)的麋鹿場(chǎng),這里幾十頭麋鹿神態(tài)各異,游人可就近一睹它的芳容。登上高高的觀鹿塔,憑借望遠(yuǎn)鏡,你可領(lǐng)略原始灘涂的自然風(fēng)光,觀賞到野生的麋鹿群。這里還建有珍稀植物園,動(dòng)植物展覽館,音像館,小跑馬場(chǎng)等。原全國(guó)人大和全國(guó)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志陳丕顯、葉飛、姬鵬飛、彭沖和洪學(xué)智、費(fèi)孝通等均來(lái)此參觀過(guò)。

  殷末周初,是其繁盛時(shí)代秦漢時(shí)期,由于氣候條件的變化和人類濫捕,數(shù)量急劇減少,到了元朝,麋鹿僅生存于皇家獵苑之中。迨至清代,北京南郊皇家獵苑僅存200多頭麋鹿,這是當(dāng)時(shí)世界僅有的麋鹿群,1900年,八國(guó)聯(lián)軍攻陷北京,麋鹿被搶劫一空。1901年,英國(guó)的貝福特公爵用重金從法、德、荷、比四國(guó)收買(mǎi)了世界上僅有的18頭麋鹿,以半野生的方式集中地放養(yǎng)在烏邦寺莊園內(nèi),麋鹿這才免于絕滅。

  新中國(guó)誕生后,國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者多次呼吁,“讓麋鹿回歸故鄉(xiāng)野生放養(yǎng)”,并提出“建立自然保護(hù)區(qū)”的倡議。上世紀(jì)60至80年代。大豐沿海陸續(xù)出土了麋鹿的骨骼化石,引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注,經(jīng)過(guò)大量的考證,確認(rèn)包括大豐在內(nèi)的蘇北南部沿海是麋鹿的故鄉(xiāng)。

  鹽城歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這就是我的家鄉(xiāng)美麗的鹽城。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  在我的家中,有喜有悲。我的父親是個(gè)十分嚴(yán)肅的人,做事一絲不茍。母親的脾氣不是很好,遇到一些難事總是發(fā)脾氣,但特別關(guān)注我的成績(jī)。

  記得我上小學(xué)的時(shí)候,我總是上課走神,所以成績(jī)也不是很理想的,就是上不去。母親見(jiàn)了,也為我著急,先是自己手把手教我?墒且?yàn)槲衣?tīng)課的問(wèn)題,并不是特別理解母親講的題目,她給我講了一遍又一遍,可我還是像之前那樣,解不出題目。母親是一個(gè)脾氣暴躁的人,見(jiàn)我這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做,便開(kāi)始對(duì)我發(fā)起了訓(xùn)斥的“槍林彈雨”,還使用棍棒教育。

  父親見(jiàn)了,便阻止了她,讓我和他單獨(dú)聊一會(huì)兒,他讓我坐到了他的身邊,和我一起分析原因。父親問(wèn)我是怎么回事,我便把上課走神的事情告訴父親。他拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,有時(shí)你母親的脾氣是不太好,但是你可以理解她,我們是一家人,我不希望家里因?yàn)槟愕?學(xué)習(xí)而關(guān)系不好。有問(wèn)題我們一起解決。”我對(duì)父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,保證下次再也不上課走神了。于是父親便把我?guī)У綍?shū)桌旁,一題一題地給我講解,聽(tīng)不懂的讓我說(shuō)出來(lái),他可以繼續(xù)講。經(jīng)過(guò)父親用心的指導(dǎo),我今天學(xué)的內(nèi)容也熟練了起來(lái),在父親教我題目的過(guò)程中,他一直沒(méi)有不耐煩,雖然有許多講過(guò)的我還是不會(huì),但他又講了一遍,直到我聽(tīng)懂為止。

  有一次父母帶我到香港玩,去了一個(gè)商場(chǎng)購(gòu)物,他們逛自己的,我便獨(dú)自看我所喜歡的。逛著逛著,我看到了一雙十分帥氣的籃球鞋,很想買(mǎi),可是我的籃球鞋這么多,他們會(huì)幫我買(mǎi)嗎?我便靈光一閃,得到了一個(gè)鬼點(diǎn)子,他們又不知道跑鞋和籃球鞋有什么區(qū)別,我何不騙他們一下,說(shuō)這是一雙跑鞋呢。我便打起了電話,讓父母過(guò)來(lái)幫我買(mǎi)一下。過(guò)了一會(huì)兒,他們走了過(guò)來(lái),我便讓他們幫我買(mǎi)。父親問(wèn)我:“這鞋子是籃球鞋嗎?”“不是,這就是一雙普通的跑鞋!蔽冶愫鲇聘赣H。

  這時(shí)來(lái)了一位服務(wù)員笑著說(shuō):“小朋友,要不要試一下,這時(shí)最新款的籃球鞋!蔽翌D時(shí)崩潰了,不敢回頭看父親。父親將手里的鞋子放在了一邊,拉著我的手到了一個(gè)角落。我不敢抬頭看父親的眼睛,因?yàn)槲抑牢易鲥e(cuò)事了。但是父親并沒(méi)有責(zé)怪我,和我說(shuō):“孩子你要知道,我和你母親不是不幫你買(mǎi)鞋子,是你鞋子實(shí)在太多了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)父親說(shuō):“我知道錯(cuò)了!

  現(xiàn)在我到了無(wú)錫來(lái)上學(xué),只能假期與父母見(jiàn)面,但是他們對(duì)我的好我一直記在心中。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  我的媽媽是個(gè)愛(ài)我的媽媽,她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),大大的眼睛雙眼皮。她中等個(gè)子,是操勞過(guò)度的原因吧,她的皮膚是暗黃的。記得有一次我放學(xué)送一位我的同學(xué)回家,送到她家的門(mén)口我就趕快從小區(qū)跑出來(lái),因?yàn)槲遗聥寢寭?dān)心我。我火急火燎的跑回家,當(dāng)時(shí)還下著雨,回到家中我一屁股坐在沙發(fā)上呼呼的喘氣。我問(wèn)弟弟,媽媽去哪兒啦?弟弟說(shuō),媽媽出去找你了,你沒(méi)看見(jiàn)她嗎?我說(shuō),沒(méi)有啊,我沒(méi)有看見(jiàn)啊。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)啦。當(dāng)時(shí)媽媽很生氣因?yàn)樗也坏轿,她著急了,我看?jiàn)媽媽的眼中閃動(dòng)著淚花。看見(jiàn)我她就生氣地問(wèn):“你跑到哪兒去啦?害我擔(dān)心壞了。”我顫顫巍巍的說(shuō):我送同學(xué)回家了,媽媽就一把抱住我哭了起來(lái)!皨寢寢寢屛乙院笤僖膊粊y跑啦!边@時(shí)媽媽才說(shuō):“餓了吧,我去做飯!薄拔业膵寢屨婧,她那么的擔(dān)心我,從此以后我再也不讓媽媽擔(dān)心了!蔽倚睦锇蛋档恼f(shuō)。記得還有一次,那是一個(gè)夏天家里還沒(méi)有安空調(diào),很熱我們都熱的睡不著覺(jué)。終于睡著啦,可是到了半夜我還是會(huì)熱的醒來(lái),這是媽媽就會(huì)讓我躺在床上,在旁邊給我扇扇子。我能感覺(jué)到她的'汗滴正滴在我的身上,涼涼的又熱熱的。涼的是那汗滴,熱的是媽媽那一顆愛(ài)我的心呀!

  母愛(ài)是夏日里的涼風(fēng);母愛(ài)是冬日里的棉衣;母愛(ài)是沙漠中的凊水;媽媽呀,我愛(ài)你!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  “光陰似箭、日月如梭”小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?墒,在這六年里我學(xué)會(huì)了什么呢?我陷入了深深的沉思。對(duì)了,是知識(shí),是母校給了我知識(shí)。

  是她把我從一個(gè)幼稚可笑的小女孩,變成了一個(gè)彬彬有禮的大孩子。是她把我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩,變成一個(gè)文靜、大方,又是一個(gè)活潑的大孩子。

  七歲那年,在爸爸媽媽的說(shuō)服下,在幼兒園老師的勸訴下,我來(lái)到一個(gè)陌生的地方——鐵力市第一小學(xué),并且媽媽告訴我:“這里有許多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐們,好友和我一樣大的小朋友們!蔽腋吲d極了。從那天開(kāi)始,從第一節(jié)課開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡這個(gè)地方,這個(gè)學(xué)校了。

  八歲時(shí),我剛剛升入小學(xué)二年級(jí),老師教了我很多知識(shí),比如:一百以內(nèi)的加減法、厘米、米的認(rèn)識(shí)、乘法除法、角和時(shí)間的認(rèn)識(shí)。記得那時(shí)我對(duì)除法一竅不通,有一次媽媽到學(xué)校問(wèn)我最近的'情況,老師說(shuō),你的孩子除法一點(diǎn)也不會(huì),經(jīng)過(guò)老師這一番“訴苦連篇”的講評(píng),我終于被關(guān)在“看守所”里,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了除法。

  是呀!時(shí)間不等人,小學(xué)的生活雖然很難忘,不過(guò),不能只顧回憶而不顧現(xiàn)實(shí)。

  我又想起了那句話:“光陰似箭、日月如梭”,來(lái)珍惜時(shí)間吧!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)幸福的家庭。愛(ài)嘮叨的媽媽,勤快的爸爸,懶惰的姐姐和人見(jiàn)人愛(ài)的我。

  無(wú)論在什么時(shí)間媽媽總愛(ài)嘮叨幾句。早晨,媽媽又嘮叨開(kāi)了:“已經(jīng)六點(diǎn)五十分了,你要是再不起床,就要遲到了……”無(wú)奈的我只能在媽媽的‘嘮叨功’中依依不舍的離開(kāi)我溫暖的小床。中午,吃飯也要嘮叨幾句:“哎呀,你怎么那么挑食啊,這個(gè)肉有營(yíng)養(yǎng)的,家里就你不愛(ài)吃肉……”媽媽,我可是‘素食動(dòng)物’啊。晚上,睡覺(jué)之前還要嘮叨幾句:“你晚上蓋好被子,別有手腳亂動(dòng),把被子弄到地上,我可不會(huì)在半夜起來(lái)給你蓋被子了…!卑Γ瑡寢屖裁磿r(shí)候能安靜一會(huì)呢。

  爸爸個(gè)子高高的,很勤快。雖然經(jīng)常不在家,但一回家就會(huì)幫著媽媽做家務(wù),有時(shí)候還會(huì)親自下廚,做一頓美味大餐。每次吃完飯,都是爸爸刷碗,最愛(ài)爸爸了,因?yàn)閶寢屆看味甲屛蚁赐,說(shuō)是鍛煉我。媽媽做家務(wù)累了,嘴里會(huì)說(shuō)著真希望孩子他爸會(huì)趕快回來(lái)。勤快的.爸爸是最棒的!

  姐姐真是一頭大懶豬。星期五回家能從晚上八點(diǎn)睡到第二天下午一兩點(diǎn)的時(shí)候,飯都不吃!醒來(lái)之后又大吃一頓,說(shuō)是把沒(méi)吃的補(bǔ)回來(lái)。吃完了,又懶洋洋的趴在沙發(fā)上昏昏欲睡,還叫我不要打攪她。我只好關(guān)上門(mén)到其他屋里玩電腦。姐姐一點(diǎn)都不像爸爸那樣勤快!

  可愛(ài)的我人見(jiàn)人愛(ài)。每次媽媽帶我出去玩,總有人說(shuō)這是誰(shuí)家妞啊,長(zhǎng)得真好看!媽媽的朋友見(jiàn)了也是這樣呢。媽媽帶我去朋友家里嘮嗑,總會(huì)說(shuō)什么我不是我媽親生的,是那個(gè)朋友的孩子。我說(shuō),你們不嫌煩我都嫌煩了!

  這就是我的幸福家庭,我愛(ài)我的家庭。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  聽(tīng)說(shuō)可以報(bào)名參加北京夏令營(yíng),我多麼高興!在我心目中,首都北京是那麼神秘,那麼令人向往,它是我人生中的一個(gè)夢(mèng)!所以,我迫不及待,咬定要去!

  出發(fā)的那天——7月17日,這是我人生中一個(gè)特殊的日子!我回憶起書(shū)中的北京、畫(huà)中的北京,不斷想象著晚上即將見(jiàn)到的它,突然有一種無(wú)法言表的喜悅與激動(dòng)!

  臨近傍晚,我們來(lái)到衢州機(jī)場(chǎng)辦理登機(jī)手續(xù)。大家按捺不住興奮的心情,畢竟是放假以來(lái)好久不見(jiàn)的同學(xué),彼此有很多話要說(shuō)。我們一路走一路聊,蹦蹦跳跳地上了飛機(jī)。這是我第二次坐飛機(jī),懂的'比一般同學(xué)多一些。于是我把這些知識(shí)告訴那些沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)的同學(xué),大家興致勃勃地打開(kāi)了話匣子……

  “歡迎來(lái)到本次航班!睆V播里傳出空姐字正腔圓的中英文播音。過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)像摩托一樣長(zhǎng)鳴著,然后隆隆地開(kāi)動(dòng)了。同學(xué)們都精神抖擻地扒著機(jī)窗看。巨大的飛機(jī)飛離寬敞的跑道,飛越零散的工作車(chē)和工作人員,飛向藍(lán)天的懷抱。它像一只雄鷹,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),到達(dá)云層之上。

  我們的心隨著飛機(jī)的上升而興奮至極。大家七嘴八舌地議論:“這是不是最高了呢?”“云真像一片雪白的大海。 薄帮w機(jī)的終點(diǎn)站是天堂!薄墒俏覀兊穆曇舳急韧]p,好像耳朵塞了棉花似的。我聽(tīng)著大家的談話,心里卻想著北京:那里的營(yíng)地究竟是什麼樣的呢?明天的作文總決賽會(huì)出什麼題目呢?北京會(huì)有什麼驚喜等著我?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)充滿了我的腦海。

  在飛機(jī)上吃過(guò)簡(jiǎn)單的晚飯之后,窗外的天空漸漸變得暮靄沉沉。深藍(lán)的天空中,一片片鑲著金邊的云朵像一座座山,似乎遠(yuǎn)在天邊,又像就在我們的身邊,觸手可及。夕陽(yáng)的余暉鋪滿了整個(gè)機(jī)艙,我沉浸在暮色之中,不禁想起一句詩(shī):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!笔前。篮玫臅r(shí)光是短暫的,飛機(jī)馬上就要降落了吧!我要珍惜它們——珍惜歡樂(lè),珍惜友情,珍惜這次北京之旅……我要把它夾在我成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的一頁(yè)里。

  遐思中,飛機(jī)緩緩下降,穩(wěn)穩(wěn)地落在北京南苑機(jī)場(chǎng)。我們從機(jī)場(chǎng)出來(lái),乘車(chē)去營(yíng)地,出人意料的是,一路上竟然沒(méi)有五光十色的燈火,而是一片片綠色的工程,這更叫人心曠神怡,似乎有種自然氣息撲鼻而來(lái)——。∵@就是北京,它與我想象中的北京不同,卻令我更加歡喜了。

  北京不再是一個(gè)夢(mèng),它真真切切地呈現(xiàn)在我面前。明天,我將更清楚地認(rèn)識(shí)她,親近它!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

  時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六年,在這六年的小學(xué)時(shí)光里,我不僅僅收獲了與大家真摯的感情,還在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹(shù)的樹(shù)樁碾轉(zhuǎn)了六個(gè)年輪,在這期間,陌生的同學(xué)成為朋友,嚴(yán)厲的老師成為父母,回憶,時(shí)時(shí)處處充滿著成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福。

  記得在五年級(jí)的時(shí)候,劉老師宣布了那時(shí)全能之星的結(jié)果。而我,沒(méi)有當(dāng)上全優(yōu)生,因?yàn)樵诰C合成績(jī)上差了1分。我雖然已經(jīng)知道不會(huì)被評(píng)上,但是情緒還是有些激動(dòng)。劉老師看我臉色不對(duì),就在大家做眼操的時(shí)候把我叫到了講臺(tái)上,輕輕問(wèn)我:“若怡,你愿意提高一分么?”提高一分?我很快明白,劉老師是想問(wèn)我愿不愿意“作弊”,把綜合成績(jī)拔高一分,那樣我就可以是全優(yōu)生了。

  我遲疑了。我很驚訝,我竟然猶豫了。平時(shí)這種觀念,連傻子都知道是錯(cuò)誤的,如果沒(méi)有在我的.身上發(fā)生這種一分之差的事,那我一定會(huì)選擇原來(lái)的分?jǐn)?shù),我還是89分,畢竟人要誠(chéng)實(shí),而且這是大事。但是,我卻在考慮,因?yàn)槲覍?shí)在是想把這一分彌補(bǔ)上。∽鳛槊看螏缀醵际堑谝坏奈,當(dāng)然這次也不想例外。但這是不道德的做法!我激烈的作著思想斗爭(zhēng)。

  劉老師親切地握著我的手,不知不覺(jué)中,我居然哭了出來(lái)。這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“若怡啊,其實(shí)我也知道你肯定很矛盾,如果你愿意提高分?jǐn)?shù),咱們是當(dāng)上了全優(yōu),但是自己的心里這道坎也過(guò)不去啊!是吧?結(jié)果,還是要由你自己來(lái)決定!

  “我,我的綜合成績(jī)還是……還是89!逼鋵(shí)我心中一直都是這么想的,只是還沒(méi)有決心下決定。說(shuō)完了這句話。我自己的心里也輕松了很多。

  “嗯,這才是我們?nèi)翕。∑鋵?shí)在得知你沒(méi)有當(dāng)上全優(yōu)時(shí),老師心里也很難過(guò)。畢竟是我的學(xué)生嘛,每個(gè)孩子都是我的寶貝,但是如果咱們那樣做了,自己的心里道德過(guò)不去,所以,老師支持你的選擇!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里明白老師的苦心。我認(rèn)為,這是劉老師給我的,也是我人生道路上的一個(gè)考驗(yàn)吧!

  我對(duì)這件事的印象很深,因?yàn)樗o予了我極大的啟發(fā)。接下來(lái)我就要走出小學(xué)的大門(mén),邁向新的生活,新的挑戰(zhàn)。在我的小學(xué)生活里,我會(huì)記得有這樣一件事存在,永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示,相信他們會(huì)在我今后的人生道路上,如一盞明燈,為我照亮與引航前進(jìn)的方向,成為我一生中最為寶貴的精神財(cái)富。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

  看到了狗狗!過(guò)來(lái)!“唉……不是!”我失望地離開(kāi)了。

  我家養(yǎng)過(guò)兩只狗,一黑一白,白的叫豆豆,黑的叫黑豆?墒恰

  一年前,我在路邊看到一只箱子,跑過(guò)去一看,哇哈哈!狗狗!一黑一白。咦?!白狗懷孕了!我抱起箱子飛速的跑到家里。“哇!還真是哩!白狗懷孕了!這樣我們家就有三只小狗狗了!好呀!”媽媽驚喜地說(shuō)!皨。。。你說(shuō)這兩只……哦,不!這三只狗,怎么會(huì)在路旁?”我奇怪的問(wèn)。媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)“一定是狗狗的主人發(fā)現(xiàn)白狗懷孕了,就把白狗和黑狗扔了!薄芭叮漳@樣說(shuō)……這兩只狗是夫妻?”“傻丫頭,你還沒(méi)看出來(lái)呀?”“看?”我仔細(xì)的.瞧了瞧狗,。】刹皇锹!你看,那黑狗護(hù)著白狗,一臉驚恐的望著我!鞍!媽,它們一定是餓了!”我端來(lái)了一盤(pán)香酥排骨……頭給狗狗,只見(jiàn)黑狗先聞了聞,又把排骨頭,給了白狗。我看了出來(lái),那黑狗分明說(shuō)不舍得吃。我突然來(lái)了靈感:白的狗叫豆豆,黑的叫:叫黑豆吧!

  “小希,你快來(lái)看!”第六天早晨,媽媽喊道。我跑到外面發(fā)現(xiàn)黑豆在門(mén)口焦急地走著。我又發(fā)現(xiàn),豆豆在……。∥覀凂R上有第三只小狗了。一直到上午,一直搖動(dòng)的狗窩,停止了。我連忙走到旁邊發(fā)現(xiàn):豆豆已經(jīng)……死了。而那只小狗崽也沒(méi)誕下來(lái)。我一回頭發(fā)現(xiàn)黑豆沒(méi)了,看到了,黑豆在,箱子的那頭……它看到了。

  媽媽想把豆豆埋了,黑豆在旁邊一個(gè)勁的叫,它不允許任何人靠近豆豆。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)黑豆與豆豆都沒(méi)了。媽媽告訴我:它們走了,去了沒(méi)有人的地方。我落了淚,哭著跑出門(mén),可是已不見(jiàn)兩只小狗的身影,只好嗪著淚花,回家了。我很好奇,豆豆已經(jīng)死了,黑豆是怎么把豆豆運(yùn)出去的。

  啊!我知道了,是愛(ài)的力量!

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