實(shí)用的我的六年級(jí)小學(xué)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了，轉(zhuǎn)眼間，我們由二年級(jí)升上了三年級(jí)，教室也從一樓搬到了四樓。
我們的教室又寬敞又明亮。走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，像列隊(duì)的士兵，正歡迎我們的到來(lái)，他們的臉蛋油光閃亮。我找了個(gè)位置坐下，一抬頭，迎面是兩塊綠色的黑板，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，右邊的這塊會(huì)活動(dòng)的，我不信，上講臺(tái)輕輕推了一下黑板，黑板果然動(dòng)了。黑板后面有個(gè)白板 ，咦？這白板有什么用？我看到了正對(duì)面一個(gè)投影機(jī)，哦，難道是是投影幕布？！環(huán)顧四周，墻壁潔白的。窗戶干凈得半�；覊m也沒(méi)有。窗簾系上中間的`腰帶，像穿著長(zhǎng)裙的姑娘，亭亭玉立。
學(xué)校了給了我們一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)我們的教室。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)令人感動(dòng)；一份歉意，一份等待，有時(shí)令人難忘……在我的腦海里，曾經(jīng)有過(guò)這樣一段回憶：那是在一次中午去學(xué)校食堂吃飯的路上……
有一次，我沒(méi)帶傘，可是外面在下雨。我一邊想向同學(xué)借傘，一邊東張西望看看誰(shuí)帶傘了。過(guò)了一會(huì)兒，突然我的同學(xué)蘇佳怡在我面前笑瞇瞇地說(shuō)：“毛卿瑩，你是不是沒(méi)帶傘？我和你拼一把傘吧。”我燦爛地笑著，像吃了蜂蜜似地說(shuō)：“好��！我正好在問(wèn)別人借傘，那我就和你撐一把傘好了。真是太謝謝你了�！边^(guò)了一會(huì)兒，領(lǐng)隊(duì)的'兩個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)帶傘的同學(xué)和帶傘的同學(xué)拼一下，現(xiàn)在我們要去食堂吃飯了�！痹谌ナ程玫穆飞�，我一直看著傘，發(fā)現(xiàn)蘇佳怡一直都把傘往我這邊靠。到食堂后，我發(fā)現(xiàn)她的手臂都濕透了。
過(guò)了一會(huì)兒我們開(kāi)始吃飯。雖然今天的菜還是和平常一樣，但是我卻吃得津津有味，這是為什么呢？就讓我來(lái)告訴你：是朋友和同學(xué)之間友情的力量打動(dòng)了我，讓我在這一天的中午吃了兩碗飯。
吃完飯我還是和蘇佳怡一起回來(lái)。在我們回來(lái)的路上，我說(shuō)：“能不能讓我來(lái)拿傘？”她同意了。我在路上盡量把傘往她那邊擋�；氐浇淌�，我說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧�！彼f(shuō)：“好的�！�
這件事我很感動(dòng)。在我的心里，她就是我的知己。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
風(fēng)，悄無(wú)聲息地拂過(guò)。帶著人間的喜劇、悲劇。生活，往往會(huì)有喜、悲。而我就是這樣的一個(gè)人。我的生活就像一片變化莫測(cè)的大海，時(shí)常揭起我的快樂(lè)、痛苦。
我小時(shí)侯家里很窮，所以我從小就被爸爸媽媽寄到二姨家。我的二姨是一個(gè)普通的農(nóng)家，雖說(shuō)是農(nóng)家，日子過(guò)的還算舒適。我小時(shí)侯十分淘氣，每天又哭又鬧，老吵得翻天覆地。因此二姨每天種田總背著我�？商詺獾奈�，還嫌不夠，在二姨身上撕打著。二姨卻默默無(wú)聞地把我哺養(yǎng)成人。
在我二歲時(shí)，我開(kāi)口喊二姨為媽媽時(shí)，二姨笑了，臉上露出了燦爛的笑容，像一朵盛開(kāi)的花兒。 在二姨家里，我是二姨的掌上明珠。也許是因?yàn)檫@樣吧，我在家里顯得非常嬌，什么都不肯做，二姨什么也不說(shuō)我，只是在背后默默地為我難過(guò)。
一次，我因一件事惹怒了二姨，二姨往家里抓起一跟木棒做出一付要教訓(xùn)我的樣子，我可憐巴巴的等待木棒落下，可二姨卻一瞬間把木棒扔掉，大步流星地走進(jìn)了房間，我好奇地追上去，見(jiàn)二姨眼里掛著晶瑩的淚珠。我猛地?fù)湓诙虘牙�，大聲說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了！”二姨摸摸我的額頭，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，認(rèn)錯(cuò)了就是好孩子�！蔽姨痤^，望著二姨的'神情，我第一次體會(huì)到母愛(ài)的偉大。
我漸漸的長(zhǎng)大了，心想：我身上的每一點(diǎn)都是二姨的心血，我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答二姨的。二姨，我心目中最神圣的母親！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)百變姐姐，她看起來(lái)像是個(gè)淑女，可事實(shí)卻不是這樣。
我的姐姐在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)就會(huì)有不同的形態(tài)。
在周六周日我和姐姐常常被媽媽允許聽(tīng)一會(huì)歌，這是聽(tīng)歌的姐姐乖順得像只小貓咪，用她動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出動(dòng)聽(tīng)的歌。這時(shí)的她像個(gè)淑女。
注意，這是聽(tīng)她喜歡的歌。若不是：
她的牙齒會(huì)叫的.格格作響，眼里閃著一股無(wú)法克制的怒火，像只被激怒的獅子，說(shuō)：“我天天5、6點(diǎn)起，10、11點(diǎn)睡……而你6、7點(diǎn)起，8、9點(diǎn)睡……”直到你換稱她喜歡的歌才不再數(shù)落你。
雖然這個(gè)姐姐有點(diǎn)兇，但學(xué)習(xí)卻非常好。我不會(huì)的題她全會(huì)。
一次在上奧數(shù)班前發(fā)現(xiàn)我有一道不會(huì)寫(xiě)的題，可老師說(shuō)過(guò)這次作業(yè)一道也不許空。要是老師知道我有一題沒(méi)寫(xiě)非殺了我不可。我只好求助姐姐。姐姐看了看題畫(huà)了圖，教我怎么做。
我喜歡這個(gè)百變姐姐。
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