六年級童年作文

時間:2023-05-01 04:15:16 小學(xué)六年級作文 我要投稿

【精選】六年級童年作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級童年作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級童年作文六篇

六年級童年作文 篇1

  在我的童年里有許多傻事,它們一個個好比一顆顆的珍珠。其中最大最亮的就是我養(yǎng)魚的那件事了,我一共養(yǎng)了的三條小魚,一個比一個小,顏色也不一樣。

  這三條小魚是我在姥爺家里得到了。那時我來到姥爺家首先就看到了許多魚,有大有小,一個比一個可愛。姥爺見我目不轉(zhuǎn)睛地看著那些魚臨走前,就送了我三條小魚和一袋魚食。

  回到家里,把小魚放在了魚缸里,我就看著它們,看著它們在水里嬉戲,看它們快樂的成長。不一會兒媽媽叫我去吃飯。吃完飯后,我又來到魚缸前,忽然我想起它們也要吃飯,就拿起一點(diǎn)魚食扔了進(jìn)去。我又有了新的想法,姥爺?shù)聂~那么大,我的魚卻這么小。我努力的想這是為什么,終于想出了眉目:大魚吃的`多就長得快,這個道理。

  我根據(jù)我想的道理,我用小手把魚食一小把,一小把的放進(jìn)魚缸里給魚吃。我心想:我放這么多應(yīng)該夠了吧,于是我就去睡了。第二天,起來再看小魚果然長了一些,就堅(jiān)定了我想的道理。看小魚把食物消化光時,就再放魚食重復(fù)了幾次,小魚們一個個好 像都沒了精神似的,已經(jīng)有兩條小魚,肚皮朝天了。不懂事的我不明白就去問爸爸,爸爸一聽就迅速跑到魚缸前,可惜沒能挽救最后一條小魚。我被爸爸狠狠的批了一回,其實(shí)我也非常傷心,哭著進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  從那以后,我就后悔極了,三條小魚就毀在了我的手里,唉!別提了。這一顆“珍珠”被我深深的記在了腦海里,久久不能忘懷。

六年級童年作文 篇2

  童年像一場夢,在夢中可以浮想聯(lián)翩,使我快樂無比;童年像一只飛翔在藍(lán)天中的鳥兒,無憂無慮,自由自在;童年像天空中的彩虹,有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫多種夢幻般的色彩。不過我記憶最深的是那次童年趣事。

  小時候的我酷愛畫畫,整天彩筆不離手地到處亂寫亂畫,除了在紙上畫以外,墻壁上也是我經(jīng)常涂鴉的地方,地板上也有我的.“杰作”。好在爸爸媽媽也不反對我的愛好。當(dāng)我把家里畫得亂七八糟的時候,媽媽會抽空清理打掃干凈,甚至還為此專門粉刷了一回墻壁。

  因?yàn)榘职、媽媽的“縱容”,我畫畫的膽子越來越大,竟然把爸爸的臉當(dāng)畫板了。一天媽媽出門去了,爸爸吃完午飯,看了會電視就在沙發(fā)上躺下午休,我則在旁邊畫畫。過了一會,我覺得十分無趣,爸爸睡著了,也不理我。突然,我想到了一個好主意,我決定在爸爸的臉上大展身手一番,說到做到,我找來家里的水粉顏料和調(diào)色盤,準(zhǔn)備開始吧,我先挑了棕色的顏料,兌上水,用排筆攪拌均勻后,在爸爸的額頭上寫了一個大大的“王”字,爸爸一下子就變成了老虎,是森林之王了。我覺得不過癮,用紙輕輕地擦掉后,又調(diào)了黑色的顏料,把爸爸的兩個眼圈涂上了黑色,爸爸又變成了熊貓,我還用紅色的顏料把爸爸的嘴唇涂上紅色。

  這下子的爸爸可真是太搞笑了,我正陶醉在自己的“杰作”中,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鈴響了,爸爸翻身爬起來,拿著衣服就準(zhǔn)備出門,正巧被剛從外面回家的媽媽撞見了。媽媽先是被爸爸的樣子給嚇了一跳,然后就忍不住哈哈大笑起來。爸爸被媽媽的這一突然舉動給弄得莫名其妙。等他弄明白后,本想狠狠地收拾我一頓,但因?yàn)橐χ习,得趕快把臉收拾干凈,我才逃過了“這一劫”。

  最后,爸爸還是在媽媽的幫助下,借助媽媽的洗面奶才把臉給洗干凈。當(dāng)然,逃過了皮肉之苦,媽媽的一頓數(shù)落還是免不了,由此我也明白了以后可不能再這樣惡作劇了。

六年級童年作文 篇3

  時光的沙漏永不停息,白駒過隙之間,童年已漸行漸遠(yuǎn)。

  ——題記

  成長的道路上,總有一些東西溫暖過你的視線,打動過你的心懷,它也許是一張色彩斑斕的糖紙,給過我們最初的喜悅;也許是一顆不起眼的小石頭,刻寫著心中的秘密。但對我而言,最珍貴的莫過于童年記憶中,風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)和那些兒時的伙伴。我真想回到童年!

  我的童年在外婆家度過,內(nèi)蒙古大草原上一座美麗的城市——赤峰。

  清晨,東方吐白,公雞第一聲啼鳴,打破了草原上一片寂靜,第一縷陽光照入房間,新的一天開始了!不知過了多久,牛羊們走出自己的小窩,在草原上悠閑的吃草……

  這時,我和我的`小伙伴三個一群、五個一伙的到河邊嬉戲。剛剛還是安靜的小溪喧鬧起來:喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏;你追、我趕亂作一團(tuán),都玩得不亦樂乎!突然“撲咚”一聲,曉雨落入了溪中,濺起一個大水花,變成了名正言順的“落湯雞”。敏敏潑不過我們,干脆放棄“反抗”,成了活生生的“人肉把子。”

  快樂的時光總是過的那么快,轉(zhuǎn)眼間,大家都玩累了,衣服也濕了一大半,就躺在草原上看日落。此時,夕陽西斜,霞光印紅了天邊的一片云彩,大家看得入迷,都陶醉其中。過了許久,夕陽消失了,只留下一抹淡淡的紅光。幾縷炊煙飄上天空,牛羊們也回了各自的小窩。頓時,大家才反應(yīng)過來,“哦!該回家了!”

  童年,一場完美的戲劇,演繹著甜蜜的年華;童年,一杯濃濃的咖啡,隱含著快樂的時光,我真想回到童年!

六年級童年作文 篇4

  “丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面…..”,每當(dāng)我聽到了這首甜美的兒歌,便讓我想起了我美好的童年,和那些古老而又精彩的游戲。

  丟手絹,是我童年時期最喜歡玩的游戲之一,每當(dāng)我想起我當(dāng)時玩這類游戲時的場景我就又不禁心血來潮,想要再坐下來,看一看,玩一玩。于是我和伙伴們又聚集在花園里想要再重溫一下童年時的快樂。

  游戲開始了,大家先選出了一個要丟手絹的人,然后大家便圍成一個圈坐下唱起了那首兒歌“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面…..”兒歌唱完了,那人手中的手絹也消失了,大家也都立刻警覺了起來,先轉(zhuǎn)過身看看自己的身后有沒有手絹,再看看旁邊人的.身后有沒有,持續(xù)了幾秒,終于有一個聲音響起“在這里!在這里!”所有的人都循聲望去,只見身后有手絹的那人以迅雷不及掩耳之勢抓起手絹,向丟手絹的那人沖去,而丟手絹的人便像老鼠見了貓一樣狠命的跑起來,頓時游戲進(jìn)入了高潮加油聲,喊叫聲響成了一片。終于丟手絹的人找到了位置坐下,這樣就要由身后有手絹的那人來丟手絹了,兒歌聲又再度響起“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面…..”。兒歌聲、歡笑聲響徹了花園的上空……

  之后,我們又玩了老鷹捉小雞等童年時的游戲,好像又回到了童年,找到那時的快樂與興奮。

  童年是快樂的,童年是五彩繽紛的,童年是多姿多彩的,我愛我的童年。

六年級童年作文 篇5

  童年是美好的,更是令人難以忘懷的!就像歷史一樣,永遠(yuǎn)不變,讓人永遠(yuǎn)記得清清楚楚!童年的回憶,把悲傷吹散了,卻把歡樂帶來!讓人們一輩子都記得那開心歡樂的時光!在操場上踢足球,和朋友們在花園玩游戲,在書聲朗朗的校園讀書、學(xué)習(xí)!但是,時間!請你告訴我,你怎么一去不復(fù)返呢?我真想繼續(xù)過這樣的日子!真想繼續(xù)和同學(xué)們一起玩,一起讀書,一去學(xué)習(xí),一起聊天……可是,那并不可能,你已經(jīng)不再讓我們繼續(xù)歡樂地玩了……是悲傷?是感嘆?是無奈?還是默默地流淚?我知道,夢想是美好的,但現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的!我不禁頭涔涔和淚潸潸了,去的盡管去了,來的'盡管來著,但這去來的中間,有剩些什么呢?我已經(jīng)六年級了,也已經(jīng)過去四千三百多天了。我知道,只要一到初一,我就再也不會過著童年的生活了……也只剩下四枚硬幣了,再也不會有六月一日這個節(jié)日了,我將要和童年再見,將要和這一枚硬幣再見了!我還剩下兩個多月時間與童年在一起,我一定要好好珍惜這六十多天的時間!絕不能浪費(fèi),絕對不能隨便睡懶覺,絕對不能偷懶……我要珍惜與朋友們、與同學(xué)們在一起的美好時光!在夜晚,遙望著寂靜的星空,幾束光束從天空中劃過,我想,這一定是流星吧!一定是帶著希望和裝著友誼的流星!

六年級童年作文 篇6

  童年是記憶中最絢爛的時刻,童年生活不僅充滿了快樂,而且,也帶有一定的趣味性。當(dāng)太陽高照時,我和媽媽便早早地起來,準(zhǔn)備去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活,經(jīng)過一小時的顛簸車程,我們便不知不覺地來到了鄉(xiāng)村,一下車,到處充滿著清新的空氣,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里干活,我便迫不及待地跑了過去問:“伯伯,可以也讓我趕會兒牛嗎?”“可以,但趕牛時得切忌,得等牛把草吃完時你再趕它,不然一切后果自負(fù)”農(nóng)民伯伯謹(jǐn)慎地說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,我接過農(nóng)民伯伯的趕牛鞭奔向農(nóng)田趕牛。

  一進(jìn)農(nóng)田,我便看見牛還在緩慢地吃草,大約過了5分鐘牛終于吃完了,我便拿鞭子抽趕著它,可它就是不走,我心想:是不是我抽的`太輕了?看來我的用力了。我便使出了九牛二虎之力,在牛身上使勁地抽了一下,只見,“哞”地一聲,一條牛尾使勁向我抽來,我來不及躲閃便被它抽倒在地,我爬起來對它吼:“你連主人也敢抽,看我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你!”說著,我又拿鞭子再對它又狠狠抽了幾個,但它也不甘示弱,又來了個“神牛擺尾”把幼小的我再次抽倒在地,我躺在泥坑里說:“有意思,就讓我姚冠承小王教訓(xùn)一下你!”說著我便騎到了它身上,并用手拍它屁股,一邊拍一邊說:“駕!駕!快走!”它似乎根本不把我當(dāng)回事,前頭后身不停地?fù)u晃著,沒過一會兒我便敗下陣來,當(dāng)太陽烘烤著大地時,我已汗流浹背,狼狽不堪,于是,我便使出最后一計(jì)——認(rèn)輸,我又用鞭子輕輕地抽了它。沒想到它這次竟主動往前,我笑著說:“原來動物也是吃軟不吃硬!”這次趕牛的經(jīng)歷不僅讓我感受到了童年的快樂,更讓我增長了知識。

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