我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-30 16:11:23 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編9篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  我是一個(gè)上六年級(jí)的陽(yáng)光男孩,在班上我個(gè)子很高,在別人眼中,我是一個(gè)小男子漢?晌疫@個(gè)男子漢心中藏著一個(gè)不為人知的秘密,那就是我以前有“恐黑癥”。

  那是我上三年級(jí)的時(shí)候,一天下午,我放學(xué)回家,吃完飯、做完作業(yè)后。爺爺對(duì)我說(shuō):“楊思航,我們有事要出去一下,你一個(gè)人在家好不好啊?”“那你們快點(diǎn)回來(lái)!蔽夜室庋b得一副很膽小的樣子,其實(shí),我內(nèi)心正打著自己的小算盤(pán),因?yàn),我可以在家里隨心所欲的看電視了。

  爺爺奶奶一關(guān)上門(mén),我立馬打開(kāi)電視,電視正在播放我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片。我像個(gè)大少爺一樣躺在沙發(fā)上,津津有味的看起來(lái)了。動(dòng)畫(huà)片播完了,天也漸漸黑了,而爺爺奶奶卻還沒(méi)回來(lái)。我百般無(wú)聊的拿著遙控器調(diào)換著頻道,正好看到電影頻道正在播放鬼片,我的興趣瞬間就被提了起來(lái),電影里播著一個(gè)吐著紅舌頭、穿著紅衣服、劈頭散發(fā)的女鬼飄悠悠的走來(lái)……我越看越覺(jué)得恐怖,越恐怖好奇心就越要驅(qū)使我繼續(xù)看下去。突然停電了,屋子里一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,窗外“呼呼”地刮起了風(fēng),像是有惡鬼在吼叫。我眼前又出現(xiàn)了那個(gè)披頭散發(fā)的'女鬼,我的汗毛全豎起來(lái)了,額頭上直冒冷汗。“媽呀!”嚇得我在沙發(fā)里蜷縮著,連大氣也不敢出。我在心里喊著:爺爺奶奶,快回來(lái)呀!

  “砰砰……”我突然聽(tīng)到敲門(mén)聲。

  “誰(shuí)?”我壯著膽子,用發(fā)顫的聲音問(wèn)。

  “楊思航,開(kāi)門(mén)!”一聽(tīng)是奶奶的聲音,我急忙跑去開(kāi)了門(mén),一下子撲進(jìn)了她的懷抱。

  從那以后,天一黑,我就怕一個(gè)人呆在屋里,患了無(wú)藥可治的“恐黑癥”。

  我從來(lái)沒(méi)有把我有“恐黑癥”的秘密告訴別人,你看完后可千萬(wàn)不要說(shuō)出去,要是別人知道了,我這個(gè)男子漢是會(huì)被笑話的,那就太沒(méi)有面子了。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  寒假剛開(kāi)始,我就想把寒假作業(yè)寫(xiě)完,可是又想盡情地吃、喝、玩、樂(lè),最后我逃離欲望的漩渦,還是決定要先把寒假作業(yè)寫(xiě)完,再來(lái)玩,因?yàn)槲也粚?xiě)萬(wàn)事成蹉跎,于是我保持著堅(jiān)定的心,終于我完成了寒假作業(yè),現(xiàn)在我可以盡情的吃、喝、玩、樂(lè)了。

  在寒假的這段日子有點(diǎn)不開(kāi)心,因?yàn)閶寢屆χぷ鳑](méi)時(shí)間陪我們,但我并不孤單,因?yàn)槲疫有那帥氣的哥哥以及美麗的.姐姐陪著我,我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)寒假的快樂(lè)時(shí)光,雖然偶爾會(huì)打架或吵架,但我們依然相親相愛(ài)。

  有時(shí)候我想要寒假快點(diǎn)結(jié)束,因?yàn)槲矣X(jué)得每天都做同樣的事了無(wú)新意,而且我也好想趕快見(jiàn)到我的好朋友,然后在和他一起在學(xué)校快樂(lè)地玩耍,一起念書(shū),將我們的笑聲環(huán)繞整個(gè)校園。

  寒假就要結(jié)束了,我希望媽媽以后有多一點(diǎn)時(shí)間可以陪我們,雖然今年的寒假?zèng)]辦法陪我們,但我期待今年的暑假老天爺能完成我這小小的心愿,也希望媽媽不要太勞累,今年的寒假雖然長(zhǎng),但卻過(guò)的很無(wú)趣,還是在學(xué)校和大家在一起比較快樂(lè),不知道其他人有快樂(lè)的度過(guò)這漫長(zhǎng)的寒假呢?

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  那弓兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛,白嫩而紅潤(rùn)的臉蛋上隱隱約約顯出一對(duì)小酒窩,顯得很甜美。她---就是我的小伙伴張寧。

  張寧是一位甜美而善良的女孩。所以,她擁有一個(gè)甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜,就連眼睛也是甜甜的會(huì)說(shuō)話。

  我和她曾經(jīng)一起許下諾言:如果在某天晚上,你看到流星飛過(guò),千萬(wàn)不要忘記,要向流行許愿,希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

  正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)承諾,我們之間無(wú)話不談。當(dāng)我生氣時(shí),她會(huì)第一個(gè)來(lái)安慰我;當(dāng)我難過(guò)時(shí),她能夠用她那三寸不爛之舌來(lái)逗我開(kāi)心;當(dāng)我收到挫折時(shí),她會(huì)用盡一切辦法在我淚水未干之前,讓我開(kāi)懷大笑。

  就是那次的期中考試,我沒(méi)有發(fā)揮好,才考了80多分。于是我整天悶悶不樂(lè)。放學(xué)后,無(wú)力的走出了學(xué)校的大門(mén)。正走著,突然有一個(gè)人在我的肩膀上拍了一下。我一驚,回頭一看,是她!還未等我說(shuō)話,她就搶先一步說(shuō):“我說(shuō),老姐,你可不能因?yàn)橐淮螞](méi)考好就氣餒了吧?你看看我,比你考得還差,不也沒(méi)關(guān)系嘛?這次沒(méi)考好,下次努力便是了,對(duì)吧?別忘了,你可是姐妹中的‘花木蘭’啊!”

  “撲!”我聽(tīng)到她的話,忍不住便把剛剛含在嘴里的水,‘噴泉式’‘回報(bào)’了她。我想了一會(huì)說(shuō):“對(duì)!你說(shuō)的有道理,下次努力!”就這樣,我們一起高高興興地走在前方那未來(lái)美好的路上。怎么樣?這就是甜甜那張能說(shuō)會(huì)道的‘甜嘴’。

  還有便是那次的'跳繩比賽了。那次比賽,甜甜參加了。輪到她時(shí),她便用盡全力比賽。只見(jiàn)她雙手緊握跳繩,哨聲一響,便靈活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二,突然,她失誤了,但她沒(méi)有放棄!趕緊接著跳了起來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)她那張‘甜嘴’微微向上挑起,那雙眼睛炯炯有神。

  我心里暗暗的打起了賭:她一定會(huì)贏得!因?yàn)槲覐乃难凵窭锟吹搅怂牟环,看出了她一定要(jiǎng)倮臎Q心。終于,比賽結(jié)果出來(lái)了,她果然獲得了六年級(jí)組的第一名。

  張寧---一個(gè)甜美而善良的女孩,一個(gè)我一生一世的伙伴!如果要我給這段友誼加上一個(gè)期限,我希望是---一萬(wàn)年!因?yàn),我?jiān)信,我與她的友誼會(huì)直到天荒地老!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  愿望對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是他一生奮斗的目標(biāo),擁有了愿望,生活才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)有方向,在生活中如果一個(gè)人沒(méi)有愿望,生活也就失去了意義。

  人的一生會(huì)擁有很多的愿望,不同的時(shí)期也會(huì)有不同的愿望。一個(gè)玩具,一塊糖果,是小孩子的理想;一張獎(jiǎng)狀,一句鼓勵(lì),是一個(gè)學(xué)生的愿望;一份穩(wěn)定的工作,一個(gè)溫暖的家庭,是成年人奮斗的目標(biāo);兒女幸福,子孫滿堂是老年人的夢(mèng)想。

  我也曾擁有很多的愿望,有的成為了現(xiàn)實(shí),有的卻仍然是奢望,但是擁有了愿望,使我的生活變的多姿多彩,在生活中有了追求的目標(biāo),確立了我人生的方向,隨著漸漸的長(zhǎng)大,也使我對(duì)愿望有了更深的了解。

  我的愿望是當(dāng)我一百歲的時(shí)候,能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步?措娨暋N也恢牢业睦硐胧遣皇翘^(guò)貪心,太不現(xiàn)實(shí),但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望,是因?yàn)槲覍?duì)家庭的熱愛(ài),對(duì)生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是偉大的,我愛(ài)他們,我渴望永遠(yuǎn)的和他們生活在一起。

  愿望的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力和代價(jià),愿望是理想化的,也是美好的,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的愿望而努力著。

  我不知道我的'愿望能不能成為現(xiàn)實(shí),但是我會(huì)一直的去熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家人,我會(huì)每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經(jīng)的生活讓我有了這樣的愿望。每當(dāng)有人問(wèn)起我的愿望的時(shí)候,我會(huì)很驕傲的告訴他們,每次我想起我的愿望的時(shí)候,我的心中也會(huì)感到一片的溫暖。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  “蘇小華!”老師憤怒地叫著。可教室里好像沒(méi)有這個(gè)人似的,過(guò)了一會(huì)兒,才有一個(gè)人漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。平時(shí)挺好的`一個(gè)學(xué)生,今天怎么了?無(wú)奈,老師只好讓他坐下了。

  蘇小華自己也感到很奇怪,老師為什么平白無(wú)故地叫他,然后又讓他坐下了。“難道……?不可能,絕對(duì)不可能,再說(shuō),我若考了第一,不也給她爭(zhēng)光?”……

  下課了,小華看見(jiàn)莫凡向他笑著走過(guò)來(lái),平時(shí)看著挺習(xí)慣的笑,今天在他眼里卻成了訕笑,“她要干什么,莫非她知道?不對(duì),這事兒只有我媽知道,那她怎么那么笑?”“你要干什么?”小華機(jī)警地問(wèn)了一句!拔遥课疫要問(wèn)你呢,”莫凡笑著說(shuō):“你今天怎么了,反應(yīng)這么慢,老師叫你好幾次你都不回答!薄安粚(duì),她明明只叫我一次,那莫凡怎么說(shuō)叫了好幾次呢?不會(huì)是她嫉妒我吧?我將來(lái)要是考第一,對(duì)她一點(diǎn)好處都沒(méi)有……”“喂,你怎么有愣了?沒(méi)感冒吧?”說(shuō)著莫凡把手伸向了小華的腦門(mén),可就在這時(shí),這只充滿善意的手,被另一只厭惡的手打了回去!疤K小華,你干什么!”莫凡真的激了!澳阋墒裁?”小華也不甘示弱:“你無(wú)緣無(wú)故摸我頭干什么?我以后考了第一對(duì)你沒(méi)好處,別來(lái)跟我套近乎!”“蘇小華,你沒(méi)瘋吧?你考過(guò)第一嗎?我跟你套近乎?哼!”莫凡轉(zhuǎn)身氣呼呼地走了。

  “沒(méi)考第一可別來(lái)找我訴苦!我終于可以出氣了,看我考第一后誰(shuí)敢看不起我?我有……”幸虧是心里想的,要是說(shuō)出來(lái)就完了。這一天,小華一直在想這件事兒。

  放學(xué)了,小華急匆匆地趕回家。在屋里翻起來(lái):“媽?zhuān)业拇鸢改?”…?/p>

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花是心愛(ài)之物,馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)是心愛(ài)之物,布封眼中乖巧的松鼠是心愛(ài)之物。那我的心愛(ài)之物是什么呢?告訴你吧,那就是在我十歲生日那天爸爸送給我的一個(gè)文具盒。

  文具盒大大的,上面畫(huà)著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有猴子、大象、獅子、兔子……我一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

  打開(kāi)文具盒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文具盒被分成了三層。第一層住著威風(fēng)凜凜的鋼筆大哥,第二層住著可愛(ài)的鉛筆弟弟和橡皮妹妹,第三層住著亭亭玉立的直尺姐姐與英俊瀟灑的膠帶二哥。

  “嗯,這字怎么寫(xiě)錯(cuò)了?”我叫道。這話被正在睡午覺(jué)的橡皮妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,立刻從文具盒里爬了出來(lái),跑到我的作業(yè)本上,跳起了優(yōu)美的'舞蹈。不一會(huì)兒,錯(cuò)字便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。而橡皮妹妹卻為了幫我改錯(cuò)字,漸漸變瘦了。

  “”咦,這線怎么畫(huà)不直?”我喊著。這句話被正在與鉛筆弟弟玩游戲的直尺姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊從文具盒里跳了出來(lái),貼在了我的作業(yè)本上。我輕輕一畫(huà),便畫(huà)出了一條筆直的線。

  每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),文具盒仿佛在鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母。梅花香自苦寒來(lái)”

  當(dāng)我考到理想的成績(jī)時(shí),文具盒好像又在提醒我:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!

  愿心愛(ài)的文具盒能陪我度過(guò)愉快的小學(xué)生活。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)和理想牽引著我們前進(jìn)的動(dòng)力,如果我們沒(méi)有了理想,就沒(méi)有了奮斗的'目標(biāo),所以,理想是成功的開(kāi)始。而我的理想是什么呢?在我心中,我認(rèn)為教師是一個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn)榻處熡幸活w大度的心,好像教師就是一支點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點(diǎn)才睡覺(jué),早上又要六點(diǎn)起床,原來(lái)老師這么辛苦呀!不得不讓我震驚。可我假如是老師,只要我看見(jiàn)自己教出的一批批學(xué)生,非常能干,那我一定會(huì)感到無(wú)比光榮幸福的!

  雖然,我并沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)老師的辛苦,也不知道以后能不能做教師這個(gè)職業(yè),但我會(huì)把這個(gè)理想放在心中,會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)。理想不是空想,而是要為自己的理想去奮斗努力,為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,所以我一定要好好學(xué)習(xí),為我的理想而努力奮斗!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)那里到處都是自然風(fēng)光,當(dāng)你踏入我家鄉(xiāng)的那一刻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)數(shù)的美景呈現(xiàn)在你的眼前,從瓦房竹林到擁有著百年銀杏樹(shù)的下寺,再到如人間仙境的白云山,這些都是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景,更是我們白河人民的驕傲。今天,就讓我?guī)е闳g覽我美麗的家鄉(xiāng),體驗(yàn)我們白河獨(dú)特的自然風(fēng)光吧!

  白云山被人們稱(chēng)為人間仙境,同時(shí),它也是我家鄉(xiāng)的'景點(diǎn)之一,整個(gè)景區(qū)融山、石、水、洞、林、草、花、鳥(niǎo)、曾為一體,雄、險(xiǎn)、奇、幽、美、妙交相生輝,形成各具特色的白云峰、玉皇頂、小黃山、、九龍瀑布、原始森林五大觀光區(qū),其中,九龍瀑布更是壯觀!

  只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱,從懸崖上方向下奔馳,猶如千軍萬(wàn)馬在歡呼雀躍,水流發(fā)出的聲音更是震耳欲聾,仿佛自己身臨其境,看到這壯觀的情景,我不禁想到了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這描述的不正是九龍瀑布這般情景嗎?

  看完了白云山這美麗的風(fēng)景后,我們?cè)賮?lái)到這擁有著百年銀杏樹(shù)的下寺,一棵棵參天大樹(shù)映入你的眼簾,每一棵樹(shù)都至少有上百年的歷史,它們經(jīng)歷了時(shí)代的變化,又遭受了無(wú)數(shù)的災(zāi)難,最后頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。

  每逢秋天,當(dāng)銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃之后,落到地上,形成一個(gè)天然的地毯,給人以夢(mèng)幻的感覺(jué),一陣風(fēng)吹來(lái),把地上的落葉卷到空中,頓時(shí),金黃色的銀葉葉漫天飄揚(yáng),如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看,為此,每年這時(shí)都會(huì)有許多游客來(lái)參觀,拍照。

  這便是我美麗的家鄉(xiāng),一個(gè)擁有大自然風(fēng)光的家鄉(xiāng),一個(gè)讓我引以為傲的家鄉(xiāng),愿我的家鄉(xiāng)在未來(lái)發(fā)展中,會(huì)更加美好、更如輝煌!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開(kāi)學(xué)就要升六年級(jí)了。為了在六年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

  第一,語(yǔ)文方面。我的水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,自己的體會(huì)和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)30篇在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書(shū)寫(xiě)存在著寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè),我都注意

  把字寫(xiě)得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的'考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

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