實(shí)用的我的六年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級(jí)作文 篇1
乘著希望的翅膀，飛過(guò)夢(mèng)工廠，映入眼簾的是身穿白袍的生命守護(hù)者，沒(méi)錯(cuò)，二十年后的我是一位成功而充滿愛(ài)心的醫(yī)生，秉持著工作的熱忱，用心傾聽(tīng)病患的疼痛，感受患者的需求，借著高超的醫(yī)術(shù)把許多病人從生死邊緣拯救回來(lái)，我會(huì)以西方醫(yī)學(xué)之父—希波克拉底為榜樣，做一個(gè)具有仁心仁術(shù)的好醫(yī)生。并期許自己能才為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，憑借著一股熱情，遠(yuǎn)赴重洋到非洲幫助貧苦人民，為他們蓋學(xué)校以提供孩童讀書(shū)，同時(shí)發(fā)起用垃圾換衣服的活動(dòng)，幫助了許多孤兒與窮人，努力協(xié)助他們改善生活環(huán)境，讓貧窮不再出現(xiàn)。
二十年后的我要保持謙虛的心，并立志當(dāng)一個(gè)“手心向下”的人，時(shí)時(shí)提醒自己“惜福、知福、造�！�，在工作之余為許多人帶來(lái)福音，并將希望的種子散播到每個(gè)角落，抽空到偏郷去照顧與教導(dǎo)那里的孩童，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，也要當(dāng)個(gè)夢(mèng)想者幫貧童義診，幫助弱勢(shì)，并號(hào)召其它夢(mèng)想者大家一起幫助貧童與發(fā)揮愛(ài)心服務(wù)他人。
二十年后的我，要帶著書(shū)本和相機(jī)環(huán)游世界，到美國(guó)欣賞黃石公園的奇幻自然；到埃及觀看法老王的.金字塔；到意大利瞻仰蘇維�；鹕窖蜎](méi)的龐貝城，望著年代久遠(yuǎn)的古城墻，就像坐上時(shí)光機(jī)來(lái)到千年之前，這些都訴說(shuō)著先人所留下的歷史，至今仍屹立不搖，令世人難以忘懷；我也要坐在巴黎塞納河畔，悠閑的啜飲咖啡，靜靜地享受這美妙的世界；到羅浮宮感受藝術(shù)的洗禮，盡情的遨游在歷史的殿堂之中，一切都是那么的美好。
二十年后的我，在學(xué)習(xí)與工作的過(guò)程中，遭受失敗的打擊時(shí)，我會(huì)勇敢爬起來(lái)繼續(xù)努力向前，以永不放棄的精神邁向目標(biāo)，更要自我鼓勵(lì)、自我要求，磨練自己尋找解決問(wèn)題的方法，相信如此必會(huì)嘗到甜美的果實(shí)。人生就像一艘船，困難是大浪，突破大浪需要努力與決心，而激起的美麗浪花會(huì)引導(dǎo)我們順利到達(dá)“成功”的島嶼。
二十年后的我，或許我已經(jīng)結(jié)婚，有了孩子，身為人母的我必須照料孩子與家庭，利用假日全家出游，欣賞郊外明媚風(fēng)光，讓孩子親近大自然，培養(yǎng)他們愛(ài)護(hù)自然的態(tài)度，每天晚上讀故事陪伴孩子入睡，讓孩子有個(gè)快樂(lè)童年。
現(xiàn)在的我，想要達(dá)成二十年后所設(shè)定的目標(biāo)，就必須先努力充實(shí)自己的基本能力，并以他人為學(xué)習(xí)榜樣，盡自己的力量努力不懈地去實(shí)踐夢(mèng)想，時(shí)時(shí)自我要求，筑夢(mèng)踏實(shí)，進(jìn)而用心圓夢(mèng)使自己成為偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)家。
我的六年級(jí)作文 篇2
在人生的道路上，有著許許多多的五彩繽紛的花朵，今天，我就來(lái)摘一朵最絢麗的花朵給大家看看吧！
“上學(xué)路上的書(shū)包，有人給你拿，下雨時(shí)的花折傘，有人為你打，啊，這個(gè)人就是娘······”每當(dāng)想起這首歌，我就會(huì)想起從小到大養(yǎng)育我的人——母親。她，多么像一個(gè)辛勤的園丁，她，多么像一個(gè)為我遮擋大風(fēng)的大傘。母親，一個(gè)多么簡(jiǎn)陋的名字，卻隱藏著多么另人難以理解的含義！
在一個(gè)令人可怕的日子里（刮大風(fēng)），我疲憊不堪的回到家里，躺在床上，腦海里又浮現(xiàn)了那個(gè)場(chǎng)面，于是，我下定決心：今天一定要為媽媽做家務(wù)，想到這里，我就快速的拿出鍋，把洗干凈的菜切成絲、片兒，放進(jìn)鍋里，就像一個(gè)大廚似的，手腳麻力的做著飯，我學(xué)著媽媽平時(shí)做菜的樣子，完全投入了狀態(tài)。就好像我被某某一個(gè)魔法師施了魔法。
幾分鐘過(guò)去了，我小心翼翼地把菜盛到盤(pán)子里，心里想“哈哈，媽媽一回來(lái)看到我為她做飯，一定很高興吧！”媽媽回來(lái)了，看她一臉疲憊的樣子，一定是累壞了，我趕緊把媽媽按在凳子上，對(duì)她說(shuō)：“大小姐，趁熱吃吧······”媽媽不等我說(shuō)完，就大口大口的吃起來(lái)�！奥c(diǎn)兒，別噎著了�！蔽覄駤寢屨f(shuō)。我看著媽媽吃的那么高興，臉上也露出了燦爛的笑容，此刻，我嘗到了甜蜜的.滋味，又說(shuō)不出的味道，濃濃的糊在心頭。
俗話說(shuō)得好：“東則溫夏則清晨則省昏則定�！钡拇_不錯(cuò)，我，做到了。
雖然在以后的歲月里，我時(shí)常不能得到媽媽的笑容，但在人生的道路上，我生活著、跋涉著。
我的六年級(jí)作文 篇3
我最喜歡的石頭是玉石。我有一塊媽媽送給我的綠色玉石，又名翡翠。玉是中國(guó)人最喜愛(ài)的寶石，自古以來(lái)被視為吉祥之物。翡翠像是一位潤(rùn)澤、優(yōu)雅和高貴的少女，散發(fā)著獨(dú)特優(yōu)雅的魅力，這也是我喜歡她的主要原因。
翡翠石上雕著兩只老鼠抱著葫蘆，聽(tīng)媽媽說(shuō)：這是祈求平安、幸福、聚財(cái)。葫蘆是“福祿”之意，取其諧音。兩只老鼠是聚財(cái)鼠。古代人的智慧讓人嘆為觀止，這么個(gè)小小的石頭還有這么深的寓意。翡翠是一種最珍貴、價(jià) 值最高的玉石，被稱(chēng)為“玉石之冠”。
翡翠石是低溫條件下由于地殼運(yùn)動(dòng)引起極高壓力擠壓下變質(zhì)形成的，主要成分為硅酸鋁鈉。翡翠石通常具有玻璃光澤，其質(zhì)地細(xì)膩純凈無(wú)瑕疵，顏色是明亮均勻的翠綠色，半透明狀，清亮似冰，給人以冰清玉瑩的感覺(jué)。我 喜歡透著光看翡翠石，其中有絮花狀或斷斷續(xù)續(xù)的脈帶狀的翠綠顏色，就像一汪清泉，看到她就像看到清澈的泉水一樣，那么綠，那么清新，那么充滿生機(jī)，這也是我喜歡翡翠石的原因。
世界上翡翠出產(chǎn)的.國(guó)家除了緬甸外還有危地馬拉、日本、美國(guó)、哈薩克斯坦、墨西哥和哥倫比亞。
翡翠玉石不能與酸、堿和有機(jī)溶劑接觸。因?yàn)樗鼈兪嵌嗟V物的集合體，這些化學(xué)試劑都會(huì)對(duì)翡翠玉石表面產(chǎn)生腐蝕作用。另外也不要將翡翠玉石長(zhǎng)期放在箱里，時(shí)間久了翡翠也會(huì)“失水”變干。
這就是我喜歡的披著翠綠衣服，有聚財(cái)鼠抱著的葫蘆翡翠玉石。
我的六年級(jí)作文 篇4
新年是我們中國(guó)人的節(jié)日，希望大家在新年里快快樂(lè)樂(lè)的、幸幸福福的。下面我們就來(lái)看看我們的'小作者是怎樣描寫(xiě)過(guò)春節(jié)的吧，或許和你過(guò)新年是一樣的哦。
噼啪，噼啪新年到了，他們肯定又在那兒放鞭炮了。是啊新年到了，也就可以放鞭炮啊什么的，春節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日，關(guān)于春節(jié)壓歲錢(qián)有一個(gè)傳說(shuō)，在很久很久以前，有一只年獸會(huì)在過(guò)年的時(shí)候來(lái)吃小孩，許多大人都制服不了那個(gè)，后來(lái)有一家人給了小孩一個(gè)銅板，那小孩就把那銅板放在自己的枕頭邊，然后睡著了，結(jié)果那天晚上年獸來(lái)吃那個(gè)小孩，可年獸剛靠近小孩，那個(gè)銅板便發(fā)出萬(wàn)道金光，年獸就被嚇跑了，從此大人到了新年都會(huì)給自己孩子壓歲錢(qián)，這樣就不會(huì)被年獸吃了，我希望在今年能拿到許多壓歲錢(qián)。
在這個(gè)新年里我想干些什么呢?第一是會(huì)找表哥一起來(lái)放鞭炮，那最有意思了，可以一起到樓頂，接著把煙花擺在上面，點(diǎn)燃，看著天上那美麗的煙花，別提心里有多高興了，第二就是跟表哥(注意我有很多表哥)一起去爬山，上次爬了后覺(jué)得挺有味道的，既可以鍛煉耐力，又可以鍛煉體力，真是一舉兩得，第三就是在很晚的時(shí)候和家人坐在沙發(fā)上一期看聯(lián)歡晚會(huì)，看小品時(shí)一起笑，聽(tīng)歌一起聽(tīng)，這最有趣不過(guò)了。
我的六年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候的我，一點(diǎn)都不懂得為別人著想，常常以自己為中心，我的心在小時(shí)候是十分丑陋的，就像一只丑小鴨一樣。
一個(gè)天氣炎熱的星期天，我和媽媽去上課路上，我們看到了一個(gè)乞丐，他衣衫襤褸，臉上滿是灰，頭發(fā)亂蓬蓬的，他的眼神呆滯，見(jiàn)到我和媽媽?zhuān)B忙眼睛一亮，用骨瘦如柴的手巍巍顫顫地拿起那破舊的碗，向我和媽媽乞討，媽媽伸手給了他一點(diǎn)錢(qián)，我也伸出了手。
媽媽很驚訝，這在以前，是從來(lái)沒(méi)有的，我也不知道，看到這個(gè)人，就覺(jué)得他很可憐，心就軟了，要是我這樣向別人乞討，我也會(huì)希望別人能對(duì)我伸出救援之手。
還有一次，媽媽帶我去敬老院，我走進(jìn)敬老院，看到這些老人，不知為何，既可憐他們，又有種敬畏之情，看到他們仿佛看到了我的爺爺奶奶，看到他們仿佛看到了我的.將來(lái)。那些老人已經(jīng)把敬老院當(dāng)家。
我媽媽讓我和他們握握手，我答應(yīng)了。我和他們握手并問(wèn)好時(shí)，他們臉上掛著的笑容讓我明白，老人如此容易滿足，他們需要的是陪伴。想到這兒，我驚訝了，我終于會(huì)為他人著想了。
現(xiàn)在的我，和小時(shí)候簡(jiǎn)直是天壤之別。我的心已經(jīng)脫胎換骨，從丑陋變得美麗了，從丑小鴨變成白天鵝了。一個(gè)人的外表不重要，重要的是他有沒(méi)有一顆美麗的心。
我太喜歡這個(gè)越來(lái)越美麗的我。
我的六年級(jí)作文 篇6
小時(shí)侯，我最?lèi)?ài)聽(tīng)故事，外婆就給我買(mǎi)來(lái)《一千零一夜》和帶有圖片的故事書(shū)，一邊讓我看圖片，一邊拿著書(shū)給我講故事。書(shū)就像一跟細(xì)絲，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心。后來(lái)，我每天與書(shū)相伴，如果見(jiàn)不到書(shū)，就會(huì)覺(jué)得像缺了什么似的。
大人每當(dāng)有煩惱時(shí)會(huì)借酒消愁，而每當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，我就會(huì)用看書(shū)這種形式來(lái)消除煩惱。因?yàn)闀?shū)會(huì)帶給我快樂(lè)，現(xiàn)在我對(duì)書(shū)真的是情有獨(dú)鐘。只要每天一有空我就會(huì)拿起愛(ài)的教育看起來(lái)。從這本書(shū)中，我深刻的體會(huì)到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那些那與生俱來(lái)的自然親情。我還會(huì)到師生之情，父子之情，朋友之誼。
書(shū)豐富了我的知識(shí)。它能帶我上天，了解宇宙的廣闊；它帶我入海，了解海洋的神秘，它帶我回到過(guò)去，了解鮮為人知的事情……課外知識(shí)豐富了，自身修養(yǎng)提高了，遇事能以理服人。考試時(shí)，因?yàn)榻?jīng)常看書(shū)，所以語(yǔ)句更加生動(dòng)，成績(jī)自然就能上去了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，唐詩(shī)宋詞，文學(xué)名著……在細(xì)細(xì)品位中，我體會(huì)到了李白送友時(shí)的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的`壯心不已……我漸漸的覺(jué)得書(shū)是那樣富有樂(lè)趣和哲理。它是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每本好書(shū)都是一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養(yǎng)”，從而走上成功之路。書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)，因?yàn)橛袝?shū)，我的人生旅途才變得更加豐富多彩。
我的六年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在太倉(cāng)，它是個(gè)很美麗的地方。有遍布城市大大小小的公園，有姹紫嫣紅的田園風(fēng)光，有古色古香的古老街巷，還有古樸雋永的人文風(fēng)情……
這里有各種各樣的公園，有小巧精致的南園，有聞名遐邇的恩鈿月季公園，有湖水清澈的鄭和公園，還有牡丹園、弇山園、天鏡湖公園、金倉(cāng)湖公園和小區(qū)附近數(shù)不勝數(shù)的街心公園，他們美化了太倉(cāng)的環(huán)境，是我和姐姐節(jié)假日的休閑好去處。
太倉(cāng)的田園風(fēng)光也很美麗，處處綠樹(shù)成蔭，花草環(huán)繞。這里有國(guó)家級(jí)生態(tài)旅游示范點(diǎn)電站村，有中國(guó)美麗鄉(xiāng)村之稱(chēng)的東林村，還有俗稱(chēng)世外桃源的孟河村。這兒有獨(dú)具特色的`農(nóng)家樂(lè)，果園菜園里能采摘各種水果蔬菜，鮮美的農(nóng)家菜和長(zhǎng)江三鮮美食讓人大飽口福。休閑垂釣讓人放松自在。天境湖邊成片的格桑花海隨風(fēng)起舞，城北濕地公園里一眼望不到邊的紫色二月蘭讓人著迷。走在路上就能感受到它的美。
太倉(cāng)也是一個(gè)古色古香的地方，有沙溪、瀏河、三家市等百年古鎮(zhèn)。這里粉墻黛瓦，小橋、流水、人家，是典型的江南小鎮(zhèn)，走在其中，好似穿越到了古代。
我們家鄉(xiāng)的科普設(shè)施也很齊全，這些建筑的外觀都很漂亮，也很有時(shí)代感。有讓我暢游書(shū)海的圖書(shū)館和流動(dòng)書(shū)屋，有讓我們了解太倉(cāng)歷史展望未來(lái)的博物館、規(guī)劃館，有使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的科技館、創(chuàng)客中心，我家后面還有獨(dú)一無(wú)二的“中國(guó)十大特色小鎮(zhèn)”——電競(jìng)小鎮(zhèn)。
我們城市的交通十分發(fā)達(dá)，無(wú)論是水上還是陸上出行都方便。這里還是中國(guó)古代航海家鄭和的三下西洋起錨地。有著長(zhǎng)江口地區(qū)吞土量第一的太倉(cāng)港碼頭，在夜色的籠罩下絢爛美麗。
我們太倉(cāng)的環(huán)境優(yōu)美整潔，太倉(cāng)人講文明、懂禮貌、重學(xué)習(xí)。這就是我眼中最美麗的地方，這就是我眼中的家鄉(xiāng)美！
我的六年級(jí)作文 篇8
一年之計(jì)在于春，春天是朝氣蓬勃的季節(jié)，也是五彩繽紛的季節(jié)。我喜愛(ài)春天，因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。清晨，小草上掛著珍珠似的露水，樹(shù)上的小鳥(niǎo)，正和微風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)葉"沙沙"作響的聲音合奏一曲"歡樂(lè)頌"。隱藏在一片野草中的喇叭花次第綻放，幾種不同的顏色爭(zhēng)芳斗艷。河岸邊，柔軟的柳條撫著水面，好像在照看著自己婀娜的容姿""春天里，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
我喜愛(ài)春天，因?yàn)檫@一個(gè)是細(xì)雨連綿的季節(jié)。春天如絲的細(xì)雨，連綿不斷，像斷了線的珠子一樣;有時(shí)又猶如一片白色的薄霧，在雨中行走，就像在云霧中行走一般，恍如人間仙境，實(shí)為一幅美景。細(xì)雨還是植物的"營(yíng)養(yǎng)品"，讓樹(shù)木更添翠綠之彩，使百花更添嬌艷之姿，為雨后春筍沖破堅(jiān)硬的土層提供"力量"
我喜愛(ài)春天，更因?yàn)樗兄鴮拸V的`胸懷，毫不吝嗇，無(wú)私地將自己美麗的風(fēng)景與世界萬(wàn)物共同分享，讓花開(kāi)得更艷麗、使樹(shù)木擁有青翠欲滴的光彩、把溫暖與喜悅?cè)鱿虼蟮氐拿恳粋�(gè)角落""這就是我所喜愛(ài)的季節(jié)--春天。
我的六年級(jí)作文 篇9
書(shū)是一種奇妙的東西，有的好書(shū)告訴你的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止紙上印著的那些東西的。
“蘭珮瑄！”一聲尖厲的女高音劃破清早的寧?kù)o。媽媽沖下樓下，一手拎著一本灰撲撲的書(shū)，一手?jǐn)Q住我的耳朵：“我讓你看的書(shū)一本不看，盡看這些沒(méi)用的東西！”嗯？莫不是我的`“床底秘密書(shū)庫(kù)”被媽媽發(fā)現(xiàn)了？果然，媽媽又說(shuō)：“要不是我今天心血來(lái)湖搞衛(wèi)生，你這床底下的秘密我還真發(fā)現(xiàn)不了……”媽媽還在嘮叨，我的思緒早已飄進(jìn)了自己的房間，第7號(hào)秘密書(shū)庫(kù)暴露，下次藏哪兒好呢？
“好了，回房間把我要你看的書(shū)看完吧�！眿寢層靡粋�(gè)哈欠結(jié)束了她的嘮叨。拎著那本收走了，突然有一種酸酸的感覺(jué)涌上我的心頭。
回到房間，我又拿出一本“沒(méi)用的書(shū)”，打開(kāi)看上第一眼，便樂(lè)得差點(diǎn)笑出了聲，這就是書(shū)的甜滋味吧！我心里正樂(lè)得前仰后翻時(shí)，一陣腳步聲傳來(lái)，“不好！有敵情！”我心說(shuō)。正準(zhǔn)備把書(shū)往床下塞時(shí)，媽媽的聲音徐徐入耳：“得了，不必塞到床腳下了，我不去你房間�！痹俅蜷_(kāi)書(shū)時(shí)，眼前感覺(jué)澀澀的，我輕嘆一聲把書(shū)放回了書(shū)柜。原來(lái)她都知道。
打開(kāi)媽媽規(guī)定的《羅密歐與失莉葉》，我立即發(fā)現(xiàn)這些書(shū)也很好看�？吹阶詈笾炖蛉~自然時(shí)，我淚流滿面，輕輕舔一小口，淚，是苦的啊。
讀書(shū)的酸甜苦澀，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，但其中另外的東西，只有自己才能體會(huì)。同一本書(shū)，每個(gè)人都會(huì)有自己的體會(huì)，每個(gè)人都是不同的，里面的滋味，說(shuō)不定就會(huì)有和和你完全相反呢。
我的六年級(jí)作文 篇10
假如我要開(kāi)一個(gè)小店，一定要在學(xué)校門(mén)口開(kāi)一個(gè)文具店，店名叫“天天來(lái)文具”。小店的面積不大約30平方米，但顧客盈門(mén)生意興隆。
店里物品應(yīng)有盡有：筆、本子、尺子等。只要同學(xué)們需要的，我的小店都有。10個(gè)平方放所賣(mài)的.文具，5個(gè)平方當(dāng)倉(cāng)庫(kù)，5個(gè)平方當(dāng)收銀臺(tái)，還有5個(gè)平方裝一個(gè)廁所。天花板上安2個(gè)燈，掛滿漂亮的娃娃和書(shū)包。10個(gè)平方放幾張柜子用作展覽臺(tái)，臺(tái)上放筆、本子、尺子、修正貼等。收銀臺(tái)上放一些新品的筆具。本店新開(kāi)張做活動(dòng)。用喇叭錄音放音說(shuō)：“本店促銷(xiāo)，買(mǎi)一送一，限時(shí)搶購(gòu)，5天活動(dòng)截止�！钡昱粕嫌幸恍凶郑罕镜甏黉N(xiāo)，買(mǎi)一送一，5天活動(dòng)截止，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)；本店可積分一元的商品積一分，100分可積10元商品。
不一會(huì)，一個(gè)小女孩走進(jìn)店里。我非常高興，因?yàn)檫@是我的第一位顧客。我微笑著說(shuō)：“小朋友您好！你需要什么，我能幫助你m嗎？”小女孩怯生生地說(shuō)：“謝謝您，姐姐。您這里有陽(yáng)光考場(chǎng)數(shù)學(xué)二下嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然有了�！蔽艺f(shuō)：“打八折9元元，買(mǎi)一送一�！彼f(shuō)：“能送語(yǔ)文陽(yáng)光考場(chǎng)二嗎？”我說(shuō)：“行�！苯又∨⒔o了我１０元，我找了她2元。她疑惑地說(shuō)：“姐姐您找錯(cuò)了多找了我一元�！蔽艺f(shuō)：“您是我的第一位顧客，少一元沒(méi)關(guān)系�！彼吲d地說(shuō)：“姐姐您真好，再見(jiàn)。”我微笑著說(shuō)：“歡迎下次光臨。”
我開(kāi)的小店成功經(jīng)營(yíng)了第一筆生意，后來(lái)生意越來(lái)越好，受到了大家的好評(píng)。
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