六年級(jí)樂(lè)趣作文300字

時(shí)間:2023-04-29 09:48:15 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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實(shí)用的六年級(jí)樂(lè)趣作文300字合集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文300字6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的六年級(jí)樂(lè)趣作文300字合集六篇

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇1

  我有許多樂(lè)趣,可我最喜歡做的還是看漫畫(huà)書(shū)與打雪仗。

  漫畫(huà)書(shū)陪伴我走過(guò)了許多春夏秋冬,直到現(xiàn)在我,我的興致依然不減。只要拿起漫畫(huà)書(shū),不一會(huì)兒,就可以完全陶醉在漫畫(huà)當(dāng)中。有一天,我覺(jué)著無(wú)聊,就拿起漫畫(huà)書(shū)津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)我還在那看著漫畫(huà)傻笑時(shí),媽媽就用她那大嗓門(mén)喊道:“吃飯了,別看了!边@時(shí)我心想,哎,這光吃精神食糧也不行啊,要是這漫畫(huà)能管飽就好了。我才依依不舍的放下手中的漫畫(huà),奔向廚房。

  我的`樂(lè)趣不僅是看漫畫(huà),我的樂(lè)趣還有打雪仗。

  在一個(gè)白雪紛飛的冬季,我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一隊(duì),因?yàn)楦绺缯J(rèn)為他是男子漢了,所以他自己一人作為一隊(duì)。這時(shí)我們雙方開(kāi)始堆堡壘,堆好之后。戰(zhàn)爭(zhēng) 就開(kāi)始了,姐姐一開(kāi)是就來(lái)了一個(gè)“調(diào)虎離山”計(jì),姐姐用雪球向哥哥扔去,可哥哥只顧著用雪球投姐姐,這時(shí),我就用了一個(gè)較小的雪球投向哥哥的右眼,啊哈!打中了!這時(shí),哥哥就像麥兜一樣,可好笑了!我和姐姐笑著說(shuō):“耶!我們贏了!”說(shuō)完,我們?nèi)齻(gè)都笑了起來(lái)。

  樂(lè)趣可真是個(gè)好東西啊,它能使我們笑口常開(kāi);能使我們心情舒暢!

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇2

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,“書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)”……這些都是關(guān)于讀書(shū)的名言警句,僅是看看是不行的,讀書(shū)的樂(lè)趣需要我們自己去尋找!

  我個(gè)人認(rèn)為,讀書(shū)的樂(lè)趣有很多。

  在我們讀書(shū)時(shí),遇見(jiàn)一本好書(shū),使自己感興趣的書(shū)時(shí),細(xì)細(xì)的品味,你會(huì)情不自禁的身臨其境,隨著書(shū)中的人物情緒起伏,自己的心情也是酸,甜,苦,辣樣樣有。

  “酸”:在讀《草房子》這本書(shū)時(shí),陸鶴光頭背后隱藏的`故事讓人鼻子一酸而淚潸潸了。

  “甜”在《青鋼葵花》中,青銅一家人對(duì)剛失去父親的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又溫馨,自己也情不自禁的上揚(yáng)了嘴角。

  “苦”:越往勾踐臥薪嘗膽,不自暴自棄,時(shí)刻準(zhǔn)備,東“山再起,勾踐嘗膽那種苦味仿佛回蕩在我嘴中。

  “辣”:《羚羊木雕》中萬(wàn)方媽媽打萬(wàn)方那一巴掌火辣辣的,好像打我臉上似的。

  讀書(shū)的樂(lè)趣有很多,讓我們共同體會(huì)吧!

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇3

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。

  閑暇的時(shí)候,我會(huì)捧起一本書(shū)。書(shū)里的故事情節(jié),會(huì)影響我的情緒。我也常常會(huì)為人物命運(yùn)的坎坷而傷感;為人物危險(xiǎn)的.情景而感到緊張;為人物幸福 地生活而感到高興。

  每逢看書(shū)時(shí),我就進(jìn)入了知識(shí)的天地。好像在與書(shū)中的人物對(duì)話。阿拉丁神燈讓我向往無(wú)比;惡毒的王后讓我討厭至極;賣(mài)火柴的小女孩使我淚流滿面。

  讀書(shū)時(shí),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,我好像看見(jiàn)了書(shū)里描繪的情景:森林的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;草原的廣闊無(wú)垠;高山的壯麗巍峨;大海的浩瀚無(wú)邊;沙漠的荒涼焦熱……

  在書(shū)中,我學(xué)到了非常多的寫(xiě)作方法,比如:對(duì)比、詳寫(xiě)、略寫(xiě)……讀書(shū)不但對(duì)我們寫(xiě)作有幫助,而且可以讓我們通過(guò)閱讀知道許多知識(shí),懂得許多道理。

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。高爾基也說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。托爾斯泰還說(shuō)過(guò):理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書(shū)。

  讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣,所以,我愛(ài)讀書(shū)。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇4

  我出生在雙廟的老家里,一直住了將近六年,小學(xué)生作文樂(lè)趣。在五歲那時(shí),我突然有了燒飯這個(gè)愛(ài)好,這件事我至今都念念不忘。

  那時(shí)我們沒(méi)有煤氣灶,是靠柴來(lái)燒飯的。小時(shí)后我又特愛(ài)玩火。一次,我拿著塑料袋和打火機(jī),想把塑料袋燒了,爸見(jiàn)了連忙說(shuō):別燒,燒了會(huì)中毒的!一次,我又去燒汽油,老爸見(jiàn)了,以子彈般的速度沖過(guò)來(lái),你想死啊!快去樓上看電視,別再給我添亂!媽媽也過(guò)來(lái)了,幸好房子沒(méi)被燒,以是不幸中的'萬(wàn)幸了,那些晾衣架就讓它去吧,媽媽靈機(jī)一動(dòng)我們干脆讓孩子幫我們燒飯得了,這樣可是一舉兩得的哦!

  從那時(shí),我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙里忙外地幫奶奶燒飯,給奶奶節(jié)省了大量的時(shí)間。燒飯也有講究:一開(kāi)始,我是用大捆大捆稻桿的。這些稻桿雖然容易把火燒得旺,但是一分鐘以后又奄奄一息了。我有稻桿燒了兩天,灶里就已堆滿了煙灰,只要打個(gè)噴嚏,煙就會(huì)飄出來(lái),把我變成小黑人。等我稻谷燒得很順手時(shí),我就換成那些廢棄沒(méi)用的木板。這些木板的火勢(shì)并不想稻谷那么旺盛,但是他們燒的時(shí)間卻很長(zhǎng),一般來(lái)說(shuō),四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。

  大灶燒飯,讓我童年無(wú)限精彩。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇5

  樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的,無(wú)論干什么事情都有樂(lè)趣。有讀書(shū)的樂(lè)趣,有養(yǎng)花的樂(lè)趣,有寫(xiě)作文的樂(lè)趣。我覺(jué)得無(wú)論干什么事都是一種不同的樂(lè)趣。今天我來(lái)講講放風(fēng)箏的樂(lè)趣吧!

  風(fēng)箏,是一個(gè)悠閑散心的物品。瞧!風(fēng)一吹,他就隨著頑皮的風(fēng)兒在空中飛舞盤(pán)旋,與風(fēng)兒鳥(niǎo)兒相伴多么自在愉快!我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)槲野阉?dāng)做一種散心解悶的.樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏有時(shí)很令人開(kāi)心。有時(shí)風(fēng)兒很快樂(lè),它探出小腦袋望一望,不禁贊嘆道:“啊!多么美好的世間萬(wàn)物呀!”它與風(fēng)箏一起飛翔,我坐在草坪上手中拿著線望著那飛翔在藍(lán)天中的風(fēng)箏。那一刻,我感覺(jué)到放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏有時(shí)令人氣喘吁吁。有時(shí)風(fēng)兒頑皮地不愿出來(lái),我只好牽著風(fēng)箏撩起裙兒在草坪上飛奔,但風(fēng)箏好像因?yàn)闆](méi)有風(fēng)兒也不愿意起來(lái)飛翔,懶懶地往下墜。我牽著它在草地上飛奔,那一刻我覺(jué)得放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏有時(shí)令人無(wú)比的快樂(lè)與充滿期盼。我給風(fēng)箏上系了一個(gè)小字條,上面寫(xiě)著我的夢(mèng)想。我要讓這個(gè)風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想而飛,飛入云間,飛到藍(lán)天的擁抱之中。那一刻,我感到放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

  有笑有淚,有喜有憂,有企有盼,既需奔跑又增長(zhǎng)身體健康,這就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇6

  星期五和星期六,學(xué)校組織一~五年級(jí)春游活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)的目的地是南匯。我最喜歡野生動(dòng)物園的.海獅表演。

  我們先來(lái)到表演場(chǎng),按順序地坐在位子上。第一只海獅上場(chǎng)了,它表演了苦練的絕技——單手倒立加頂球。海獅單手支撐在地面上,嘴巴里咬著一只皮球。做好后,觀眾連連叫好。

  第二只海獅上場(chǎng)了,它禮貌地?fù)]了揮手,好像在說(shuō):“大家好!”它先表演了水中接圈。只見(jiàn)海獅下了水,馴獸師往水里扔了幾只圈,海獅立刻躥出水面把所有的圈都一一接住了。然后,海獅表演了水中頂球。海獅又下了水,它找準(zhǔn)機(jī)會(huì),往球那兒一頂,可惜沒(méi)頂?shù)。它沒(méi)放棄,接二連三地頂球,結(jié)果它全都頂?shù)搅恕W詈,它也揮了揮手,下場(chǎng)了。我們?yōu)樗鼈兙实乇硌荻炔省?/p>

  海獅們好可愛(ài),有機(jī)會(huì)還來(lái)野生動(dòng)物園玩。

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