六年級螃蟹的作文

時間:2023-05-02 23:24:07 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級螃蟹的作文合集五篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級螃蟹的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級螃蟹的作文合集五篇

六年級螃蟹的作文 篇1

  我這人生來就有一個愛好,喜歡養(yǎng)小動物。有一天,爸爸給我買了幾只青綠色的毛腳蟹,好多都吃了只給我剩下了一只年輕的、強(qiáng)壯的、行動非常靈活的螃蟹。

  平時,我就給它吃一些米飯之類的。它長得真好看,殼的樣子像個小西瓜,眼睛硬硬的往外伸,一碰就縮進(jìn)去了。毛腳蟹有八只腳,兩個粗壯有力的大夾子,看起來非常威武。但它行動起來卻是橫著走的。跟別的螃蟹不同的是:它的夾子和腳上長著許多毛,它的夾子只占身體的'四分只一,但十分的有力。我看它時,它的兩只眼睛高高的豎起,嘴巴一動一動地,還不停吐出小泡泡,可愛極了。

  有一次,螃蟹吃飽了從盆里爬了出來,我找了很長時間都沒找著,后來我聽見陽臺上有聲音就過去看,結(jié)果螃蟹就在陽臺上,我有給它換了一個桶,讓它“享受”爬不出來的待遇。

  我用手指去逗它玩,而它們依舊是那樣,揮舞鉗子,好像在說“你再靠近一步,我就對你不客氣了!蔽抑皇切π,根本不當(dāng)回事,把手指伸了過去,突然,我感到一股鉆心的痛。原來是螃蟹將我的手指夾住了,我把它放到水里,它終于就開了。

  經(jīng)過了這件事,我怕了它好幾天,但現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了。有一天我放學(xué)回來后看見它一動不動——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚,但現(xiàn)在說這些又是有什么用,它已經(jīng)離開了我,升入了天堂,它再也不能回到我的身邊了,祝愿它在天堂也能像在人間一樣無憂無慮地爬來爬去。

六年級螃蟹的作文 篇2

  在一個深深的大海里住著一只霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸,許多人一聽名字就知道它不是一般的'霸道。霸霸從小就長者一個大鉗子,用它的鉗子看誰不順眼,就掐誰。

  一天,它看見同伴們在堆沙堡,沙堡做得逼真?zhèn)魃。霸霸想?jù)為己有,便說:“快把沙堡讓給我,否則,呵呵,我的鉗子可是沒長眼睛的!”同伴嚇得四散而逃,霸霸哈哈大笑,說:“一群膽小鬼!”

  第二天,霸霸在沙灘上散步,一個同伴遇見霸霸就說帶它去跟鯊魚比試一下。霸霸一聽是鯊魚,覺得練大鉗子的時候到了,所以也就爽快地答應(yīng)了。一到鯊魚旁邊,霸霸愣住了,比自己龐大無數(shù)倍的東西就是鯊魚。當(dāng)它清醒了以后,發(fā)現(xiàn)同伴不見了。霸霸拼命掙扎,總算擺脫了鯊魚。最后,霸霸終于回到了同伴的身邊,可是他卻失去了一條腿。同伴們看到霸霸還活著,而且受了重傷,心里又開始同情它,就決定去找藍(lán)鼻子小巫女幫忙。

  小巫女說:“我昨天給小木偶很多,不,是人類所有的表情了,費(fèi)了很多魔力,不過,我可以托夢給霸霸,教育一下它。”“謝謝小巫女!”同伴們高興地說。

  當(dāng)天晚上,霸霸果然夢到了一個夢,這個夢對它而言很可怕:因?yàn)樗陌缘,它的同伴不理它了,所以它就一個人孤獨(dú)地過了一輩子。

  第二天一大早,霸霸就去找小巫女,它不解地問:“我為什么會做這種夢呢?”

  “答案很簡單,你想一想夢中的你為什么會被大家歧視呢?”小巫女問。

  “你讓我仔細(xì)想想,”霸霸說,“啊,知道了,是霸道!”

  “好了,現(xiàn)在你知道該怎么做了吧?”小巫女笑著說。

  “啊,我知道了,我這就去道歉!”

  霸霸向小伙伴們道完歉后,大家又是好朋友,團(tuán)結(jié)一致,誰也不會很霸道了。

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六年級螃蟹的作文 篇3

  “秋風(fēng)起,蟹腳癢,菊花開,聞蟹來!苯鹎飼r節(jié)正是吃螃蟹的最佳時機(jī)。在這大好的金秋時節(jié),我們一家人來到北碚十里溫泉城外的一個小鎮(zhèn),開始了釣螃蟹之旅。

  我們從江北開車出發(fā),經(jīng)過一個小時左右的車程,來到了北碚煙湖灘鎮(zhèn)。到了目的地,下車一看,哇!好大的一條河!這條河特別寬,雖然河水流量不大,但看得出他曾經(jīng)是一條河水充足的大河。那些光滑的大石頭見證了它那段輝煌的歷史。

  我們迫不及待地拿著我們的釣具跑到河灘上。河灘上布滿了大大小小的石頭,這些石頭下面一定藏著大螃蟹!我們趕緊拿出釣竿和早已準(zhǔn)備好的誘餌,尋找目標(biāo)開始下手了。

  我把一塊蚌肉掛在釣鉤上,看好了一片石頭較多的水灘,把釣竿放了下去。剛一放下,就發(fā)現(xiàn)釣竿隱隱約約地在動。仔細(xì)一看,那一大塊蚌肉像是長了腳,不停的來回移動。有螃蟹上鉤了!我趕緊把釣竿一提,一直大螃蟹張牙舞爪地掛在釣鉤上。那只螃蟹嚇壞了,不停的掙扎著,可它也真夠傻的,大鉗子咬著蚌肉就是不放開,不知道它到底是舍不得美食,還是怕空中掉下來摔死了。

  第一只螃蟹輕松拿下,我心里可美了?山酉聛淼捏π匪坪鯖]那么容易上鉤了。當(dāng)?shù)氐陌⒁谈嬖V我們到上游的池塘里去釣,那里有更大更多的螃蟹。于是我們興沖沖地來到了上游的大池子里。我站在岸邊往石頭縫里瞧了瞧,一瞧就發(fā)現(xiàn)了水底隱隱約約在動的螃蟹。我把釣竿扔了過去,然后靜靜的等待在一邊暗中觀察。不一會兒,螃蟹聞到了熟悉的食物味道,慢慢的爬了過來。它還是很小心的`四處張望了一下,還試探性的咬了一口,在確定安全后,大口的咬了起來。我看火候差不多了,便把釣竿穩(wěn)穩(wěn)地提了起來,又把一只大螃蟹成功收入囊中。

  用這種方法我們釣到了很多大螃蟹。中午找了個農(nóng)家樂,把釣到的螃蟹做成了一道道美味。通過這次釣螃蟹,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹也有聰明的和笨的。有的輕易上鉤,有的卻怎么也釣不上,估計(jì)與他們的饑餓程度有關(guān)吧。大自然不僅養(yǎng)育了我們,還給了我們很多生活的樂趣。

六年級螃蟹的作文 篇4

  經(jīng)過多次看望螃蟹后,我又再次來到了水溝邊,看望久日未見的螃蟹朋友們,誰知,這一探望后,我的心情變得沉重了起來。

  那是個平常的一天,我那時正閑著無聊,可真巧不巧,突然記起來我的一個生活在水溝的朋友:螃蟹。正好那天也沒有什么事情做,我就三步并做兩步,跑到了我經(jīng)?大π返囊粋水溝里。這一看,讓我驚訝了一會,水溝里都是水流,螃蟹最好的隱居地:石頭,卻沒有了一塊。在上一次來看螃蟹時,石頭還有很多塊的,怎么現(xiàn)在一塊也沒有了呢?其次,水流已經(jīng)變得越來越臟,而上一次不是這樣的,我翻找了一下,發(fā)現(xiàn)螃蟹一只也看不到了。那時,我仿佛看到了,螃蟹對著這環(huán)境,流著淚,無聲的哭泣著,為著它們家哭泣著,但沒有辦法,只好無可奈何的搬了它們的家,它們四年的家,我好似也看到了,它們對這里是多么的不舍。

  那時,我的心里突然被打擊了一下,還抱著一些希望,走向了螃蟹另外的一個生存的水溝里,幾番折騰,才看到了一只,還用了半小時才看到,而且是那種比較小的,這讓我又比較失望,而且這里的水污染比之前的還要大,石頭也寥寥無幾,于是,我把螃蟹朋友請來到了家里,去讓它更好的生存,小螃蟹在四處爬呀爬,看起來它好久沒有這么快活過了。

  螃蟹的生存環(huán)境的這個現(xiàn)象與螃蟹的數(shù)量逐漸減少的現(xiàn)象,讓我感到了我們要愛護(hù)動物,愛護(hù)動物的生存的地方,如果我們不保護(hù)它們,就像螃蟹們一樣,會慢慢的變少,最后接近滅絕的。如果我們每一種動物都這樣,世界上就不存在有動物了,只剩我們?nèi)祟愖约毫,那我們?yīng)該如何,無聲的哭泣么?我們應(yīng)該怎么生存呢?沒有動物們我們根本無法生存下去。同時,我們要愛護(hù)環(huán)境,不然動物賴以生存的一片土地,也會因?yàn)槲覀兊目此聘疚⒉蛔愕赖囊恍┦虑,而毀壞掉?。

  從家中回到了水溝里,水溝里只剩下了一堆嘩啦啦流動的水,以及一些泥土,一些基本上無利用價(jià)值的泥土,這些泥土掩蓋住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹,以及一些非常小的螃蟹,只有兩三只。這一些螃蟹,這一些永不瞑目螃蟹好像在無聲的,靜靜的哭泣,是的,小螃蟹們感受到了,水流泥土感受到了,整條水溝都感受到了,我感受到了,它們在哭著,為著螃蟹家族們哭著……

六年級螃蟹的作文 篇5

  星期六上午,我上完興趣班一回到家,就看見水池里有一大團(tuán)青色的東西,“會是什么呢?”我心里想著便要去看個究竟。于是,我慢慢地向水池走去,一看才知道,原來是幾只大螃蟹。

  那幾只大螃蟹經(jīng)常聚在一起,還“咕嚕、咕!辈煌5赝轮菖,好像在向主人反抗,“為什么要把我們關(guān)在這里?”其中,個頭最大、顏色最深的那只大螃蟹成天想著逃走,我們有時稍不注意,它便搭個“螃蟹梯”逃走了。這不,爸爸剛看了一會電視,回來便發(fā)現(xiàn)那只大螃蟹不見了。它會去哪里呢?爸爸急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——無從下手,于是我也趕忙幫著一起尋找。最后,終于在熱水瓶后面發(fā)現(xiàn)了它的一只腳,爸爸這才把它給揪了出來,真是個調(diào)皮蛋。

  下午,我去廚房倒開水的時候,又發(fā)現(xiàn)水池里沒有了它的蹤影。于是,我趕緊四處查找,找遍了螃蟹可能藏身的每一個地方,就是不見它的影子。就在失望之時,我猛一回頭,發(fā)現(xiàn)廚房的紗窗上有一團(tuán)青色的東西在運(yùn)動,那不真是我要尋找的那只螃蟹嗎?我心中暗暗自喜。那只大螃蟹以為我沒有看見它,就停下腳步,豎起兩只柱狀的`眼睛偷偷地看著我,好像在說:“嘿嘿,這下你找不到我了吧,真是個大傻瓜!馬上我就可以自由了!”我見了,趕忙叫來爸爸。那只螃蟹見勢不妙,就想逃走。但是,這一精彩的瞬間還是被爸爸用手機(jī)給拍了下來。后來,爸爸在照片上寫道:“真奇怪!螃蟹爬上了窗戶!

  這真是一只有趣的螃蟹!

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