【實用】小學六年級回憶作文錦集10篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學六年級回憶作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學六年級回憶作文 篇1
20xx年已經過去，我們迎來了新的一年。在這個元旦假期里，我們一家人翻開了相冊，尋找著20xx年的點點滴滴�？粗粗业难劬ν蝗辉谝粡堈掌贤Ａ讼聛�，那是20xx年3月份，我們全家人在半畝花田里拍的照片。
那是一次難忘的旅程，因為那是我第一次看到真實的郁金香，第一次看到這么大面積種植的花，這也是我第一次和爸爸媽媽拍了全家福。那次我走進半畝花田就看到了成片的郁金香，有許許多多的品種，顏色，比我在照片，圖畫上看到的還要鮮艷，有紅的，有黃的，有紫的，有粉的，有白的，還有那些還未開放的，呈綠色的花骨朵兒。看到這些爭相開放爭齊斗艷的郁金香，我和爸爸媽媽都不約而同想到了高腳酒杯，這五彩繽紛的郁金香看過去不就是像一個個各式各樣的酒杯嗎？
這一大片一大片的郁金香，我以前只在電視上看到過，現在卻真正感受到了遨游在花海里的樂趣。我低頭聞著花香，近距離的`看著它們，它們個個都像是一位亭亭玉立的少女，挺立在我們面前，對著我微微一笑。在這里欣賞郁金香的游客們，不是像我一樣低頭聞著花香，仔細觀察著它們就是架著相機在那拍照。
20xx 年是讓我感到幸�？鞓返囊荒辏篮玫臅r光總是過得很快，轉眼間20xx年己經過去，我們迎來了20xx年，在這新的一年里，希望我能學習進步，收獲更多個第一！
小學六年級回憶作文 篇2
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶。但現在我在母校的時間已不多了，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園。不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的樣。
記得我在二年級的`時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)現老師正瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最后歡樂的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉。記�。航裉煳乙褨|方為榮，明日東風我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少呵護。
小學生活，時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。東風那所歷史悠久的學校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業(yè)班的學生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。小學的生活是多么難忘啊！
小學六年級回憶作文 篇3
在我的書桌上放著一張全家照，照片上每個人的臉上都洋溢著幸福的笑意。每當我看到這張照片，全家人在一起快樂的情景就浮現在我眼前，雖然已經過去了好長時間，但至今想起來仍讓我難以忘懷……
前年的國慶節(jié)，我們全家都聚到了大舅家——河南省舞鋼市過節(jié)。一天早晨，大舅提議：“我們全家去石漫灘水庫玩吧！”一聽到這個消息，我和姐姐都高聲歡呼！連小弟弟也叫起來。我們準備好一些零食和水，帶上照相機就出發(fā)了……
到了石漫灘水庫景區(qū)，最先下車的就是我和姐姐，哇！這里的景色真美呀！石漫灘水庫一眼望不到邊，水面微波粼粼，一只只游艇穿梭在水面上；遠處的二郎山，蒼翠秀美，若隱若現；近處，楊柳依依，一座座風格迥異的別墅掩映其中，聽大舅說這可是著名的避暑勝地�。�
我們上了小船，慢慢劃到水庫中央，啊！微風拂來，讓人心曠神怡，碧波蕩漾的.水面上，各種水鳥飛來飛去，不時還能聽到它們的鳴叫聲。正當我看的入迷時，卻發(fā)現水庫中央有很多的瓶子，我對大舅說：“這兒的人真不注意環(huán)保，喝完了水，卻把空瓶子扔到了水里，真缺德！”大舅噗哧一聲笑了：“這下你可說錯了，這不是游人亂扔的瓶子，而是漁民在魚網角上綁的瓶子，他們是利用瓶子的浮力來捕魚的，不至于讓魚網沉下去�！�
哦，真想不到，空瓶子還有這般用處呢！看著想著，，我們慢慢地劃到了岸邊。
下了船，弟弟一看到岸邊金黃的沙子，脫了鞋就瘋玩起來。姐姐提議說：“我們來比打水漂吧！”我和姐姐每人拿了幾塊稍微扁一點兒的石頭，姐姐首先扔了一個石頭，一、二、三……哇！小石頭一共蹦了七下，姐姐打了七個水漂，接下來該我打了，唉，才打了四個。
不知不覺，已經夕陽西下了，此時的石漫灘水庫更美了。在夕陽的映照下，水面上閃著點點金光，就像一個很大的聚寶盆。姥姥提議照全家照，我們全都拍手同意�！斑青辍币宦暎谟稳说膸椭�，我們把美好的景色、快樂的時光、幸福的笑臉都定格在這張照片里。
�。∵@一天，將是我永遠難忘的一天，將是我一生美好的回憶！
小學六年級回憶作文 篇4
這次，我又來到了我們曾經的學校。一起學習過的教室，一起走過的走廊，一起打鬧過的操場，成了我們長大后的回憶。
我走到了教室，一切似乎還那么熟悉，一點都沒變，我們留下的東西還都在，黑板上寫著“畢業(yè)了”三個大字，我撫摸著我們坐過的位子，眼眶里已是淚花，轉頭就是黑板報，這是我們留下的……
來到操場，高挺的籃球架，爬桿，還有那五星紅旗。我坐了下來，回想著我和同學們的點點滴滴。
記得又一次，我和我的好友張雨璇去操場玩，剛到籃球架，一個籃球就朝我飛了過來，砸到了我的臉上，當時那叫一個疼呀！只要輕輕的碰一下，就會無比疼痛，張雨璇想替我出氣，拉著我到了老師的辦公室，把事情一五一十的說給了老師聽，調查后是2班的陳鑫宇，還找了他的家長，張雨璇在我疼痛的那幾天一直照顧著我，給我在面部按摩，使我的傷好了不少，如今，她已經奔向了初中的大門，形影不離的好朋友成了陌生人。
看著老師的'辦公室，曾經為我們批改作業(yè)，學習輔導的地方已布滿不少灰塵。如今我們的主課老師萬老師和金老師已經白發(fā)蒼蒼了吧，還有我以前為一年級小朋友戴紅領巾的徐文祥，現在他過得怎么樣？學習上有沒有什么不懂的？每天開不開心？有沒有人欺負他？都成了我的牽掛。
徐文祥長得非常萌，還是個小暖男呢！每次遇見他，都會把我抱住，甚至還親我一下，有時候我的手哪里被劃了一個小口子，他都會找老師要創(chuàng)口貼替我處理傷口，還問我疼不疼，我的心里已經暖暖的了。
我愛我的母校，更愛我的同學們，還有小暖男徐文祥！
小學六年級回憶作文 篇5
每當看見天空上的那輪烈日，我就會想起那時的場景……炎炎夏日，我和小伙伴們光著腳丫在泥地上嬉戲。
正當我們像小馬駒一樣歡快地撒著雙腳飛奔時，遠處傳來了陣陣“哞——哞”地聲音，我們循聲走近一看，原來是一頭大黃牛，這黃牛我可沒見過，我迫不及待地靠上去看到底是啥樣。
我與大黃牛面對面地站著，看著它吃草的樣兒，舌頭一卷，草就送進了嘴里，上牙和下牙交錯著把草嚼成末。兩只大耳朵和長尾巴拍打著蚊蠅，不時伸伸脖子，一幅悠然自得的模樣，我看得入了神，干脆，我也“當一回小牧童”吧，反正所有的牛都老老實實的！
我雙腳一蹬，一下子跳上了牛背，誰知這牛竟跳起了“霹靂舞”，我死死地粘在牛背上，撕心裂肺地大喊：“救命！救命！”過了幾分鐘，這頭大黃牛漸漸停了下來，似乎意識到我不會給它帶來危險。驚魂未定的趕緊跳下來，看來當“斗牛士”我是不行了，還是當個“牽牛郎”吧！
我嫻熟地折下幾條柳枝搓成一根繩，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想把繩子穿進牛鼻子，天氣越來越熱，我的汗也越來越多，不一會兒就“匯流成河”了，終于大功告成，繩子穿過去了，我小心翼翼地牽著繩子往前走，原以為這頭比“紅�！边�要牛的'大黃牛會像電線桿一樣愣在原地，誰知它竟慢慢悠悠地邁開腳跟在我的后面，還“哞
——哞”地叫起來，這聲音豐富多腔，變化多端，聲音中帶著一絲微微的親近，包含著友誼的呼聲��！那是對鐵哥們信任的叫聲，漸漸太陽偏西了，我們倆肩搭肩消失在了茫茫暮色之中……。
童年的美好時光卻一去不返了，那頭大黃牛雖然再未見面，但記憶的流水卻沒能把它沖走，而是永遠在我們的記憶深處！
小學六年級回憶作文 篇6
我的童年大部分在校園里度過。沒當別人講起他們的童年中的故事，我的思緒就會馬上飛到了小學的生活。那里有老師的教導。有活潑可愛的同學。有在游樂場的歡笑，還有各種各樣的游戲。
童年的日子簡單但純真，清貧但滿足，充滿了快樂，我永遠望不了我幸福的童年生活。童年時，有煩惱可以亂發(fā)脾氣，高興時可以手舞足蹈，童年永遠是那么單純。童年的經歷能影響著人的一生。
就拿奶奶。爸爸和我三代不同時代的.人來說吧！據了解，當時，奶奶的童年是處于日本鬼子侵略，那時國家貧窮，無能，不得不使奶奶從小就擁有堅韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年，那時已經是了，人人平等，沒有競爭，過著和平安穩(wěn)的日子，使爸爸有著對生活美好向往的高尚情操。而我，記憶中的童年是在快樂的歌聲中成長，國家發(fā)達富裕，因此，也使我養(yǎng)成了積極的生活態(tài)度。
一年又一年，一天又一天。有人離開了童年，有人迎接著童年。沒個人的童年都有不一樣的故事，不管童年是甜是苦，當它在我們身邊時，我們往往覺察不了它的美妙，只有過去了，在回憶中才能體會到它的寶貴。我想，這就是童年的可貴之處。
希望每個人都有值得回憶的童年！
小學六年級回憶作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，轉眼間，我們已經小學畢業(yè)了。我們離開了相處六年的老師和同學，離開我們的母校。我們即將邁進一個新的校園。
回憶起六年小學生活的點點滴滴，不禁有一種歡快的感覺……我們學校幾乎都是綠色的。校門內種著小葉欖仁，花壇里有些叫“假花生”的植物，中間立著一個大拇指的石雕，意喻“我能行”——激勵我們天天向上。
我們學校還有一個魚池，五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲著。魚池旁有許多花，惹來一群花蝴蝶，還時不時地出現一兩只紅蜻蜓。每天走進校園，嗅著這芬芳清香，心情無比暢快。早起的睡意，一掃而去。
在這安靜舒適的校園里，我們漸漸長大。相伴六年的同學們，我們是多么的團結。運動會上，我們一起拼搏，取得多個全年級第一；藝術節(jié)上，我們一起表演，獻出一個個令人稱贊的好節(jié)目；詩歌朗誦比賽上，我們齊心協力，朗誦出一篇篇讓人感動萬分的好篇章……這一切的一切，見證了我們的成長，加深了我們的'同學情誼。
在學習上，特別是在六年級，我們每個人都在努力，都在相互鼓勵中前行。一次次的模擬考，讓我們知道自己的短處和不足，讓我們不斷進步。終于，那一天來臨了。大家的努力沒有白費，大部分同學都考上了自己心儀的學校；即使沒能考好的同學，也沒有氣餒，因為三年后大家又會迎來新的機遇和挑戰(zhàn)。
終于，我成功了！我的小學生活也結束了。我也將進入新的篇章，新的起點，也要開始新的努力。小學生活中的酸甜苦辣，每一刻都令我難忘。
小學六年級回憶作文 篇8
在我六年的小學生活里，有悲傷、恐懼、擔憂，但是這些負面情緒微乎其微�，F在回憶起來，心里只剩下留戀、不舍、溫暖、開心……腦海里出現的一幅幅畫面，全是與同學、老師之間，快樂、感人、自豪的瞬間。
外小這個學校，一向是活動繁多，不過也慶幸這一點，使我們大家之間的回憶更多，使人懷念的東西也更多。
記得我們第一次露營，其實就是在學校的'操場上搭帳篷睡一覺。那是我們第一次接觸到露營這個詞語，心情都很激動。先開始是有幾位老師教我們疊帳篷，老師們還給我們講了講在野外如何生存。教了我們很多的自救方法，還讓我們自己表演，嘗試。我是跟姚雨陽組隊的，我們一起團結合作，一起搭帳篷、鋪睡墊、被子，一起聊天、說笑……很快樂。第二天，我們還在收被子比賽中榮獲第一。后來一起去領先吃早餐，一切都領先了。當時具體的情形，我現在已經記不清了，三四年過去了，記憶開始變得逐漸模糊，我對這次活動的回憶就像是鉛筆寫上去的字，漸漸消失。雖然我很不情愿，但是我希望這些記憶刻在我頭腦中，可頭腦不聽使喚。
20xx年xx月xx日星期五的下午，我們601班集體去參加最后一次女孩節(jié)活動，我們參加了訓練，練習了各種各樣的口號，“立正”后答“是”，“稍息”后喊“出”，“向右看齊”后接“齊”，教官說“好”就要快速答道“好，很好，非常好”右手彎曲向下叫“e”，這是我們學到的，幾年后再做一次應該也很感動吧。然后我們玩了三個游戲，第一個阿Q說，指令前有阿Q說才能動，不然就被淘汰，結果是1班全軍覆沒。第二個游戲是每一個人那一半的管子，每個人都把管子搭在一起，連起來，讓乒乓球順著管道滾到終點的桶里，結果依然是失敗。第三個游戲，教官說叫“橫行霸道”“螃蟹過河”，其實也就是“兩人三足”橫著走。我是我們班男生這一排的指揮，大家一起“1、2、1、2……”的喊著，可最后結果依然不如人心。雖然這次我們連連失利，但我們收獲了不少快樂。我們拍了許多照片，我希望這件事情，我能一輩子記住，永遠也不忘同學們的笑臉。
令所有人期盼的還有一項，就是——春游。
記得我們的第一次春游，那一次我們的表現一般，有的人很好，也有人很不好，我自己已經忘了自己是哪一類了。那一次，我們中有許多人亂扔垃圾，也有許多人暈車，大家那時爭強好勝，爭第一第二名，紀律較差。
可是六下20xx年xx月xx日，我們去森林公園春游了，這次大家都很有素質。大家在休息時，吃了零食，地上沒有任何垃圾，這一次大家的品質得到了保證。并且大家一起走遍了森林公園，這一次的回憶，也是極其難得。
同學們，老師們，我舍不得你們。我害怕，我恐懼，我怕忘記你們。我們大家在一起的第一次過去了，我開始遺忘，所以這次寫下了時間，希望不忘那一天。
小學六年級回憶作文 篇9
我相信大家都有一個快樂的童年吧!童年是一朵芳香四溢的花，是一個充滿無限樂趣的寶盒，是一條蕩著快樂漣漪的小河，是一個充滿美好幻想的夢……
1997年10月初2，一個白白胖胖的小姑娘出生了，那就是我--王碧會。我感謝我的媽媽讓我來到了這個五彩繽紛的世界上。
一轉眼，七年過去了，那時的我已是一位活潑可愛，而又天真、無瑕的一年級學生了，在這個班級里，有聰明可愛的同學，有善解人意的伙伴，還有和藹可親、可尊敬的老師。
將近過了半年多吧！我的生日到了，同學們都爭著來給我慶祝生日，在這個歡快而又喜慶的日子里，同學們可起勁了，將近8點了吧，同學們來得差不多了，我把蛋糕擺到了桌子上，“啊，好漂亮啊！”同學們異口同聲地說。外邊鑲著五彩的花邊，中間坐著一個可愛的小姑娘，那大概是媽媽讓蛋糕師傅特別為我制作的吧！好好看喲！
8點整，生日聚會開始了，當我在點燃蠟燭的'那一瞬間，同學們唱起了一首動聽的歌聲--“祝你生日快樂，祝你生日快樂”……此刻間，我的心被震撼了。該許愿了，我心里默默許下：我一定要考上名牌大學的心愿。當我睜開眼睛時，同學們悄悄地把禮物放到我的眼前，此時，我激動的熱淚盈眶，面對著眼前的禮物，我真的愛不釋手��！
切蛋糕了，還沒等我拿起小刀來切，同學們就在我臉上抹了一下，頓時，你一抹，我一抹，臉上、嘴上、鼻子上白的、紅的、綠的，花花綠綠，好看極了。我真是高興極了，不過我也不弱，我趁她不防，就在她臉上也抹了一下，看著他們那副滑稽的揚子，我不禁笑的前俯后仰……
這個快樂的生日聚會，就在一陣歡笑的歌聲中結束了。
看，我的童年是不是多姿多彩呀！童年的回憶將永遠伴隨著我走過精彩的一生。
小學六年級回憶作文 篇10
在我的腦海里，有許許多多珍藏的回憶，它們包含著我日常生活的酸甜苦澀，但是隨著時光的流逝，有些己在我的回憶中漸漸淡忘了，有些卻銘記在我的腦海里，久久不會忘記。它們就像一個個五顏六色的貝殼，雖經過海水的無數次沖刷，但至今還是那么多姿多彩。
記得讀幼兒園的時候，我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲，有時玩得天昏地暗，舍不得離開幼兒園。那時的我又唱歌又跳舞，無憂無慮，快樂極了。但是自從離開了幼兒園之后，我讀了小學一年級，一下子就感覺到自己是大姐姐了，覺得以前好天真、好幼稚。轉眼間，我己經是一位小學六年級的學生了，在這個學習任務繁重，又即將小學畢業(yè)的日子里，想做游戲那是不可能的'事，我只能在空閑的時候回憶幼兒園的往事，回憶起那時和小伙伴們在一起玩游戲時那天真無邪的笑容，一塵不染的心靈。我常常幻想，如果有一條時空隧道，那我就能回到過去，做我童年時的游戲了。
現在，我應以學習為主，那些發(fā)生在童年時的趣事，就像海濱沙灘上撿來的一個個璀璨的貝殼，存放在我心靈的深處，成為珍藏的回憶。
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