我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-07 14:09:54 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

精選我的理想六年級(jí)作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的理想六年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的理想六年級(jí)作文4篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。

  ——題記

  播種

  在6歲時(shí),媽媽帶我去參加了一場(chǎng)音樂會(huì),當(dāng)時(shí)聽的什么曲目已經(jīng)忘了,但我一直記得媽媽說的話,在我心中埋下了學(xué)習(xí)鋼琴的種子。

  媽媽說:“鋼琴是一種神奇的樂器,它的聲音就像白精靈和黑精靈的`魔法,讓你沉浸其中,無法自拔!”

  雖然我當(dāng)時(shí)聽不太懂,但我覺得鋼琴太奇妙了,我決定,一定要認(rèn)識(shí)這些白精靈和黑精靈,和他們做朋友!

  萌芽

  媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,想著馬上就能和這些小精靈一起玩耍了,心里就特別激動(dòng)。當(dāng)我坐在鋼琴前的那一刻,我竟然手忙腳亂,不知道如何是好。恨不得馬上就能彈出流暢的鋼琴曲。

  每天最開心的時(shí)光,就是坐在鋼琴前練琴。我讓媽媽把我練琴的視頻發(fā)給老師,老師總會(huì)給我鼓勵(lì),我心里像吃了蜜一樣甜,我相信我馬上就能和小精靈們成為好朋友了!

  成長(zhǎng)

  等我能夠熟練彈幾首曲子,老師就讓我參加一些小型比賽。這不,又有一次比賽在即,我還是非常緊張。媽媽對(duì)我說:“別怕,就是一些小PK,練練手,只要盡力,發(fā)揮出你最好的水平就可以了!”

  輪到我上場(chǎng)了,我一看,我的對(duì)手是一個(gè)十級(jí)的大姐姐,我心里就有些打怵,感覺獲勝無望了。

  我緩緩坐下,將曲譜翻到柴可夫斯基的作品《那不勒斯舞曲》,雙手立在琴鍵上,深吸一口氣,手指就開始在琴鍵上自由舞蹈起來。這是我最拿手的曲子,我越彈越投入,完全忘了是在比賽。可是到了結(jié)尾,手指一滑,完了,我的手心都冒出了冷汗,我完全忘了后面是怎么彈完,怎么走下臺(tái)的了。

  我感覺自己付出了這么多的努力,卻完全沒有結(jié)果,我的理想和玻璃一樣,一擊即碎。

  我坐在鋼琴前,再也不想看到那些天天練習(xí)的曲譜,肆意彈奏起來,突然,我感覺鋼琴聽懂了我的心聲,我把我的委屈,我的傷心,全部通過指尖傾瀉而去。

  開花

  在今年的“美麗中華”大型比賽中,有了以前那么多次的比賽,我已經(jīng)能夠從容應(yīng)對(duì)了,鋼琴也成了我身體的一部分,我能得心應(yīng)手得指揮它。當(dāng)我在臺(tái)上表演時(shí),我就像在和我的閨蜜說悄悄話一樣,完全沉醉在其中。當(dāng)我表演結(jié)束,聽到臺(tái)下的掌聲,我微微一笑。

  果然,我如愿獲得了銀獎(jiǎng),我心中的小樹,開滿了花。我拿著獎(jiǎng)狀,真想飛回家,把這個(gè)好消息告訴一直陪伴著我練琴的媽媽,我的鋼琴。

  我第一次覺得離我的理想如此之近,仿佛觸手可及,我要把這一切跟我的鋼琴分享,那些精靈們一定會(huì)和我一樣開心。

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  一位哲人曾說,“理想如晨星——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行!蔽覀兠總(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)作家,還有人想當(dāng)美食家,而我的理想,是成為一名企業(yè)家。

  企業(yè)家,是一個(gè)能創(chuàng)造大量財(cái)富的職業(yè)。在能夠滿足自身物質(zhì)的條件下,將多余的財(cái)富捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu),改善某些地區(qū)的生活,還可以提供崗位給大量的'求職人員,為國家出一份力。

  我之所以想當(dāng)企業(yè)家,是因?yàn)槲沂殖绨蓠R云。

  他創(chuàng)造了“阿里巴巴”,徹底改變了中國人的購物方式,還影響了全世界,可以說是中國的大功臣!更令我驚訝的是,馬云出身普通,當(dāng)他提出“電子商務(wù)”這個(gè)設(shè)想時(shí),幾乎沒有人支持他、相信他。在遭受一次又一次的拒絕后,他依然沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是靠著堅(jiān)持不懈的毅力,最終找了一群志同道合的朋友,為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想而共同努力。終于,成立了“阿里巴巴”,并且越做越大,還在美國上市了!不僅如此,他還在全國各地發(fā)展了慈善事業(yè),讓許多人改善了生活。當(dāng)爸爸告訴我馬云和“阿里巴巴”的故事時(shí),我十分驚訝,也備受鼓舞,堅(jiān)定了我要成為企業(yè)家的理想。

  此外,還有一件事也為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力。那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師講解有關(guān)利潤(rùn)、打折的問題。我不費(fèi)吹灰之力就聽懂了。后來,老師又出了一道非常難的奧數(shù)題,我思考了好一會(huì)兒,最終第一個(gè)解答出來。老師很高興,夸我說我是當(dāng)企業(yè)家的料!老師還告訴我,當(dāng)企業(yè)家要同時(shí)具備社會(huì)責(zé)任感和管理金錢、人才的能力。只有這樣,才能掌管經(jīng)營好一個(gè)企業(yè)、才能對(duì)國家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  是啊,企業(yè)家不僅僅只是賺錢,還需要承擔(dān)更多更多的責(zé)任,比如,改變國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)人才,為企業(yè)的發(fā)展效力、推動(dòng)國家的進(jìn)步。

  “春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗!比松彩侨绱!一個(gè)人如果在年少時(shí)不確立好自己的目標(biāo)和理想,并為之而堅(jiān)持不懈地努力,又怎么可能收獲成功的喜悅呢?!

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  理想是水,澆灌綠色之樹;

  理想是樹;裝扮荒蕪的地;

  理想是地,延伸前進(jìn)的路;

  理想是路,引你走向未來。

  我的理想不像其他同學(xué)那么遙遠(yuǎn),那么舉世矚目,我的理想是開一家小小書吧。

  我想在一個(gè)幽靜的街區(qū)開一個(gè)書店,取名為“書香”。在一個(gè)精致的小屋里的書架上放著小說,散文,詩歌雜志等各類深受大家喜愛的書籍;還要在墻上貼一些大文豪,大作家們的肖像;再擺上兩三排桌椅,打掃的干干凈凈,收拾的整整齊齊,讓“書香”彌漫而來。早上七點(diǎn)鐘,我的書吧開門營業(yè)。顧客光臨時(shí),我會(huì)微笑著迎接,耐性細(xì)致的幫顧客選書,當(dāng)看書的人們拿著我的書在細(xì)細(xì)“咀嚼”時(shí),我會(huì)獻(xiàn)上一杯濃濃的淥茶,讓他們消渴提神;當(dāng)沒有顧客光臨時(shí),我會(huì)找出一本自己喜歡的書,伏在我的書桌上慢慢的看。到了晚上,我會(huì)等那些品書的人心滿意足的離開之后再靜靜的收拾好書吧,開開心心的`回家。

  我絕不讓盜版書和不健康的書刊進(jìn)入我的小書吧,影響書吧的純凈。我覺得在這個(gè)書吧里,充滿的是純正,高雅的書香

  “一本書就是一位好朋友!笔堑,一本好書既能讓人解除憂慮,又能讓人振作精神,還能使人獲取知識(shí)和力量。

  我知道在實(shí)現(xiàn)理想的道路上會(huì)遇到很多坎坷和曲折,但是我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  理想是石,能敲出星星之火;理想是燈,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走到黎明。從一年級(jí)起,我就偏愛文字,更有一個(gè)久久縈繞于心的理想,我想成為一名作家。

  或許有人認(rèn)為成為作家不符合實(shí)際,而成為醫(yī)生、教師才是實(shí)質(zhì)上的選擇?商热魮Q個(gè)方式問你:春天美好嗎?很多人也許會(huì)問:春天和作家有什么關(guān)系呢?其實(shí)它們之間的確是沒有關(guān)系的,但春天是離不開文字的熏陶的!

  聊起春天,很多人也許會(huì)想起蝴蝶,是啊!蝴蝶是春之精靈,一到青草返綠,鮮花吐蕊的季節(jié),就會(huì)看到那抹靈動(dòng)的色彩。可蝴蝶的壽命恰恰是很短的。它們的美只綻放在那張開手心的一瞬間,但有種東西卻可以永遠(yuǎn)留住它,那就是文字!

  文字,每個(gè)人對(duì)它的見解都不同,有人認(rèn)為它簡(jiǎn)單易懂,有人卻認(rèn)為它復(fù)雜難解,而真正了解它的人,卻是那些在文字的海洋中遨游的人,他們,就是作家。

  有的人將古時(shí)候的詩句背得滾瓜爛熟,有的.人將國學(xué)精粹朗朗上口,而到真正運(yùn)用時(shí),他們卻頓時(shí)啞口無言。作家,或許不能讀懂古文,或許不能背出千古傳唱的詩句,可他們卻最了解寫作的人,最能體會(huì)他們當(dāng)時(shí)的心中所想。

  有的人認(rèn)為作家是誰都能成為的,那些出的幾千字只是流水賬罷了,可惜,這些人往往就是那些成不了作家的人;蛟S有人只看到那些作家寫的書銷量第一,或許有人只看到誰獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),或許有人認(rèn)為有些作家寫得文章就是垃圾,可你卻忽略了他們嘔心歷血寫文的過程。

  大自然中的景物很美,可它們終有一天轉(zhuǎn)瞬即逝,即使世間萬物會(huì)再輪回,那與曾經(jīng)也是不一樣的了!或許有人用相機(jī)記錄下了當(dāng)時(shí)美好的一瞬間,可當(dāng)鳥雀唱響自然天籟間余韻悠揚(yáng)的頌曲,你拍得下來嗎?唯有用世間最美麗的聲音——文字,才能再現(xiàn)當(dāng)時(shí)靜寂清澈的情懷!所以,我想成為一名作家,在大自然的余韻中敞開心扉。

【我的理想六年級(jí)作文】相關(guān)文章:

我的理想六年級(jí)作文02-03

六年級(jí)我的理想作文05-07

我的理想六年級(jí)作文09-09

六年級(jí)作文我的理想05-07

作文我的理想六年級(jí)05-07

我的理想六年級(jí)作文11-08

我的理想作文六年級(jí)05-08

我的理想的六年級(jí)作文05-06

六年級(jí)我的理想作文06-22

我的理想六年級(jí)作文(精選)04-30