有關(guān)六年級(jí)的作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
不知什么時(shí)候開始，我就注意父親的目光了，而且發(fā)現(xiàn)父親的目光是與眾不同的。
大概我三四歲時(shí)，有一次，我剛洗完澡，光著腳丫踩著洗澡的泡泡水，玩呀玩呀，一不留神，重重地摔在地下，我“哇哇”大哭，父親聞聲而來，急忙扶起我，望著我那慌張的眼神問：“有沒有摔著？快！先把衣服換了！”我望著父親的目光，摔下來的驚慌早已拋開在腦后，溫暖的安全感重重地包圍著我。原來，父親的目光可以讓我從燃燒中安定下來。
當(dāng)我七歲站在校門口前，成為一名光榮的小學(xué)生時(shí)，父親半蹲下來平視著我，對(duì)我說：“欣��！從今天開始你要獨(dú)立了，不能再依賴你媽媽了！”說完父親拍了拍我的肩膀，依舊用深沉的目光望著我。在父親的目光中，我讀懂了從此人生路上，雖然有父母陪伴，但也需要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，望著下面黑壓壓的人群，我十分興奮。在學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽中，只有四個(gè)人三科都進(jìn)入前十名，爸爸為我頒獎(jiǎng)了！他拿著三個(gè)獎(jiǎng)杯微笑的向我走過來，走到我面前，嚴(yán)肅的把三個(gè)獎(jiǎng)杯遞到我面前，微笑地望著我。我望著父親，啊！原來父親的目光是欣喜的。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，常常會(huì)帶著一種發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋求父親的目光：當(dāng)我告訴父親我當(dāng)上班委時(shí)，父親的目光是贊許的、驕傲的；當(dāng)我告訴父親考試只有七十幾分時(shí)，父親的目光是嚴(yán)厲的，里面還滲雜著少許的失望；當(dāng)小升初面試時(shí)，父親始終用一種激勵(lì)的目光望著我……
閉上眼睛，揣摩著父親的目光，我突然間發(fā)現(xiàn)，父親的目光總能寫滿一切，指引著我前進(jìn)的方向，我下定決心，讓自己變得更加強(qiáng)大起來，不辜負(fù)父親那寫滿各種語言的目光。
六年級(jí)的作文 篇2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到，一個(gè)人站在高山的頂端，四周樹木蔥蘢，還不時(shí)有鳥兒飛來竄去，環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。
當(dāng)那遙遠(yuǎn)的天際，微明的東方出現(xiàn)魚肚白色時(shí)，她屏住呼吸，等待著，盼望著。而當(dāng)太陽露出它那耀眼的光輝時(shí)，那人舉起雙手喊道：“我成功啦。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想啦�！边@歡呼聲充滿了興奮，激動(dòng)卻很有節(jié)制，因?yàn)樗膊幌肫茐倪@黎明前的肅穆。由于好奇，視線總在那人的身上，隨她一起在四周轉(zhuǎn)動(dòng)，隨她一起下了山。突然眼前一亮，原來貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房，光滑的柏油路，五花八門的商店，這里的一切看起來一點(diǎn)也不比城市里的遜色。此時(shí)明白了，她所謂的理想成功啦就是指帶動(dòng)金寨縣的發(fā)展。那個(gè)人就是我，從初中時(shí)期的開朗活潑到大學(xué)時(shí)代的沉著冷靜讓我感到時(shí)間就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
是時(shí)間讓我開始對(duì)自己負(fù)責(zé)，是時(shí)間讓我明白別人開心才是自己最大的快樂。
到金寨縣來領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)念頭萌發(fā)于初二時(shí)期的一次夏令營(yíng)住所的擁擠，道路的漫長(zhǎng)，食物的苦澀讓我切身體會(huì)到貧窮的可怕。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到我不僅應(yīng)該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力，自那以后，目標(biāo)種子便悄悄地在我心中越長(zhǎng)越大最后已經(jīng)根深蒂固了。
24歲那年，我以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，我專攻經(jīng)濟(jì)管理這發(fā)面因?yàn)槲以缫哑炔患按胍椭切┙鹫h的人們了。我由于資力高所以很容易當(dāng)上了縣長(zhǎng)，我走進(jìn)他們的家庭和他們交談，再把他們自己的想法構(gòu)思一一列出與其他人一起商議，就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年，但是我并不后悔，因?yàn)槲易尳鹫h煥然一新了！
又到了一天中與清晨相對(duì)的時(shí)候了，西方的晚霞是那樣的紅彤彤的，給天下萬物以無限生機(jī)和柔美的撫愛。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗，那也沒什么可怕的那閃光的.星星仿佛是太陽在黑暗中留下的火種，為迎來更美好的明天！
六年級(jí)的作文 篇3
母親不僅僅像個(gè)普通的少婦，事實(shí)上我知媽媽玩得最好，媽媽是個(gè)幽默可愛孩子，記得從前我和母親我都村以逛超市，母親是愛玩的蒲公英，我便也是愛玩的蒲公英，母親飄到哪，我就飄到哪，那是我們滿足地提著購(gòu)物袋回家，侂晚在里空下望著星星，母親上班時(shí)我便和會(huì)在一起，不管多玩我和父親叫著走路也要在媽媽身邊，那是我們嘻哈地聊著與我的搞笑故事，一起幸哉樂禍，一起看著手機(jī)，幕上的字傻笑，一起以為自己不起地互相夸夸其談，一起在那10：30看快樂女聲，那時(shí)我才知道，媽媽可以為那些女生難過，嘆息，甚至比我還孩子氣崇拜，向我撒嬌，躺在床上。一次和母親去超市買東西，母親便叫我先去挑，我問她為什么，她說：“我到這里玩這個(gè)，”你不會(huì)知道，母親愛玩戲廳里的投幣機(jī)器。
母親等于媽媽，母親是愛自己孩子的媽媽，所以母親愛我，媽媽愛她的孩子。我是在讀小學(xué)的時(shí)候發(fā)了高燒，那是在一天夜里，我只覺得難受，但媽媽察覺到我生病，你必須知道那天夜里雷雨交加，電閃雷鳴，我還記得年幼的我還以為我會(huì)死在這暴風(fēng)雨中那天夜里，閃電一直追著我母親，那時(shí)她趕緊背我出來看醫(yī)生，母親沒有感覺一絲恐懼，她沒有停下腳步，更沒有縮短她的位移，清晰的感覺到母親的體溫，至今熟知的母親是貪睡的，猶其是在晚上。8點(diǎn)便可以睡了，但不愛睡覺的我總能知道在我所知夜晚的時(shí)間里，母親不下三四次地從睡夢(mèng)中起來幫我牽被子，看我是否生病郵，還有她每天都會(huì)問我是否平安到家，是否需要會(huì)么，三天兩頭我屋里便會(huì)多很多東西，不論是吃的還是用的，因此我是富裕的，但母親并不富裕，母親是節(jié)省的，除了對(duì)我，母親是自私的，那是對(duì)我，我們家并不富裕，除了我！關(guān)于母愛作文500字
母親的愛是無形的，如果一定要看，那一定是孩子和母親的兩個(gè)端點(diǎn)圍成的，而且不論那是什么形狀，但一定是最美的，如果要說我和母親，那我愿意那是永恒的一點(diǎn)，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不存在距離，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，我的媽媽早已融為一體，所以我們總不能分離。
六年級(jí)的作文 篇4
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了！科技迅速地發(fā)展，交通工具變了，房子變了，孩子們的娛樂設(shè)備也變了
走在大街上，陣陣清香沁人心脾，空氣居然比郊外還清鮮，這是為什么呢？原來，汽車排放的尾氣已經(jīng)經(jīng)過處理，不但富含負(fù)氧離子，而且還有各種花的香味，非常有益身心健康呢！不光是汽車，輪船、飛機(jī)都變了：從前的輪船又笨重又緩慢，遇到暗礁時(shí)還有危險(xiǎn)，現(xiàn)在采用了新型材料，輕巧結(jié)實(shí)，美觀耐用，速度大大提高了，最快時(shí)可達(dá)500公里每小時(shí)，而且船上都安裝有超靈敏雷達(dá)，水上水下都能清晰看到，能提前發(fā)出警告，減少事故發(fā)生。再讓我們把目光投向天空吧，從前巨大的飛機(jī)已從藍(lán)天上消失了，取而代之的是一架架小巧的飛行器，有各種型號(hào)款式：?jiǎn)稳诵�、多人型、豪華型、經(jīng)濟(jì)型方便快捷，安全可靠，人們之間的關(guān)系更加親近，讓地球真正成了地球村。
現(xiàn)在看看我們的家吧：當(dāng)我們回到家時(shí)，燈光亮了，柔和的音樂響起，廚房里飄出香噴噴的味道難道家里有人？告訴你，這可是高科技喲中心計(jì)算機(jī)，它能根據(jù)主人的愛好需要來操控房子：餓了，它會(huì)準(zhǔn)備好美味的食物；疲倦了，它會(huì)準(zhǔn)備好溫暖的床鋪；閑暇時(shí)，它會(huì)把你最喜歡的書遞到你手中；陰天時(shí)它會(huì)打開所有窗戶吸收光線，讓房間明亮，晴天時(shí)能收集太陽能，為整棟房子提供能量。這里的防盜設(shè)備也是很棒的，它擁有讀心術(shù)喲：客人來了，大門會(huì)自動(dòng)打開，響起歡迎曲；
壞人來了，它立刻自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，并將壞人麻醉，送到警察局。怎么樣，這樣的家舒服吧！什么，你在這樣的家里都不想動(dòng)了？那可不行，我們的計(jì)算機(jī)管家要強(qiáng)迫你每天至少鍛煉一個(gè)小時(shí)的，這樣，我們才會(huì)有強(qiáng)健的身體工作學(xué)習(xí)，才能享受美好的生活！
你問我現(xiàn)在的孩子們?cè)谕媸裁矗縼砜纯窗�，這是一副三維眼鏡，戴上它，你立即就會(huì)進(jìn)入一個(gè)又健康又刺激的虛擬的真實(shí)世界。在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是游戲主角，可以做很多在真實(shí)世界中不能做的事，你可以模擬上大學(xué)，可以模擬各種工作，可以上天入地去冒險(xiǎn)，也可以變身超人拯救世界，總之，孩子們?cè)谶@個(gè)游戲中能積累很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，為以后真正的生活打好基礎(chǔ)。對(duì)了，你還必須解決各種疑難問題，獲得其他角色的支持，才能通關(guān)。
20xx年還有好多奇妙的東西呢，朋友們，快來親身體驗(yàn)一下吧！
六年級(jí)的作文 篇5
藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，清新的空氣，這是汽車還沒有發(fā)明出來的城市�？墒亲詮钠嚢l(fā)明出來后，天空中久飄上去了縷黑煙，潔白的云朵也被染了色彩，清新的空氣中彌漫著濃濃的汽油味兒。世間的萬物都議論了起來，責(zé)怪著汽車。
深夜里，世間的萬物都醒了，大家都在議論著汽車對(duì)環(huán)境的污染這個(gè)話題。我無意中聽到了他們的談話：
“嗨，汽車你的尾氣實(shí)在太大了，你每天從我的身體上走過去，我都快被你熏中毒了。”馬路怒氣沖沖地說。
“是啊，是�。 卑自泼妹酶胶椭�。大家都議論了起來。
汽車被大家責(zé)備的抬不起頭來，傷心地說：“對(duì)不起呀，可人類就是這樣發(fā)明我的，我也不想這樣，而且他們有時(shí)候還會(huì)不愛護(hù)我們，把我們弄傷，我有許多兄弟都是因?yàn)樵谲嚨溨惺軅�，真正的原因就是人類酒后駕駛，開車超速。至于我的尾氣我也無能為力，如果我們不排出尾氣的話，那么里面的人就會(huì)中毒甚至死亡。
大家聽了汽車的話后都開是同情汽車，就把矛頭指向了全人類。我再也看不下去了，走到了他們的面前，打斷了他們的談話，我對(duì)他們說：“其實(shí)，汽車對(duì)環(huán)境的污染是我們的錯(cuò)，但是我們也是為了快捷……〞
我的話還沒有說完，馬路就用諷刺的語氣說：“是呀，你們是為了方便，為了快捷，就不管我們的安危了，等哪天汽車把整個(gè)地球都?xì)Я�，你們�(nèi)祟惥椭篮蠡诹恕?/p>
“那你們也別想存在�！蔽掖驍嗔笋R路的話，并且語重心長(zhǎng)地告訴它：“只要人們都懂得環(huán)保的話，世界就會(huì)恢復(fù)原來的面貌，再說了現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，我們可以讓科學(xué)家們用最快的速度改善汽車，使用太陽能動(dòng)力。你們放心不用多久地球會(huì)和以前一樣美麗和諧，這對(duì)大家都有好處，你們就不會(huì)再被汽車的尾氣熏了，而人類還可以繼續(xù)使用汽車。
“好、好、好…”大家都十分贊同也十分期待改善過后的超級(jí)完美汽車。從此，大家再也不議論了，默默地等待著……
不過，發(fā)明這超級(jí)完美的汽車需要一些時(shí)間，在這段時(shí)間里大家一定要保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也要告訴全世界的人們：遵守交規(guī)、珍惜生命、安全駕駛、生命之友。
六年級(jí)的作文 篇6
今天放學(xué)后，我和媽媽一起去批發(fā)店買東西。
媽媽主要是去買豬油渣，因?yàn)榈艿芎軔鄢裕依锏亩家呀?jīng)吃完了。走進(jìn)批發(fā)店之后，媽媽也叫我選一些零食，免得我說沒有東西吃。批發(fā)店的東西實(shí)在太多了，一時(shí)間選不下來。所以我只選了兩種，一種是腌起來一袋袋的小白蘿卜，還有一種是糖果。這種糖果的名字叫“秀逗”，跟一般糖果味道不一樣的。還記得第一次吃這糖果是去胡依凡家玩的時(shí)候，她買來招待我的。一吃就馬上吐了出來，這糖實(shí)在太酸了。她跟我說，吃到里面就是甜的了。后來又重新拿了一顆，真跟她說的一樣。我覺得以后自己做錯(cuò)什么事后，可以買來懲罰自己。
買完之后，我坐在車?yán)铮鷭寢屩v起了我和這糖之間的故事。我讓媽媽吃一顆，媽媽不肯。聽了我的話，她當(dāng)然不肯了。但是，在我的百般糾纏下，媽媽說了一句：“拿來吧！你都這樣了，我能不吃嘛！”我拿了一顆糖給媽媽。在她吃之前，我還對(duì)她說了一句話：“如果你怕酸的話，也可以跟我一樣，慢慢地舔，等到不酸了，再放進(jìn)嘴里。如果你覺得麻煩的話，自然可以全都吃進(jìn)去，我不會(huì)介意的�！蔽疫�給媽媽讀了我從沒注意過那袋子上的一句話：前50秒絕對(duì)激烈，堅(jiān)持住！可媽媽卻完全不當(dāng)回事，如果我還沒吃之前第一次看到這句話，我也不會(huì)相信，但這句話經(jīng)過我的嘗試已經(jīng)得到驗(yàn)證了。我看著媽媽把糖放進(jìn)嘴里，接著她就馬上瞇著眼，一副難以忍受的樣子。我告訴她可以把糖移到舌頭最后，接近喉嚨的位置這樣會(huì)好一些。媽媽看著我，根本就沒法說話。看著她這樣子，我忍俊不禁，大笑起來。并叫她不要把糖吐掉，這糖不便宜�。≈钡綃寢尩奶堑教馂橹�，接著我又看到了袋子后面的一個(gè)小測(cè)試。上面這樣寫道：你有多少勇氣？5秒，還能堅(jiān)持...15秒，現(xiàn)在你能感受到力量了吧...25秒，我們知道你在備受煎熬...35秒，勝利快屬于你...50秒，你勝出了！我就恭喜地對(duì)媽媽說：“媽媽，你贏了！”但媽媽卻不以為然，大概是剛才酸到不行了吧！
哼！誰叫媽媽不聽的話，這就是不聽我話的后果。
六年級(jí)的作文 篇7
時(shí)光老人把時(shí)間大鐘調(diào)得飛快，一下子，便到了25世紀(jì)。所有的東西都改變了，就比如房子。我設(shè)計(jì)的未來的房子是這樣的……
未來的房子在外形上就有很大的突破。它不會(huì)像現(xiàn)今的建筑物那樣方方正正，極其呆板，它是一個(gè)既可說無形，又可說有形的東西，你想讓它變什么形狀，它就變什么形狀，可有趣了呢！房子的油漆也會(huì)根據(jù)你的心情來變化：你開心時(shí)，它會(huì)變成耀眼的顏色；你憂郁時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色；你傷心時(shí)，它會(huì)變成暗色系的顏色。
每個(gè)房子的外圍都會(huì)有一圈智能圍欄，這些圍欄可以自己辨識(shí)來人，如果是房子的主人或是主人設(shè)置在記憶卡內(nèi)的親朋好友，它便會(huì)消失，如果是陌生的人，圍欄則會(huì)自動(dòng)開啟電網(wǎng)，攔住那些人。不僅這樣，當(dāng)你一身疲憊地回到家時(shí)，房子里會(huì)響起悠揚(yáng)的音樂聲，令你精神慢慢地放松下來；當(dāng)你心情不好時(shí)，大廳內(nèi)就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成K T V模式，這時(shí)，你就可以毫不擔(dān)心地吼歌，發(fā)泄心中的不快。（因?yàn)榉孔拥母粢粜Ч呛芎玫�。）房子�?nèi)部也變了很多。里面的電視為大家的視力著想，都換成了寬大的投影屏。像我們小學(xué)生，有的放學(xué)回來后肚子餓了，卻不會(huì)燒飯吃，這時(shí)，你就可以走到廚房的智能面板前，說出你想吃的點(diǎn)心，很快，電板上面就會(huì)出現(xiàn)這種點(diǎn)心的做法，通俗易懂。接著，你只要再走到對(duì)人體毫無威脅的爐灶前按指示，一步一步地做就OK了。而在我們睡覺的臥室里，床也比原來的更加柔軟，更加舒適了，你躺在床上，就像躺在一堆棉花上，軟綿綿地很。而且，當(dāng)有兩個(gè)人睡時(shí)，床會(huì)自動(dòng)變成雙人床，只有一人時(shí)，就會(huì)又變成單人床。床毯下的床墊是智能的，夏天變涼，冬天變暖。衛(wèi)生間也變了不少，從面積上來講，就比現(xiàn)在的大了許多！我們沐浴的地方也不再是一個(gè)小小的浴缸，而是如皇家般的大型浴池，這對(duì)女孩子們來說可是一件大喜事兒呢！
怎么樣？以上就是我設(shè)計(jì)的未來的房子，聽了以后，你是不是也很想有一幢這樣的房子呢？光靠想可是不夠的，我們需要努力學(xué)習(xí)，努力在未來創(chuàng)造出這樣的房子！
六年級(jí)的作文 篇8
實(shí)踐課上，邱老師拿來一個(gè)神秘的布包，笑容可掬地跟同學(xué)們說：“同學(xué)們好，我手里的布兜里，裝著一樣?xùn)|西，你們猜猜看，是什么呢？”同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛。有的人說里面是小白兔，好像會(huì)動(dòng)；還有的說里面裝的是布娃娃；還有的說是玩具小熊.......答案五花八門，大家面紅耳赤的爭(zhēng)論不休。然后，老師請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)來把手伸進(jìn)布袋里摸一摸，但是不允許把摸到的東西說出來。讓坐在底下的同學(xué)觀察這幾位同學(xué)的表情。其中劉丹彤上去摸得時(shí)候，只見她先是小心翼翼地把手伸進(jìn)布袋里，同時(shí)眼珠子骨碌轉(zhuǎn)了一圈，然后似乎勝券在握的樣子，喜出望外地飛奔下去了，其他幾個(gè)同學(xué)上去試過后，表情各異、神秘兮兮的樣子。這可真讓我納悶��！里面到底是什么呢？老師看見大家興趣盎然，說：“每位同學(xué)都可以上臺(tái)來摸一下，更好地感知一下它的形狀、質(zhì)地！”這可正是大家期待已久的想法。教室里頓時(shí)熱鬧非常，嬉笑聲響成一片。邱老師耐心地讓每位同學(xué)上臺(tái)來試試，觀察著神態(tài)各異的孩子們，帶著令人捉摸的笑容，似乎陶醉其中。
我?guī)е@個(gè)疑問，迫不及待地三步并作兩步?jīng)_上講臺(tái)，先看了看邱老師眼含笑意的表情，依然很迷惑。我小心的把手伸進(jìn)布袋里，哈哈，摸到了，冰涼涼的質(zhì)地，像銅或鐵做的，一面表面上有凹凸不平的感覺，也許是漂亮花紋吧，它中間還有個(gè)凸出來的把手之類的吧，圓圓的滿是花紋的背面卻是比較光滑的一面。我一下子想到了可能是一種類似盾牌的兵器！我真想里面親眼看一看到底是不是盾牌，邱老師似乎察覺了我的心思，趕緊捂好布袋，請(qǐng)接下來的同學(xué)進(jìn)行體驗(yàn)。
在大家的焦急等待和催促下，終于到了公布答案的時(shí)刻，只見邱老師，從布袋了拿出來了一樣在陽光的反射下有點(diǎn)刺眼的東西，原來是一面古代的銅鏡！底下頓時(shí)唏噓聲不已，只有個(gè)別幾個(gè)緩過神來說：“我答對(duì)了”。邱老師最后又點(diǎn)了幾位同學(xué)說說玩了這個(gè)游戲的感受。邱老師說這面銅鏡是贗品，是仿漢代的。漢代是古代銅鏡發(fā)展史上的繁榮時(shí)期，此時(shí)的銅鏡多為圓形，半圓形鈕逐漸代替了弦紋鈕，并有鈕座。鏡背面多有銘文，而且銘文逐漸成為銅鏡裝飾的重要組成部分。漢代銅鏡的紋飾是草葉紋、星云紋等，鏡鈕四周往往由同心圓的多層連續(xù)圖案組成，并用四分法把紋樣分成四等份，構(gòu)成既對(duì)稱又連續(xù)的圓形裝飾圖案。西漢早期由于剛剛經(jīng)歷了連年的戰(zhàn)爭(zhēng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)處于恢復(fù)期，銅鏡都比較小。
通過這個(gè)游戲，我覺得這節(jié)實(shí)踐課很有收獲。頭回看到了、感受到了西漢時(shí)期的銅鏡呢！而且牢記在腦海里的是漢代銅鏡的知識(shí)。讓我知道觀察物體，要親身去感受實(shí)踐，多思考，用手去摸、皮膚去感覺、用眼去看、用耳去聽才能更好地感知事物。治學(xué)更是要有認(rèn)真的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的方式呢。我打算下一步要研究一下我媽媽淘來的那些古代瓷器呢！
六年級(jí)的作文 篇9
“老師，再見！我會(huì)給您打電話的！”她什么也不沒說，擺擺手，轉(zhuǎn)過身去又想對(duì)愣愣的我叮囑著什么，那雙閃著淚光的眼睛凝視著我，眼淚滿了，漸漸溢出，順著臉頰滑下，停在鼻翼旁的低谷，掛在那里，速度慢下來，她的嘴唇顫抖著，呢喃著我聽不清的話語，字字沉重，她的眼簾漸漸垂下，又想起了什么，猛然睜了一下，又一對(duì)新的眼淚落了下來，伴著6個(gè)字：“別忘了，常聯(lián)系！”
我一年級(jí)時(shí)的班主任 陳玉梅老師在我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，那雙使我流淚，沾滿淚水的眼睛令我永生難忘。
陳老師和藹可親，從不批評(píng)我們，可她卻真正懂得孩子的心，她真正懂得如何與我們打成一片，她是我們真正的大朋友。
老師的眼睛最會(huì)說話，如果我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，她就在那靜靜地看著我們，有責(zé)怪，有失望，有鼓勵(lì)，有所有，無窮的情感，“此時(shí)無聲勝有聲�！�
老師對(duì)我們期許的太多太多，她每天都工作到深夜，班上四五十人，每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上都有她的批語，最少四五行，最多的七八行，行行都是老師的心血呀！批語中，有期待，有關(guān)注，有鼓勵(lì)，有老師愛我們每一個(gè)人，墻上貼滿了“智慧樹”，那是我們的評(píng)比臺(tái)，每顆樹都不一樣，茂密的一大片，那是一片造福林，一片人才林，每一棵智慧樹都是老師親手畫上去的，也是老師辛辛苦苦種出來的。
我與老師告別時(shí)，老師流下的淚是有味道的，有重量的，有感情的，有期許的，有鼓勵(lì)和安慰。
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