六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-19 11:19:59 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】六年級(jí)作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級(jí)作文匯編10篇

六年級(jí)作文 篇1

  門(mén)前,有一棵已經(jīng)被人遺忘許久的古樹(shù),在它飽經(jīng)風(fēng)霜的身上,有一只默默的小蜘蛛。也許沒(méi)有人注意到它在樹(shù)間忙碌織網(wǎng)的身影,它不為身邊的情景所動(dòng),只是在默默地織網(wǎng)。

  小蜘蛛在樹(shù)間吐著銀絲,一絲絲,一縷縷,樹(shù)葉的陰影間總留下它忙碌的身影。古樹(shù)揉揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,碧綠的葉子漸漸地舒展開(kāi),綠綠的,煞是美麗。古樹(shù)看了看天,急忙對(duì)蜘蛛說(shuō):“蜘蛛兄弟,你趕快放下織網(wǎng)的工作,風(fēng)婆婆要來(lái)了,你快到我的葉子下躲一躲!毙≈┲氤林恼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我的工作,我一定要把這網(wǎng)織完。”說(shuō)完,蜘蛛又去默默地重復(fù)它那枯燥、無(wú)聊的工作——反復(fù)地吐絲、織網(wǎng)。風(fēng)婆婆來(lái)了,就在小蜘蛛將要把它那張漂亮的網(wǎng)結(jié)成之時(shí)。風(fēng)無(wú)情地刮著,將銀絲一點(diǎn)點(diǎn)地破壞,小蜘蛛拉著幾縷銀絲,在風(fēng)中搖蕩。古樹(shù)的樹(shù)葉被吹掉了幾片,在空中亂舞,受盡了折磨。風(fēng)刮得更大了,有似一只只有力的尖爪,阻撓著小蜘蛛。風(fēng)好像與小蜘蛛有仇似的,將滿腔的怒火都發(fā)泄在小蜘蛛的杰作上。不一會(huì)兒,風(fēng)婆婆收起了她那不滿的,銳利的風(fēng)。小蜘蛛又開(kāi)始它的織網(wǎng)工作了,它抽出著一絲絲,一縷縷的銀絲。古樹(shù)連忙勸道:“朋友,不要再織了。你看看天邊的烏云多重啊,馬上就要下雨了!毙≈┲肫届o地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我盡量織結(jié)實(shí)些!

  雨來(lái)了,小雨珠在蛛網(wǎng)上跳動(dòng)著,輕輕的,柔柔的,它們好像忘記了自然的統(tǒng)領(lǐng)交給它們的任務(wù)——摧毀小蜘蛛的網(wǎng)。于是,小雨珠被叫回了家,傾盆大雨從天而降,豆大的雨滴狠狠地砸著小蜘蛛的網(wǎng)。

  蛛網(wǎng)終于破了,雨也停了。毫不氣餒的小蜘蛛又決定重新再來(lái)。當(dāng)古樹(shù)再看小蜘蛛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它正趴在一張晶瑩潔白,看起來(lái)很牢實(shí)的網(wǎng)上,那是多美的一張網(wǎng)啊。古樹(shù)連連稱贊小蜘蛛說(shuō):“你真棒!”小蜘蛛謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該堅(jiān)持做好的。”此刻的小蜘蛛開(kāi)始默默地等待它的美食的到來(lái)。

  沒(méi)有播種,何來(lái)收獲?不付出辛勞,怎么會(huì)成功?不經(jīng)歷磨難,何以有榮耀?不遭受挫折,就不會(huì)有輝煌。小蜘蛛的每一次失敗都是它邁向成功的階梯啊。它堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈,它的精神是值得我們稱贊和學(xué)習(xí)的。

  “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝灰芙(jīng)受住磨難,就一定能成功!

六年級(jí)作文 篇2

  馬可以騎,大象可以騎,駱駝也可以騎,但你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)騎豬嗎?我小時(shí)候就騎過(guò)。

  一天,媽媽買(mǎi)來(lái)了兩頭胖胖的小豬,一只白的,一只花的,非常可愛(ài)。一次,媽媽讓這兩個(gè)小家伙出來(lái)散步,我看到這情景,產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想發(fā):馬可以騎,豬和馬都是動(dòng)物我判斷豬一定也可以騎。我越想越興奮,真想一下子跳到豬背上去,就像勇士一樣,騎著豬,到大街上去溜一圈,顯耀一下自己的威風(fēng)。正好有一回媽媽出去了,我趁她不在家的時(shí)候,走進(jìn)豬圈,放出了那兩只小豬,我暗暗自喜:我這下就要出名嘍!我抓住小白豬,蹦到他背上,我雙手緊緊地?fù)еi脖子,小豬瘋了似的跑起來(lái),就像無(wú)頭的蒼蠅———四處亂撞,把院子翻了個(gè)底朝天。

  小豬折騰了一會(huì)就停了下來(lái),趴在地上,賴著不起來(lái)。我想到爸爸的車上次罷工了,是因?yàn)闆](méi)油了,加上油就好了。,以此類推,小主一定是沒(méi)油了。于是,我跑到屋里,舀了一勺花生油,又給小豬灌了下去,幾分中過(guò)去了,小豬還是不起來(lái),我開(kāi)始意識(shí)到了事情的嚴(yán)重,嚇的嚎啕大哭起來(lái),這時(shí)媽媽回來(lái)了,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,媽媽趕緊給小豬打了一針。第二天,小豬又在院子里歡快地玩耍?吹竭@情景,我深深地松了一口氣。

  至今想起這件事來(lái)還會(huì)讓我笑而不止,小朋友,你們覺(jué)的有意思嗎?

六年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都會(huì)因某件事情觸動(dòng)內(nèi)心深處敏感的神經(jīng),酸.甜.苦.辣.....味齊全,一旦被觸摸就難以刪除掉。我有一件刻苦銘心的事一直鞭策著我。

  那是一個(gè)星期六的上午,爸爸出差,媽媽又因工作忙早早地去加班,并讓我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),可我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是心不在焉,因?yàn)槁?tīng)同學(xué)們說(shuō)有一款新游戲特別好玩,這句話不停地撩撥我的意志,使我坐立不安,便打開(kāi)了電腦。像中魔法一樣不知不覺(jué)玩到聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)聲,便立刻把電腦關(guān)了,裝著寫(xiě)作業(yè)。

  媽媽走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),又摸了摸電腦,此時(shí)的我就等狂風(fēng)暴雨的到來(lái),一秒兩秒······沒(méi)有動(dòng)靜,我心虛地偷偷瞟了一眼媽媽,我發(fā)現(xiàn)媽媽用一種陌生冷酷的眼光瞅著我,然后無(wú)聲地轉(zhuǎn)身去做飯了。頓時(shí),這種感覺(jué)讓我感到不寒而栗,我呆呆地坐在那里,頭腦里浮想聯(lián)翩,以往早挨了一頓或·····,可這次媽媽的不理睬,使我感到忐忑不安。不一會(huì)兒,可口的飯菜做好了,使我意想不到的是,以前我們邊吃邊笑,氣氛融洽,可今天卻發(fā)現(xiàn)媽媽獨(dú)自在吃飯,并沒(méi)有幫我盛飯,使我感到不知所措,這頓可口的飯菜我卻沒(méi)吃出味道,卻吃出了恐慌。吃完飯媽媽把自己的碗筷洗干凈,獨(dú)自走向臥室,并不像以前一樣看新聞或和我聊天。這種凝固的氣氛一直到晚上,媽媽一個(gè)人做飯吃飯,返回臥室,無(wú)視我的存在,羽毛未豐滿的我承受不了沒(méi)媽媽的疼愛(ài),我再也忍不住了媽媽無(wú)視我的存在,不理睬我的行為,冷酷的表情,使我感到恐懼。我便跑向臥室撲向媽媽,放聲大哭地說(shuō):“媽媽,你不要不理我,原諒我吧!給我一次機(jī)會(huì)吧!”此時(shí)此刻,我淚眼朦朧發(fā)現(xiàn)媽媽早已淚水打濕了雙頰,我知道我已把媽媽的心傷透了,其實(shí)媽媽讓我玩電腦,但前提是先把作業(yè)寫(xiě)完,每個(gè)星期天玩兩個(gè)小時(shí),可我辜負(fù)了媽媽,忘了媽媽說(shuō)過(guò)的話:“浪費(fèi)時(shí)間是可恥的!眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)了身給我來(lái)了個(gè)“熊抱”——原諒了我。

  。∫患履壑改笇(duì)我的愛(ài),雖然犯錯(cuò)誤時(shí),父母批評(píng)我或稍微用一點(diǎn)暴力,都是為我著想,改掉陋習(xí)。每當(dāng)我不想聽(tīng)或違背父母的話時(shí),這句話就會(huì)鞭打我的行為,就像一個(gè)報(bào)警器,時(shí)時(shí)刻刻為我提醒。

六年級(jí)作文 篇4

  周末,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),要求我們做一頓飯菜孝敬父母,還強(qiáng)調(diào)必須自己獨(dú)立完成,然后家長(zhǎng)打分。這對(duì)于我們從來(lái)沒(méi)下過(guò)廚房的人來(lái)說(shuō),可真是難題!不過(guò)為了完成任務(wù),我還是硬著頭皮,絞盡腦汁,想盡辦法,解決難題。

  星期六早上起床,吃過(guò)早餐,我便出發(fā)往菜市場(chǎng)走去,一路走一路思考著買(mǎi)什么菜呢?關(guān)鍵是買(mǎi)回來(lái)后,我要能搞定它,做成可口的菜肴才行。想來(lái)想去,頭腦一片空白,還是到了菜市場(chǎng)再做打算吧。

  來(lái)到市場(chǎng),這里可真是人山人海啊,我穿梭在人群中,對(duì)琳瑯滿目的菜啊,肉啊,魚(yú)啊,看得我眼花繚亂。魚(yú)吧,就算了,我是根本不會(huì)弄也不會(huì)煮,還是別買(mǎi)了,這一餐沒(méi)魚(yú)問(wèn)題不大。我邊走,邊看,邊思索……不知不覺(jué)來(lái)到了牛肉丸攤檔,有了,買(mǎi)牛肉丸,再買(mǎi)點(diǎn)香菜,可以做湯了。我又繼續(xù)走,嗯,來(lái)個(gè)西紅柿炒雞蛋吧,我又買(mǎi)了六個(gè)雞蛋和六個(gè)西紅柿。還要有肉吃吧,可是我不會(huì)做,怎么辦?我撓撓腦袋,誒,有了,買(mǎi)點(diǎn)鹵肉不就解決了,中午煮點(diǎn)米飯,和爸媽三個(gè)人就可以將就一頓,我也可以完成任務(wù)啦。我買(mǎi)好心里想好的食材,便興高采烈地往家回,準(zhǔn)備回家大顯身手。

  回到家,媽媽迎接我,說(shuō):“哦,寶貝,買(mǎi)這么多哪?讓媽媽幫幫你吧!”我信心十足地?cái)[擺手說(shuō):“不用,看我的,你們等著吃飯吧!”我卷起袖子,便開(kāi)始洗菜,在大鍋里加了開(kāi)水,先把牛肉丸放進(jìn)去煮,然后再把洗好的菜扔進(jìn)鍋里一起煮,不一會(huì)兒就熟了,簡(jiǎn)單!我趕緊把爐火熄滅,又開(kāi)始洗西紅柿,然后胡亂地切成不規(guī)則的小塊,雞蛋打進(jìn)一個(gè)小盆,西紅柿放進(jìn)去攪拌,然后再開(kāi)爐火,在鍋里倒上一點(diǎn)兒油,油一下鍋,啪嗒砰一陣響,嚇得我后退了幾步,我趕緊將盆子里的西紅柿雞蛋倒入鍋中,又用筷子迅速攪拌了幾下,好像挺快就熟了。哈哈,大功告成!我把做好的兩鍋菜,西紅柿炒雞蛋和牛肉丸香菜湯端上飯桌,又將鹵肉裝了盤(pán),這是滿頭大汗。

  我熱情地招待爸爸媽媽快來(lái)用餐。爸爸媽媽高興得很,可我們剛坐下,我才想起沒(méi)煮米飯呢,只好又手忙腳亂地去下米,我說(shuō):“先品嘗菜吧!”我?jiàn)A起一口西紅柿炒蛋,哎喲媽呀,忘記下鹽了,好像湯也沒(méi)下油鹽呢,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,清淡好!”這兩道菜做得一點(diǎn)都不好吃,但爸爸媽媽還是給我打了80分,他們說(shuō)還能吃得下喲。我真是覺(jué)得太羞愧了。

  通過(guò)周末當(dāng)廚的體驗(yàn),看來(lái)每天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子真是舒服啊,媽媽每天張羅我的衣食住行,其實(shí)很不簡(jiǎn)單,也很辛苦,我以后要多幫媽媽做家務(wù),學(xué)會(huì)更多的家務(wù)本領(lǐng),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

六年級(jí)作文 篇5

  “叮鈴鈴鈴鈴!”考試考完的鈴響了!敖夥帕!薄翱梢栽诩依锎蛴螒蛄!边@是同學(xué)們考試結(jié)束后響起的聲音。

  “喂,你最后一題是多少?”“七分之八啊。”“不是8嗎?”這是同學(xué)們議論著答案。老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)“最后一題是七分之八!薄鞍!不!完了!”那位同學(xué)痛哭起來(lái)。老師問(wèn)我是不是七分之八,我只能回答說(shuō)不是。因?yàn)槲疫B做都沒(méi)做。

  “哎呀,忍不住了,快讓開(kāi)!”一個(gè)身影飛奔而去向衛(wèi)生間,為什么看上去像一個(gè)陌生人呢?可能是跑的太快了的原因吧。

  我在過(guò)道上,慢慢的走,看到一位男同學(xué)坐在過(guò)道上沉思,我上去看了看,是個(gè)熟人,就上去詢問(wèn)。原來(lái)是有一半的題目還沒(méi)有做,所以就在那發(fā)呆,我安慰了他一下就走了。

  我對(duì)我做的試卷感覺(jué)信心滿滿,因?yàn)槲覜](méi)有空,也檢查了幾次沒(méi)有錯(cuò)誤被找出來(lái)。

  我相信,不管考的怎樣,不管是好是壞。只要努力過(guò)就好了,因?yàn)槟嵌际亲约赫鎸?shí)的成績(jī)。

六年級(jí)作文 篇6

  盼望著、盼望著,春節(jié)的腳步近了。大街小巷,家家戶戶都裝扮得紅紅火火、喜氣洋洋,一片熱鬧非凡的景象。我更是迫不及待地迎接春節(jié)的到來(lái),這個(gè)新年,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是意義非凡。

  春節(jié)前夕,社區(qū)舉辦“揮毫潑墨送春聯(lián),龍飛鳳舞鬧新春”活動(dòng)。一想到自己親手書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)將被送進(jìn)家家戶戶,我的心里美滋滋的。

  活動(dòng)當(dāng)天,我早早起了床,收拾好東西,趕往活動(dòng)場(chǎng)地。小書(shū)法家們都在現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,儼然一副大家風(fēng)范。我也絲毫不敢怠慢,擺開(kāi)筆墨紙硯,選了一幅吉祥寓意的春聯(lián)“爆竹沖天去報(bào)喜,飛花入戶來(lái)拜年”,配上橫批“福瑞臨門(mén)”。凝氣聚神,筆尖跳著歡快的舞蹈,紙上陣陣墨香頓時(shí)蕩漾開(kāi)來(lái)。寫(xiě)到一半時(shí),抬頭一看,廣場(chǎng)上已是人山人海,將我的桌子圍個(gè)水泄不通。原本平靜的心中泛起了一絲漣漪。一瞥,旁邊的一個(gè)同學(xué)已經(jīng)完成了他的第一幅作品,看見(jiàn)他將親手寫(xiě)下的春聯(lián)遞給身邊充滿燦爛笑容的叔叔阿姨們時(shí),我的心里癢癢的,真想讓這種如沐春風(fēng)的微笑為我的春聯(lián)而展開(kāi)。凝神、呼吸,緊緊握著手中的筆,行云流水間,我完成了我的第一副春聯(lián),旁邊的人們擁了過(guò)來(lái),一聲聲嘖嘖驚嘆聲在我的耳畔回蕩。

  成功送出去第一副春聯(lián),我的信心高漲,再接再厲,再一次蘸墨提筆,寫(xiě)下了一副隸書(shū)春聯(lián)。“這小姑娘字寫(xiě)得真好!”“這么小年紀(jì)就能寫(xiě)這一手好字,不得了哦!”……心里聽(tīng)著美滋滋的,筆下卻不敢疏忽,仍一筆一畫(huà),字寫(xiě)得越來(lái)越順,也越來(lái)越漂亮,看著我的一幅幅作品應(yīng)運(yùn)而生,一掃而光,看到人們捧著我的春聯(lián),臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,我內(nèi)心的疲憊感頓時(shí)煙消云散,隨之而來(lái)的,是滿滿的成就感和喜悅感……

  這次活動(dòng),不僅向大家展示了我的書(shū)法才能,提高了自己的.書(shū)法水平,還鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)向身邊的人送去了新年祝福。想到這些,我的臉上不禁綻放出燦爛的笑容……

六年級(jí)作文 篇7

  我最喜歡的是蘭花,喜歡它的清麗典雅;蛟S它沒(méi)有牡丹那樣?jì)善G的顏色,沒(méi)有那樣潔白純凈,但它有著出眾脫俗的氣質(zhì)。

  回憶起兒時(shí)的事,可能是因此讓我愛(ài)上蘭花的吧。那是一個(gè)陰雨綿綿的晚上,我吃完飯,雨剛停。我從客廳走到陽(yáng)臺(tái)。正想打開(kāi)窗呼吸一下雨后的新鮮空氣,突然一股沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)。小孩子的好奇心很強(qiáng),于是我就“搜查”起來(lái)了?戳艘蝗ο聛(lái),卻一無(wú)所獲。無(wú)意間,我的目光落到了蘭花的身上!半y道是它?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。我癡癡地看著那蘭花,由一只(片)綠劍一般的葉子,伸出一條深紫色的莖,莖上懸著一朵小花。我蹲下聞了聞,果真是它的香味!我偷偷把它端到我的房間。在地上鋪了層報(bào)紙,然后小心翼翼地放了上去。

  這盆蘭花是我的姨婆送給我的,可我卻不曾在意過(guò)它。從此,我便每天都認(rèn)真地給它澆水,我只敢在葉子旁的泥土上澆,生怕會(huì)把那朵蘭花碰掉了。

  可能是因?yàn)閮簳r(shí)喜歡與玩具說(shuō)話的緣故吧,每天我都會(huì)在空閑時(shí)與這盆蘭花說(shuō)話,有時(shí)分享喜悅,有時(shí)傾訴痛苦。而那朵蘭花,也似乎聽(tīng)懂了我的話,總會(huì)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  漸漸地,我與那盆蘭花建立了感情,見(jiàn)它謝了,便會(huì)痛哭,就好似失去了一個(gè)朋友。因?yàn)閷W(xué)習(xí)越來(lái)越繁忙,我去姨婆家的次數(shù)也越來(lái)越少了。久而久之,我看到這盆蘭花就會(huì)想起我的姨婆。

  想起我沒(méi)有趕上姨婆的最后一程,我就恍惚間變得非常憂郁。我對(duì)那盆蘭花說(shuō):“有一種錯(cuò)過(guò),不是錯(cuò)了,而是過(guò)了……”

六年級(jí)作文 篇8

  人生的困境就像暴風(fēng)雨,但重要的不是它有多猛烈,而是我們?cè)鯓觼?lái)對(duì)待它。有些人,面對(duì)困境,就像沙灘上的貝殼,把自己包得死死的,而有些人,就像暴風(fēng)雨中的海燕。而我,雖然沒(méi)有海燕那么 壯烈,但絕不是貝殼,這可以從上次我被罰抄作文時(shí)看出。

  上一次,由于我和班長(zhǎng)沈丹陽(yáng)沒(méi)有管理好班級(jí),老師罰我們六位班干部和十六位違紀(jì)的同學(xué)抄作文,一共有十五頁(yè),有些同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就哭了,而我沒(méi)有,我決定一定要抄完。

  放學(xué)后,我沒(méi)有去彈鋼琴,而是直接回家。因?yàn)槲液ε鲁煌,畢竟十五?yè)!我一回家沒(méi)有猶豫,馬上掏出本子開(kāi)始抄了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)的真慢!像沙漏流入我忐忑不安的心房。我一點(diǎn)一點(diǎn)地抄。一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,我沒(méi)有告訴她,因?yàn)檫@樣反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。又過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)抄了一少半了,這反而增強(qiáng)了我的信心,我不 斷地鼓勵(lì)自己:加油,馬上就抄完了,再堅(jiān)持一下吧,馬上就抄完了。

  大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我已經(jīng)抄了一多半了,“看來(lái)也沒(méi)有多少呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。從這兒開(kāi)始,我寫(xiě)字的速度明顯就慢了下來(lái),直到二十分鐘后,我才明白這樣的速度根本不行,于是,我又加快 了寫(xiě)字的速度,開(kāi)始了新一輪的努力。終于在半小時(shí)后全部抄完了,這時(shí)我才意識(shí)到已經(jīng)很累了,但一看到我抄了二十多頁(yè),都把一個(gè)作業(yè)本抄完了,我心里覺(jué)得特別高興,于是我一鼓作氣又把今天布 置的家庭作業(yè)也寫(xiě)完了,寫(xiě)完的感覺(jué)可真輕松!再一看表,剛剛七點(diǎn)多一點(diǎn),比我預(yù)計(jì)的要早一個(gè)小時(shí)呢!

  第二天到了學(xué)校,有的同學(xué)滿面愁容,有的歡呼雀躍,不過(guò)我還是有一點(diǎn)緊張,直到高老師打了個(gè)大大的“閱”字,我的心才放下來(lái),還有幾個(gè)同學(xué),因?yàn)椴幌雽?xiě),畏懼困難,所以被罰得更多。這時(shí)我 的心里有了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  最終,我把老師罰抄的作業(yè)全部做完了,這件事情也使我得到了一次“特殊”的鍛煉。通過(guò)這次鍛煉,我深刻地領(lǐng)會(huì)了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義,每一次經(jīng)歷的困難,實(shí)際上就是對(duì)自 己的一次鍛煉。

六年級(jí)作文 篇9

  此次放假,親愛(ài)的王老師讓我們每人學(xué)做一道菜,說(shuō)實(shí)話我第一反應(yīng)便是做西紅柿炒雞蛋,省事又能完成老師的任務(wù),但老師卻笑瞇瞇地打破了我的幻想,非要我們學(xué)道有些難度的菜,不能采取應(yīng)付的態(tài)度。我回到家皺眉左思右想,也想不出一道令我自己滿意的菜來(lái),突然有天家里來(lái)了朋友媽媽做拿手好菜招待他們,我在旁邊看著,突然覺(jué)得孜然羊肉炒起來(lái)既快速又簡(jiǎn)單,便央求著媽媽教會(huì)我,我信心百倍,準(zhǔn)備讓母親大吃一驚。

  今天終于讓母親空出時(shí)間來(lái)教我了,先是選料炒孜然羊肉的羊肉必須是讓腿上的瘦肉,我曾一度認(rèn)為羊肉卷就可以炒孜然羊肉,何必再費(fèi)力的去切呢,現(xiàn)在才知道原來(lái)羊肉卷太薄了火候不好掌握,才自己去切的。解決了這個(gè)問(wèn)題配料就好完成了,都是一些常見(jiàn)的調(diào)味料:鹽、醋、料酒、蔥段、紅辣椒、孜然。

  接著就可以進(jìn)行后面的步驟了,先將羊肉切成薄片,不得不說(shuō)肉是夠難切的,化得太過(guò)肉就很滑不容易切斷,而太硬又切不動(dòng),沒(méi)辦法誰(shuí)讓我是“菜鳥(niǎo)”呢!只好隔一陣便去看看化的如何了。在切的時(shí)候一直怕切的太過(guò)難看,一直離得很近就差貼在肉上面了,終于將參差不齊的肉片切好,然后速度的將蔥段和紅辣椒切完。往鍋底倒上油燒熱,先放上辣椒,“滋滋滋滋”不時(shí)有油蹦起,嚇得我本能性的往后退了一步不得已只好硬著頭皮上小心翼翼的將羊肉放進(jìn)鍋里,趕緊“抱頭鼠竄”,大約兩分鐘后肉漸漸變白,放入少許料酒,放入適當(dāng)?shù)柠}、少許醋、最后放入孜然。翻炒一陣后,再放入蔥段,一直炒至蔥段入味,一盤(pán)美味的自然羊肉便出鍋了。

  這次不僅僅是為了完成老師布置的作文,還為自己學(xué)會(huì)了一道美味的菜,可謂是一箭雙雕,盡管這次出現(xiàn)了一些小狀況,但我相信我會(huì)越來(lái)越熟悉的,加油!

六年級(jí)作文 篇10

My teacher sand I

  Hi ! I’m a student of Grade Six in SIP No.2 Experimental Primary School . I have a round face and wear a pair of glasses . At school I always study hard , but Sometimes I’m a naughty boy . I like playing football very much . I usually play football with my friends after school . I’m also a football fans . I like watching football matches . How exciting ! David Beckham is my favourite football star .

  At school , my Chinese teacher is Mr Liu , my maths teacher is Miss Huan and my English teacher is Ella . They work hard . they help me a lot with our studies . They are all nice teachers . We love them very much .

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