我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-12 09:22:46 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文合集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文合集九篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  你就是一盞燈,照亮我的人生路;你就是寒冬的一件棉襖,溫暖我的身軀;你就是我的一本書(shū),將人生的啟示全寫(xiě)在里面。

  小時(shí)候,你將我丟在家里,不顧我嚎啕大哭,毅然去了國(guó)外工作。那時(shí),我不懂你的這番舉動(dòng)是為何。長(zhǎng)大了,我才明白你的這番苦心,全是為了給我一個(gè)份美好的生活。

  我開(kāi)始長(zhǎng)大了,你回來(lái)了,留在國(guó)內(nèi),一邊工作一邊陪著我。你對(duì)我的愛(ài)毫不吝嗇,只要對(duì)我好的,你通通都給我買(mǎi)。我做錯(cuò)事,你也不會(huì)罵我,而是認(rèn)真地給我講道理。你明白我有粗心的毛病,總會(huì)在送我去學(xué)校時(shí),不厭其煩地叮囑我,要細(xì)心,要細(xì)心。記得三四年級(jí)時(shí),我總要賴著你和媽媽送我到教室才罷休,否則,就會(huì)鬧翻天。那天,是你送我。在路上,你跟我說(shuō):“你看別的小孩都是一個(gè)人的,你為什么不試著去闖闖呢?”從那以后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。是你教會(huì)了我:萬(wàn)事都要敢去嘗試。

  從小到大,我始終只愛(ài)一種水果——菠蘿蜜。那天放學(xué)回家,你買(mǎi)回來(lái)一個(gè),親自給我剝。當(dāng)然,是用刀割下來(lái),取核。我吃你剝。你看著我吃,對(duì)我說(shuō):“還有這么多,晚上,你帶點(diǎn)兒去學(xué)校吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你又開(kāi)始剝?粗阈量嗝β档纳碛,我不禁鼻頭一酸。那一袋子菠蘿蜜,金黃的果肉上,閃著你對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)呀!我怎么舍得吃呢?你看到我呆住了,就提醒我:“吃呀,還有呢,留足了的,給你帶學(xué)校去,與同學(xué)一起分享。”

  父親,你就是我的一本書(shū),一本百看不厭的書(shū)。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà),自從四歲的時(shí)候在邛海邊看到一個(gè)畫(huà)家色彩斑斕的美麗畫(huà)卷,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。我纏著媽媽給我買(mǎi)畫(huà)筆、畫(huà)紙、顏料等,每天在家中一本正經(jīng)地拿著畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà),今天畫(huà)風(fēng)景,明天畫(huà)人物,樂(lè)在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動(dòng)腳步了,經(jīng)常媽媽叫我看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我認(rèn)真地說(shuō):“我不看動(dòng)畫(huà)片,我要畫(huà)畫(huà)。”每次完成一篇杰作的時(shí)候,我都會(huì)得意洋洋地拿到媽媽的面前,充滿期待,想得到她的肯定。只要媽媽說(shuō):“畫(huà)得很好,不錯(cuò)!蔽揖透吲d地一蹦三尺高,如果媽媽皺著眉說(shuō):“不怎么好。”我就垂頭喪氣地走了。

  媽媽見(jiàn)我那么喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了繪畫(huà)班。在班里,我年齡最小,但是最刻苦。寫(xiě)生的時(shí)候,別的小朋友很快就畫(huà)完,忙著去耍,我則認(rèn)真地畫(huà)畫(huà),向老師請(qǐng)教,直到媽媽來(lái)接我,我還舍不得把畫(huà)筆停下來(lái)。在老師的幫助下,我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我還參加了一些比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  為了能夠當(dāng)上畫(huà)家,我不怕吃苦,不怕勞累。我長(zhǎng)大后,要背上畫(huà)板,走遍祖國(guó)的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長(zhǎng)城的雄偉、故宮的美麗……展現(xiàn)在人們的面前,把祖國(guó)媽媽的美麗定格在畫(huà)卷上,讓所有的人欣賞我的畫(huà),讓所有的人為自己美麗的祖國(guó)而自豪!祖國(guó)媽媽,等著我,我將會(huì)把你美麗的容顏展示在世界人民的面前!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  到了班里,我的心里就有開(kāi)始緊張,因?yàn)槔蠋熞覀冄葜v。而我的稿子還沒(méi)有完成。于是我開(kāi)始緊急加工。

  老師很快講完了,接下來(lái)該我們了。誰(shuí)知老師第一個(gè)就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

  我慢吞吞地走上臺(tái),“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺(jué)臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。

  這時(shí)我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽(tīng)啊,怕什么!”

  是呀,臺(tái)下坐的都是爸爸媽媽。我開(kāi)始安慰自己:“別怕!別怕!臺(tái)下坐的是媽媽,念給媽媽聽(tīng)我的學(xué)習(xí)心得,這是我平時(shí)經(jīng)常做的!

  于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來(lái)。臺(tái)下一片寂靜,我聽(tīng)見(jiàn)我的心跳得“咚咚”的響,也覺(jué)得手里的稿子怎么也讀不完。

  讀著讀著,我“漸漸”聽(tīng)到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開(kāi)始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)!但稿子還是“很快”讀完了。

  我讀完后,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

  我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會(huì)給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊脑诓粩嚅L(zhǎng)大的孩子,成長(zhǎng)的道路上,他們什么時(shí)候都會(huì)給我們以最真摯的鼓勵(lì)!

  “上去吧,不要緊張!講臺(tái)上的感覺(jué)蠻好的哦!”我鼓勵(lì)我下面的那位同學(xué),因?yàn)樗臀乙粯印?/p>

  從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說(shuō):“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒(méi)有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,象是回答清風(fēng),又象是對(duì)自己說(shuō):“今天是我的第一次演講,其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會(huì)有第二次、第三次……我會(huì)越來(lái)越棒!”

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  在我們初一一班里,有一位美麗大方,身高跟同學(xué)差不多高,她留著一頭長(zhǎng)發(fā),帶著黑框眼鏡,她就是本班的班主任─辛老師。

  辛老師在上課時(shí)偶爾都會(huì)來(lái)點(diǎn)小搞笑一下,有一次教室傳來(lái)一陣惡臭味,突然一位同學(xué)舉手說(shuō):“老師好臭喔!”老師竟回答:“我又不臭,你說(shuō)話時(shí)記得加逗號(hào)!”,全班都笑東倒西歪,老師幽默風(fēng)趣的個(gè)性讓枯燥乏味的課堂增添不少色彩,但是上課歸上課,老師這時(shí)板起臉來(lái),大家各各停止笑聲,乖乖得坐在位子上準(zhǔn)備上課,上課時(shí),老師會(huì)仔細(xì)講解內(nèi)容,讓我們深刻的了解,并記在腦海里,有時(shí)還會(huì)抽問(wèn)同學(xué),若有人上課調(diào)皮搗蛋或不專心時(shí),老師就會(huì)故意要他站起來(lái)回答問(wèn)題,若回答不出來(lái)就得站著上課,這樣子老師上課時(shí)就不會(huì)有人偷懶,所有人都全神貫注仔細(xì)聽(tīng),以免被處罰。

  掃地工作結(jié)束后,老師都會(huì)帶著大伙一同到操場(chǎng)集合,跑一跑,老師雖然到了不惑之年,卻跟年輕人一樣充滿活力與斗志真令人感到欽佩!鞍ρ!我又忘記拿水壺了!”全班哄堂大笑,原來(lái)是老師又忘了把東西拿到教室了,老師自夸的說(shuō):“我最近常常忘東忘西,每三秒就忘記就把一件事忘了,說(shuō)不定哪天還把你們的名字忘了,我是不是很厲害!”,之后老師的綽號(hào)就叫做──三秒春老師,也因?yàn)檫@樣老師的老毛病就變成忘東忘西。

  老師和我們就像朋友一樣,是我們致力生活的第一盞指路明燈,是我們?nèi)祟愳`魂的工程師,韓愈曾說(shuō):“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè),解惑也!睂(duì)我而言,我很高興自己能夠認(rèn)識(shí)這樣的老師,她學(xué)識(shí)淵博,令人仰之彌高,不僅教了我們?cè)S多知識(shí)還交了我們?nèi)松拇蟮览,我非常感謝她。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng),每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想?生活將平淡如水。因?yàn)槲蚁嘈,?mèng)想是是船只的發(fā)動(dòng)機(jī),是推動(dòng)著小船前進(jìn)的動(dòng)力。 而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后,要成為一個(gè)受歡迎的女警,盡管我沒(méi)有開(kāi)闊的思……

  中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng),每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想?生活將平淡如水。因?yàn)槲蚁嘈,?mèng)想是是船只的發(fā)動(dòng)機(jī),是推動(dòng)著小船前進(jìn)的動(dòng)力。

  而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后,要成為一個(gè)受歡迎的女警,盡管我沒(méi)有開(kāi)闊的思維,我也要不懈的努力;盡管我沒(méi)有太多過(guò)人之處,但我仍不會(huì)停止追求。在夢(mèng)想的過(guò)程中,雖然有一些挫折和困難,只要我勇于創(chuàng)造,就會(huì)成功。

  以前,我在電視上看見(jiàn)警察捉住壞人的時(shí)候,老百姓就連聲叫好,每當(dāng)人們每天行走在安靜的街道上時(shí),我們要感謝的就是人民警察,我非倉(cāng)羨慕和敬佩他們,是他們,保障了人民的安全,更是他們,為祖國(guó)迎來(lái)了一個(gè)美好的明天。

  夢(mèng)想是一盞燈,指導(dǎo)我們走進(jìn)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是一座山,只有我們攀登,才會(huì)嘗到成功的香味。

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前進(jìn)的動(dòng)力之源。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄,有了這個(gè)夢(mèng)想;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他會(huì)提醒我努力克服;當(dāng)我碰到挫折時(shí),他會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)向前,不再退縮!

  '中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)‘’我的夢(mèng)是一個(gè)小夢(mèng),大家團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)有無(wú)比的力量,形成偉大的中國(guó)夢(mèng)。讓我們向著目標(biāo)出發(fā)吧!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  Hello!大家好!我叫韓海瑞.我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。下面就請(qǐng)欣賞一下我的自畫(huà)像吧。

  外貌——普普通通。近似長(zhǎng)方形的臉。兩把利劍般的眉毛。炯炯有神的小眼睛。下面長(zhǎng)著略微有點(diǎn)趴的大鼻子。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。對(duì)了!還有一對(duì)如來(lái)佛祖般的大耳朵緊緊貼在臉的兩側(cè)。

  性格——多樣化。時(shí)而暴躁;時(shí)而溫柔;時(shí)而膽怯;時(shí)而勇敢。勇往直前,不輕易服輸,樂(lè)于助人,還透著幾分可愛(ài)。

  愛(ài)好——頗廣泛。說(shuō)相聲、唱歌、游泳、下棋、看書(shū)……我最喜歡的要數(shù)說(shuō)相聲和下棋了。

  只要學(xué)校搞聯(lián)歡會(huì)肯定有我“韓笑王”在場(chǎng)。記得那次聯(lián)歡會(huì)上,我和史浩然同學(xué)一起表演相聲。他首先說(shuō):“在我們的生活中語(yǔ)言是很有趣的。”我應(yīng)聲說(shuō):“是呀”“其實(shí)每句話倒過(guò)來(lái)反過(guò)去都能成句子。”我說(shuō):“?——”他說(shuō):“不信,你正著說(shuō)我倒著說(shuō)!薄癘K!”“我看見(jiàn)一群蚊子。”“一群蚊子看見(jiàn)我。”“我打死了一只蚊子!薄耙恢晃米哟蛩懒宋。”“我在玩兒電腦。”“電腦在玩兒我!薄旅娴挠^眾早就捧腹大笑了。你們說(shuō)我有沒(méi)有郭德綱的天賦呢?

  下棋,我可是高手。其實(shí)能當(dāng)高手很不容易。我經(jīng)過(guò)了三年半的努力終于戰(zhàn)勝了奶奶贏了爸爸。家里無(wú)敵手了。于是,我就把棋局移到了學(xué)校。很快我在學(xué)校里就成了高手。班里的圍棋“四大天王”一一挑戰(zhàn)我,我且將他們一一戰(zhàn)敗!八拇筇焱酢辈⒉环䴕,晚上,他們一起到我家挑戰(zhàn)我。他們四個(gè)人聯(lián)手作戰(zhàn),而我孤軍奮戰(zhàn)。媽媽坐在沙發(fā)上觀戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)我冥思苦想,收復(fù)了失地。此時(shí),我已大汗淋漓。終于戰(zhàn)勝了他們。這回他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,心服口服。而我并沒(méi)有瞧不起他們。而是與他們義結(jié)金蘭。一起切磋棋藝,共同進(jìn)步。因此我也獲得了“棋王”的美稱。

  優(yōu)點(diǎn)——很多。勇于認(rèn)錯(cuò)、寬容待人、有較強(qiáng)的組織能力……

  缺點(diǎn)——暴躁。有時(shí)會(huì)為一些小事而心焦,甚至?xí)敖^食”。

  理想——科學(xué)家。我很想研究UFO和古埃及金字塔。

  這就是我。一個(gè)幽默、性格多樣、愛(ài)好廣泛、理想遠(yuǎn)大的陽(yáng)光男孩。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

  我曾經(jīng)養(yǎng)了五條金魚(yú),是我在江邊玩的時(shí)候買(mǎi)回來(lái)的,它們被我養(yǎng)的透明的小玻璃盒子里。

  五條金魚(yú)中有一條是白色的,其余都是紅色的,不僅如此,小魚(yú)身上還有整齊的條紋,在太陽(yáng)光的照射下五光十色,美麗極了!

  小魚(yú)的形狀和普通的金魚(yú)差不多,但最引人注目的是它的尾巴,它們的`尾巴都成扇形,在水里游來(lái)游去的時(shí)候左右擺動(dòng),就像正在飄舞的銀杏樹(shù)葉。

  金魚(yú)買(mǎi)來(lái)沒(méi)多久。一次我喂飯的時(shí)候由于飯粒過(guò)大,第二天發(fā)現(xiàn)撐死了三條,我心疼極了,以后再喂飯我總是很小心,把一顆飯粒切成一點(diǎn)點(diǎn)很小的丁子,放到盒子里的時(shí)候兩只小魚(yú)搶著吃,我見(jiàn)它們吃得那么開(kāi)心我又倒進(jìn)了些牛奶,過(guò)一會(huì)兒再給它們換新鮮的水,兩只小金魚(yú)在我的精心照顧下越來(lái)越漂亮了。

  我把金魚(yú)當(dāng)成了我的好朋友,我會(huì)好好照顧它們。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

  “光陰似箭,歲月如梭”轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級(jí)了,那么現(xiàn)在,就讓我?guī)銈儊?lái)回憶一下我的小學(xué)生活吧。

  甜甜的“糖果”

  記得我上一、二年級(jí)的時(shí)候,老師只教我們數(shù)數(shù)、拼音和漢字,而布置的作業(yè)是少之又少,我都是在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè),然后回到家就只是陪還在上幼兒園的弟弟玩。這就是我的一、二年級(jí)的生活。

  咸咸的“鴨蛋”

  等我上了三、四年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)開(kāi)始慢慢的多了起來(lái),老師又開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),便有了英語(yǔ)作業(yè)。而我呢,還是像一、二年級(jí)一樣,也是在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),只不過(guò)有一半作業(yè)要在家里寫(xiě)。期末考試的前三天,是我們最黑暗的時(shí)期,老師布置的作業(yè)要比不復(fù)習(xí)的時(shí)候多出整整一倍。這是我的三、四年級(jí)的生活。

  苦苦的“中藥”

  如今,我上了五、六年級(jí),這是最最令我害怕的一個(gè)階段?茖W(xué)和品德也變身成為“主人”,通常都是一個(gè)老師前腳走,另一個(gè)老師后腳就進(jìn)來(lái)了,根本沒(méi)有多余的時(shí)間去玩。而且越是鄰近期末,作業(yè)布置的就越多。最重要的是,臨近期末的時(shí)候,就連我的媽媽也會(huì)給我布置許多關(guān)于學(xué)校課程的課外作業(yè)。這就是我的五、六年紀(jì)的生活。

  我的小學(xué)生活是從快樂(lè)到悲傷,輕松到沉重,這樣度過(guò)的。中藥雖然苦口,但是你不把它喝下去,病怎么會(huì)好呢?

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

  要說(shuō)我的課余生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴,但是我最喜歡的還是唱歌,因?yàn)槲页枭衔枧_(tái)的次數(shù)最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的歌聲里,每次我上臺(tái),我都很傲慢,因?yàn)槲业睦蠋熃踢^(guò)我說(shuō):你一上臺(tái),就當(dāng)舞臺(tái)下面沒(méi)有人,或者是就把下面所有的人都當(dāng)成不會(huì)唱歌的,期待的眼神望著你,乖乖的聽(tīng)著你唱歌呢,所以我上臺(tái)從來(lái)不緊張,表現(xiàn)的很自信,所以每次比賽都得獎(jiǎng),所以我喜愛(ài)上了唱歌,每次都能在舞臺(tái)上表現(xiàn)出很棒的樣子。

  我的課余生活多的不得了,有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰,在其中一個(gè)里面我喜歡的就是觀察,我經(jīng)常喜歡觀察螞蟻,因?yàn)槲矣X(jué)得螞蟻還是蠻可愛(ài)的,每次他們都喜歡爬到窗臺(tái)上,我就用掌心把他給擋住,一免他從窗臺(tái)上掉下去。

  我有很多課余生活,比如說(shuō):跳舞、鋼琴、跳繩,不過(guò)我在這里面,我最喜歡的事情就是鋼琴,因?yàn)槲覐椧皇卒撉偾揖统两谶@首曲子里面,我其實(shí)也不愿意學(xué)鋼琴,但是我始終在學(xué)鋼琴,因?yàn)槲覍W(xué)了這么多年的音樂(lè),我明白了一個(gè)道理,沉浸在音樂(lè)里面的人是最快樂(lè)的。

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