下雨天小學(xué)六年級優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的下雨天小學(xué)六年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下雨天小學(xué)六年級優(yōu)秀作文1
又下雨了，為什么老天爺要一直哭泣呢？馬路上車如流水馬龍，到處擠得水泄不通，真不方便，但下雨天也有它可愛、有趣的一面。
下雨天雨滴霹靂啪啦的跳舞，像在比賽跳舞大賽一樣。我看到五顏六色、五彩繽紛的雨傘，在濕答答的街道上走來走去，真是美麗！一顆顆小雨滴就像珍珠一樣，閃閃發(fā)亮，碎裂在我的掌心上，非常爽快。剛落下的雨滴，把街道沖洗干凈，街道看起來煥然一新，大地更顯得朝氣蓬勃。
大人最不喜歡下雨天，因為上班的路上總是塞車，遲到了還得看老板臉色；媽媽在外面曬的衣服，在綿綿細雨下，好像永遠曬不會干一樣；夜市的老板最不喜歡下雨，一張張的新臺幣就隨著霹靂啪啦的傾盆大雨泡湯了，所以一張臉慘綠了。
但我們小朋友最喜歡下雨天了，下雨天可以踩水花，還可以折紙船玩游戲；農(nóng)民最喜歡下雨天，下雨天雨水灌溉農(nóng)田，雨滴在稻田中央，跳著優(yōu)美的芭蕾舞，實在美極了！青蛙最喜歡下雨天，雨過天晴，一只只愛唱歌的青蛙也開始此起彼落的引吭高歌，和滴答滴答的雨滴聲譜出大自然最美妙的樂章。
雨天就像一位偉大的演員，千變?nèi)f化，有時溫柔，有時雄偉！它無私的貢獻，真叫人不得不贊嘆，大自然中，小雨滴真?zhèn)ゴ螅?/p>
下雨天小學(xué)六年級優(yōu)秀作文2
那是一個十分晴朗的'一天，可是剛剛上第三節(jié)課時，便下起了傾盆大雨，下課鈴一打，我們便在收拾自己的書包，也在想該怎么回家，突然“咚咚”一聲“打雷了，這下慘了”我心里想，可是意想不到的事情來了。
從教學(xué)樓往下看，便可以看見花花綠綠的大傘，一次可裝下 多人，我們一看，便大喊可以出去了，可是當(dāng)我們到下面是便看見了好多好多的同學(xué)，我們班等了好久才可以用那個傘，當(dāng)我們來到傘下時變后悔了，因為擋那個傘衣服還是會濕掉，所以便有許許多多的同學(xué)在埋怨，有的說“什么爛傘啊，這樣還不如去淋雨”有的同學(xué)說“唉！學(xué)校找的人撐傘，撐都撐不高”還有的人說“哎呀！真是個倒霉學(xué)校”我微微抬頭看見了那個叔叔頭上滿是汗水，那個傘可真的很重啊，我心想這個叔叔可真幸苦啊，但是好心沒好報，卻被我們班的同學(xué)這樣的罵，不一會我們到了校門口，這是我才看清這位叔叔，他不是很高，國字臉，身穿一件休閑服，可是由于他在雨中跑來跑去，所以衣服已經(jīng)濕了，現(xiàn)在每當(dāng)下雨我種會想起他。
那一次的雨讓我知道了，世上有許許多多的好人，請不要糟蹋別人的好心。
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