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我愛(ài)我的校園作文
我愛(ài)我的校園作文1
我很愛(ài)我的校園。在校園的前坪有一座雕像，雕像下面擺了許多花。在兩邊的灌木叢中有八個(gè)著名人物的雕像。在前坪的.中央有一根旗桿，每周一我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起舉行升旗儀式時(shí)，我們感到無(wú)比自豪。在前坪的左邊一個(gè)小小動(dòng)物園，里面有很多小動(dòng)物，我最愛(ài)代表和平的白鴿。 校園的中央是我們的教學(xué)樓，它一共有五層，里面有教室、管理室、圖書室、小醫(yī)院還有電腦室、音樂(lè)室等等，我們?cè)诶锩婵鞓?lè)地學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 在教學(xué)樓的左邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我和同學(xué)們經(jīng)常在那里踢足球、打籃球、跑步。 在校園里有許多老師，每天教我們知識(shí)，還有很多可愛(ài)的同學(xué)。 我愛(ài)我的校園！我愛(ài)我的校園作文250字小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)http://clearvueentertainment.com/）
我愛(ài)我的校園作文2
我身處其中學(xué)習(xí)的校園竟如此美麗!
校園大門的兩邊各屹立著一座古樸的教學(xué)樓，散發(fā)著高雅的氣質(zhì)，校園里傳出朗朗地讀書聲，同學(xué)們都在知識(shí)的海洋里遨游�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲……”是啊，青春年少的我們，正是讀書的好時(shí)節(jié)。
清晨，中午，黃昏，校園內(nèi)的每一個(gè)角落都是如此的妖嬈與美麗。校園小徑上，一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中似乎摻雜著一股泥土與草木的清香，給人一種神清氣爽的感受。不時(shí)的，鳥雀從我的'眼前飛過(guò)，落在樹梢上，喳喳的叫，好像在說(shuō)：“你好，你好!”不管眼光投向哪里，處處都存在著溫馨與和諧，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能感到不舒心呢?
雨后的校園，更是增添了一層神秘的色彩。被雨水沖洗過(guò)的綠葉，顯得格外新鮮，那種綠，就算是畫家也調(diào)不出來(lái)呀!在陽(yáng)光的撫愛(ài)下，葉上的露珠反射出耀眼的光芒，形成了一幅美麗的水彩風(fēng)景畫。我們?cè)谶@清新的校園里，不光接受知識(shí)的傳遞，還接受園丁對(duì)我們心靈的洗滌。
下課了，操場(chǎng)、小徑、籃球場(chǎng)、都是我們喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所。瞧，籃球場(chǎng)上的身影像閃電一樣來(lái)回穿梭著，比賽好激烈呀!嘿!球進(jìn)了，歡叫聲，口哨聲響成一片。贏了球，能不高興么?學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤，這可是老師告訴我們的。
我做為其中一員，感到非常榮幸，從進(jìn)校門的那一剎那，我就立志要好好學(xué)習(xí)，入校以來(lái)老師用自己淵博的知識(shí)和誨人不倦的品質(zhì)教導(dǎo)著我們，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，我們都是首屈一指的。我感到深深的自豪，這里面包含了老師的辛勤與勞苦!每當(dāng)我們都已回家，老師卻還在忙碌著為我們整理卷子、備課……一切結(jié)束后，才踏著月色回家。還不是為了我們?cè)谥R(shí)的長(zhǎng)廊上走的更寬更遠(yuǎn)。
校園是美的，我愿在四中這美麗的校園里充實(shí)自己、完善自己!
我愛(ài)我的校園作文3
我們的校園座落在美麗的金家街公園西側(cè)，是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)，我已經(jīng)在這里度過(guò)了近三年快樂(lè)的時(shí)光，我十分喜愛(ài)我們的校園。
春天，我們的校園是一個(gè)大花園。校園里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，讓你剛進(jìn)校園就被陶醉。校園門外的柳樹隨風(fēng)輕輕搖擺，不由得使我想起《詠柳》里的千古名句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
夏天，我們的校園是蟬的音樂(lè)廳。它們不約而同地從四面八方趕來(lái)，飛到樹上齊聲同唱“知了，知了”，好像在唱“熱呀，熱呀”，弄得我們哭笑不得。
秋天，我們的校園是落葉的大舞臺(tái)。每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨，金黃的落葉就會(huì)隨風(fēng)飄舞，它們像是在用自己優(yōu)美的舞姿告訴我們，秋天來(lái)了，冬天也不會(huì)遠(yuǎn)了。
冬天，我們的.校園是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”。每當(dāng)大雪剛停，我們就飛也似地跑到操場(chǎng)上打雪仗，不一會(huì)兒，我們每個(gè)人的頭上都開出了“白色的花兒”，校園里到處都撒滿了我們歡快的笑聲。
你喜歡我們的校園嗎?有機(jī)會(huì)一定要來(lái)座客喲!
我愛(ài)我的校園作文4
我欣賞過(guò)風(fēng)景如畫的桂林，領(lǐng)略過(guò)花團(tuán)錦簇的天山，但我更愛(ài)我們美麗的校園。
校園的空氣是清新的，校園的天空是蔚藍(lán)的，校園的景色是迷人的，校園讓我流連忘返。
春天的早晨，走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)許許多多的樹。有挺拔的松樹，它們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園；有蔥郁的柏樹，伸展著翠綠的枝葉；有高大的梧桐樹，直沖云天，好像有使不完的力氣；有美麗的桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一個(gè)亭亭玉立的姑娘。再近些，可以看到綠茵茵的小草，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，它們互相襯托，給我們校園增添了許多生機(jī)。
夏天，驕陽(yáng)似火，樹上的知了唱著歡樂(lè)的歌曲。楊樹就像一把把撐開的巨傘，歡迎玩累了的同學(xué)們到樹下乘涼。同學(xué)們沐浴在樹縫里透過(guò)來(lái)的夏日金色光芒里，茁壯成長(zhǎng)。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。別處的葉子都落了，但我們學(xué)校仍然是綠的`，綠的那么濃郁，綠得那么可愛(ài)。桂花開了，散發(fā)出淡淡清香，同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒锌鞓?lè)的學(xué)習(xí)，感受著桂花那新沁人心脾的香味。
冬天，一股冷風(fēng)，夾著些許白色的雪花，飄落下來(lái)。同學(xué)們快樂(lè)的尋找著，看哪多最美。
在這個(gè)美麗的校園里，我們放飛夢(mèng)想，憧憬著美好的明天。美麗的紅星學(xué)校，我愛(ài)你！
我愛(ài)我的校園作文5
校園是我們學(xué)生的讀書、生活、學(xué)知識(shí)、交朋友的場(chǎng)所。校園就如同我們自己的家一樣溫馨，一樣舒適，一樣安全。當(dāng)我來(lái)到高一的岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校園時(shí)，我感到無(wú)比的興奮。無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槲矣衼?lái)到了一個(gè)新的校園。在這里可以認(rèn)識(shí)更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)。懷念我以前的校園，懷念我以前的同班同學(xué)，和一些老師，我還記得我和我以前的同學(xué)一起回家，一起踢球，打球的情景，這樣的事情現(xiàn)在想起來(lái)是無(wú)比的幸福。這些我無(wú)論走到哪都不回忘記。但是現(xiàn)在我又有了新的美好校園生活。
報(bào)名的那一天，我走進(jìn)了這所新校園——岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)。進(jìn)大門時(shí)，我就感到無(wú)比地高興，學(xué)校是如此地漂亮，空氣是如此清新，因?yàn)檫@里種植了各種各樣的花草樹木，整個(gè)學(xué)校就象是一個(gè)大花園，剛進(jìn)大門就可以看到兩個(gè)對(duì)峙的'花園。一邊是桃李園，喻示著這所學(xué)校桃李滿天下；右邊是英才園，喻示學(xué)校英才薈萃。右邊花園里有池塘，小橋和假山；左邊花園是一座小山，有各種各樣的果樹，這樣的景色真讓人賞新悅目��！走在小橋上，你就有小橋流水人家一般的詩(shī)意感受。
走著走著，就來(lái)到了我們上課的地方——教學(xué)樓，這是一棟非常大氣的教學(xué)樓，能容納20xx多學(xué)生上課。如果你在讀書的時(shí)間來(lái)到這里，那么你將會(huì)被卷入書聲瑯瑯的世界，即使你不愛(ài)讀書，也會(huì)受到感染的。
教學(xué)樓的旁邊，那就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了，那是我們升旗、開會(huì)、集合的地方，還有一個(gè)氣派的籃球場(chǎng)，那是我們男生的樂(lè)園，課余的時(shí)候，我們幾個(gè)男生總愛(ài)在這里PK一下。
教學(xué)樓的后面，那就是我在學(xué)校中最喜歡的地方，因?yàn)槟抢锟梢宰屛覀儎?dòng)手做實(shí)驗(yàn)，玩電腦的地方，它就是我們的科技館，我如此的喜歡它，是因?yàn)樗軡M足我們追求探索的心理�？茖W(xué)館后面教師宿舍，還有食堂和寢室，這些建在綠海之中，給人一種非常寧?kù)o的感覺(jué)。
這就是我的校園！美麗的岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
校園里充滿著和諧和友好。在將來(lái)的三年里，我一定要好好學(xué)習(xí)，為自己的學(xué)校爭(zhēng)光，不留下人生的遺憾。我美麗的學(xué)校��！我要感謝你的美麗，感謝你給我傳授知識(shí)的老師，感謝你讓我認(rèn)識(shí)眾多的朋友，感謝你將告訴我人生的路的方向。
我愛(ài)你，我美麗的岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我愛(ài)我的校園作文6
穿過(guò)這美麗的操場(chǎng)，你肯定又會(huì)被校園的一角所吸引，那就是我們美麗的植物園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，學(xué)校的植物園一片色彩斑斕，各種花草爭(zhēng)鮮斗艷，各種樹木也高低不同，千姿百態(tài)。有的樹像小女孩的沖天辮，筆直地直沖云霄，而有的樹則枝繁葉茂，樹蔭大得足以供我們好幾個(gè)人夏天在下面納涼。植物園里最顯眼的，要數(shù)那五簇茂密的.竹子了。每簇竹子都由許多株又細(xì)又長(zhǎng)、翠綠翠綠的的竹子組成，它們猶如那些站崗的哨兵一樣，站姿優(yōu)美，挺拔筆直，怪不得竹子被稱為四君子之一!在天氣晴朗的日子里，陽(yáng)光透過(guò)竹子之間的縫隙一縷縷地照射進(jìn)來(lái)，就像花仙子撒的一把金粉，把植物園里的花草照得金燦燦的。有時(shí)，你還會(huì)看到一對(duì)粉紫色的蝴蝶飛來(lái)，一會(huì)雙雙繞著潔白的花朵飛舞，一會(huì)兒停在花枝上休息。它們姿態(tài)輕盈，時(shí)高時(shí)低，忽快忽慢的在植物園里穿梭來(lái)往，把植物園里的景色點(diǎn)綴得更加妖嬈。在植物園綠茵茵的草地里，還長(zhǎng)著一些不知名的野花，把植物園點(diǎn)綴得格外有趣。
走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)聽(tīng)到我們朗朗的讀書聲，這個(gè)教室的同學(xué)們?cè)诶收b古詩(shī)，那個(gè)教室的同學(xué)們?cè)诒痴b課文。在教學(xué)樓兩邊的走道里，是我們的文化長(zhǎng)廊，墻壁上掛著我們各年級(jí)“小畫家”們的繪畫作品，每一幅都畫得既生動(dòng)又可愛(ài)。教學(xué)樓的一樓，有我們的舞蹈房，在這里，你會(huì)經(jīng)�？吹轿覀兊摹靶∥璧讣摇眰�?cè)谖璧咐蠋煹膸ьI(lǐng)下刻苦地訓(xùn)練。在二樓的實(shí)驗(yàn)室里，有許多“小科學(xué)家”在做實(shí)驗(yàn)。而在三樓的陶藝室，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)“小雕塑家”們?cè)谡J(rèn)真、小心地制作陶器……看到這些場(chǎng)景，你一定會(huì)情不自禁地想要加入到他們的行列中去，對(duì)嗎?
瞧!我們的學(xué)校是多么美麗!有美麗的花草樹木，有勤奮好學(xué)的學(xué)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師，這些不都是美的象征嗎?
我愛(ài)我的校園作文7
家，作為一個(gè)女兒，我有一個(gè)父母給予我的一個(gè)溫適的家；作為一個(gè)學(xué)生，我有一個(gè)嚴(yán)厲卻不失可愛(ài)的家——校園。
一年四季，美的校園綻放芬芳的花蕊，他的美總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)吸取她甜美的氣息時(shí)，眼簾又勾勒出她的撫媚，她的動(dòng)人，她的甜美。
春天，她如一個(gè)襁褓中的嬰兒。一切都靜待生命的延續(xù)，以至成為生活的唯一主宰�？諝馍l(fā)出草地生之欲望，一顆顆渴求知識(shí)的心迎著朝陽(yáng)穿梭在這，激活生命因子。春天，是含苞待放的鮮花從夢(mèng)中乍醒時(shí)。
夏天，她如一個(gè)天真純美的少女。鮮花濃密，樹木叢生，伴隨需求知識(shí)，快速的步伐美麗的肌膚，濃密的`頭發(fā)，正向人們傾放她的恬靜純美，無(wú)可替代。夏天，是鮮花的新春，是最深處，蕾花綻放的時(shí)刻。
秋天，她如一個(gè)成熟穩(wěn)重的少婦。她不再是以前，只懂得游玩、惡作劇的純真少女，她懂得同學(xué)求知的渴望，給予他們一個(gè)個(gè)知識(shí)的碩果。秋天，是花兒結(jié)果，只求奉獻(xiàn)的時(shí)刻。
冬天，她如一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人。褪去美麗的容顏，為自己老而不爭(zhēng)的事實(shí)而淌下的淚花將世界如銀裝素裹般為大地帶來(lái)一片安祥。他用寒冷的身軀教會(huì)我們學(xué)習(xí)刻苦，意志堅(jiān)強(qiáng)。冬天，是花兒枯萎，在死亡中孕育下一代的最佳時(shí)期。
校園，有了四季的點(diǎn)綴，她不再孤獨(dú)。她只會(huì)越來(lái)越美麗、成熟，唱出一首不朽的生命之歌。四季在校園這個(gè)舞臺(tái)上開始巡演他獨(dú)特的美妙演唱會(huì)。
我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文8
我的校園座落在贛州市開發(fā)區(qū)，鳥兒，站在枝頭歌唱，蝴蝶，在花叢中舞蹈，花朵，點(diǎn)綴校園，大樹，密密濃蔭，好不美麗。
走進(jìn)校園，看到的是一處大大的花壇，花壇上立著一塊石碑，上面刻著“德”這塊石碑教導(dǎo)了千千萬(wàn)萬(wàn)黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子做一個(gè)“以德修身，以德養(yǎng)性的人”。
我們學(xué)校的圖書館也堪稱一絕，藏書有20xx多本，可供一個(gè)班的學(xué)生上閱讀課，走進(jìn)圖書館，一股書香氣撲面而來(lái)，讓人好象走進(jìn)了書的海洋，知識(shí)的世界。
孔子是古代的文學(xué)家思想家，我們學(xué)校也為孔子設(shè)立了專門的“孔子角”，孔子身穿一襲灰衣，一臉慈祥之情，好像在對(duì)你說(shuō)：孩子，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)干一番大事業(yè)。
圖書角也是我們學(xué)校的一大特點(diǎn)，每天都有許多同學(xué)安靜的在那兒看書，閱讀它像一把智慧的鑰匙，打開了我們智慧的大門，這可真是應(yīng)驗(yàn)了高爾基同志說(shuō)的一句話：我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳也是我們學(xué)校的一個(gè)“景點(diǎn)”。它有一個(gè)大舞臺(tái)，大的'就象個(gè)電影院前段時(shí)間，還在那開過(guò)講座呢!
我們學(xué)校還有很多功能教室，什么計(jì)算機(jī)教室啦，什么音樂(lè)教室啦，還有舞蹈教室，全部都是有“特殊功能”的，比如說(shuō)音樂(lè)教室，就是有2架鋼琴，還有一塊音樂(lè)黑板，還有計(jì)算機(jī)教室，里面全是計(jì)算機(jī)。這些多功能教室使我們的學(xué)習(xí)入虎添翼。
我愛(ài)我的校園，不僅僅因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)生活，她也教會(huì)了我怎樣做一個(gè)正直的人!
我愛(ài)我的校園作文9
我在東勝第五小學(xué)上學(xué)，那是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)校門，微風(fēng)中伴著花朵的清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。仔細(xì)一瞧，那紅磚地上鑲嵌著四個(gè)五彩繽紛的花壇。它們是那么引人入勝，鮮艷奪目。
到了夏季，花壇里的花開了。它們爭(zhēng)奇斗艷，將我們的學(xué)校埋進(jìn)深深的花海之中；看那些粉紅淡紫的牽�；�，一株似一團(tuán)火，一排似一片霞，它們還像少女的臉蛋，又嫩又滑，給花壇增添了一道亮麗的色彩。
再看那秋風(fēng)中傲然挺立的菊花，他們身披鎧甲，風(fēng)度翩翩，威風(fēng)凜凜，像一個(gè)護(hù)花使者保護(hù)著眾花。這使我想到一句古詩(shī)：不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花。一株株的菊花告誡我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
除了俏麗可愛(ài)的小花還有那深紅色的玫瑰，它們都在為我們綻放笑臉。這就是花壇。
正北方與正東方分別是教學(xué)樓和辦公樓，那潔白無(wú)暇的墻壁，藍(lán)色的護(hù)欄，這就是教學(xué)樓。辦公樓與教學(xué)樓一樣整潔干凈，仔細(xì)游覽這兩棟樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它別樣的美。
對(duì)！就是我們五小的校徽！它是一把鑰匙，同時(shí)也是數(shù)字 5 的抽象形式。就是這把金光閃閃的鑰匙打開了知識(shí)寶庫(kù)的大門，帶我們博覽群書，游遍世界。
穿過(guò)窄窄的樓道，我們來(lái)到了后操場(chǎng)。首先映入眼簾的是寬闊平坦的操場(chǎng)。走上去后，便看見(jiàn)西邊一排健身器械。下課后，�？匆�(jiàn)小同學(xué)在上面爬上爬下，如一群活快樂(lè)的小猴子，玩得不亦樂(lè)乎。緊挨著器械的是西南角的籃球場(chǎng)，那是高年級(jí)同學(xué)的游樂(lè)園。只見(jiàn)他們手托籃球左沖右撞，盡量繞開敵人，向前猛沖一步，將籃球扣進(jìn)籃筐。 好！ 觀眾的呼喊聲震耳欲聾。
除了運(yùn)動(dòng)器械以外，操場(chǎng)東邊的柳樹更給操場(chǎng)添了一道耀眼的'綠色！瞧！那修長(zhǎng)的身材與秀麗的長(zhǎng)發(fā)，宛如一位婀娜多姿的仙女飄飄欲墜，嫩綠的葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙 作響，如一曲無(wú)字的歌謠，贊嘆著五小的美景。
我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的校園作文10
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園春季的繁花似錦，我愛(ài)校園夏季的綠樹成蔭，我愛(ài)校園秋季的碩果累累，我愛(ài)校園冬季的白雪皚皚。我愛(ài)四季風(fēng)景如畫的校園。
我愛(ài)春天的校園，那里春天：萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光和暖。春風(fēng)吹拂著大地，花壇里的花都開出了花苞，淡淡的芳香隨風(fēng)飄來(lái)，令人陶醉！我愛(ài)春天的校園！
我愛(ài)夏天的校園，那里夏天：綠樹成蔭，鳥唱蟬鳴。依依柳樹在風(fēng)中婀娜多姿，像小姑娘在整理長(zhǎng)發(fā)。上完體育課的我們坐在樹下乘涼，陣陣涼爽的風(fēng)輕撫過(guò)我們的臉頰，好像在跟我們說(shuō)悄悄話。我愛(ài)夏天的校園。
我愛(ài)秋天的校園，那里秋天：鮮果飄香，碩果累累！紅彤彤的蘋果就像我們的笑臉，樂(lè)開了花的石榴露出了一顆顆牙齒。老師帶著我們?cè)跇湎卤痴b古詩(shī)，聽(tīng)著朗朗的讀書聲，老師的臉上露出滿足的笑容。我愛(ài)秋天的`校園！
我愛(ài)冬天的校園，那里冬天：白雪皚皚，銀裝素裹。白色的雪花潔白無(wú)瑕，把校園打扮的像一個(gè)美麗可愛(ài)的公主。我們?cè)诤窈竦难┑乩锒蜒┤�、打雪仗，歡樂(lè)的笑聲引得腳下的雪也發(fā)出咯咯吱吱的響聲。我愛(ài)冬天的校園。
啊，我美麗的校園，我愛(ài)你的一年四季美景如畫。
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