小學(xué)五年級作文【集合9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
昨天我們進行了避震演習(xí)。下了課間操，喇叭突然傳出了于主任的聲音：“請各班同學(xué)回到班級，避震演習(xí)馬上開始�！甭牭竭@兒，我的心跳加快了。我看看同學(xué)，有的抱頭，就像地震來了一樣；有的雙手緊緊捂住自己的胸口，就像大難臨頭一樣；有的掏出水瓶趕緊猛喝幾口，生怕地震后自己被渴死；有的拿著偷帶的毛櫻桃一個勁拼命地吃，生怕地震了自己被餓死一樣。有人擺出一副無所謂的樣子對我們說：“怕什么又不是真地震，而是演戲而已。”這時我對他們說：“你們要把這次演習(xí)當成真的演習(xí)，萬一真地震了，咱們就能躲避災(zāi)難了�！本驮谶@時，樓道里傳出了王主任的聲音：“二層都準好了嗎？班主任到門口給我個手勢�！�
又過了幾分鐘，喇叭又響了：“密云六小第一次避震演習(xí)現(xiàn)在開始。請聽到警報聲后向樓下撤退�！蔽覀兞⒖虜[出了準備起跑的姿勢。這時警笛聲響起來，我們匆忙地離開了座位，按照事先安排跑出教室排隊向樓道口出發(fā)。我們以最快的`速度跑向了避震場地——升國旗的位置。站好隊后于主任宣布：“這次避震演習(xí)用了三分四十秒�！彼褞讉�班級重新拍了位置后說:“我們重新再演一次，希望個別同學(xué)把態(tài)度放端正�！庇谑俏覀冞M行了第二次演習(xí)。這次用了兩分十五秒。我們都為自己的成績感到高興。我真高興呀！因為我學(xué)到了很多避震的知識。萬一地震了我們就不用害怕了。
小學(xué)五年級作文 篇2
馬路上的汽車越來越多了，山坡上的樹木卻越來越少了；工廠越開越多了，河水卻越來越混濁了；我們的生活越來越好了，可身邊的環(huán)境卻變了........
冬日的午后，我來到了我們臨海的母親河--靈江，發(fā)現(xiàn)它也變了！靈江變美了：岸邊鋪上了紅色的塑膠大道，還有一個好聽的名字--綠道，綠道兩邊種著一棵棵生機勃勃的小樹，好像給靈江圍上了一條紅綠相間的圍巾，真漂亮！還有各式各樣的`健身器材挺立在綠道邊上，仿佛一位位忠實的戰(zhàn)士保衛(wèi)著靈江。嬉戲游玩的人們更為這美麗的景色增添了無限生機。真美啊！但側(cè)眼一看，你準會嚇一跳，這又是另一番景象。我又發(fā)現(xiàn)，靈江變丑了：靈江的江水混濁不堪，江邊傾倒著一些建筑垃圾、生活垃圾。它們似乎感覺到我們厭惡的眼神，滿腹委屈地說：“人類朋友們，請把我們送回家吧！”這臟兮兮的環(huán)境與美麗的環(huán)境形成了鮮明的對比。幾位散步的老爺爺搖晃著腦袋也在議論：“靈江的水以前可清澈了！夏天哪用去什么泳池游泳��！”“可不是嗎？雖然現(xiàn)在的配套設(shè)施是變好了，可這江水、這些垃圾......實在是不般配呀！”
聽著老爺爺們的話，我陷入了沉思之中：人類發(fā)展了，可地球媽媽卻千瘡百孔。這種變化是我們想要的嗎？為了我們美麗的家園更美，我呼吁：我們要牢記環(huán)保，從你我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的每一件小事做起！
小學(xué)五年級作文 篇3
我們班就像一個溫暖的大家庭，在老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們都互相關(guān)愛。身邊的愛總是帶給我們無限的幸福與溫暖。
在一個寒冬的下午，我們在舉行社團活動，我拿著小刀在小心翼翼地刻紙，可一不小心把小拇指劃破了，血流不停，我的好朋友見我的手流血了，便急忙跑過來，按住了我的手指，生怕血一直流不止。后來他報告了老師，還送我去了醫(yī)務(wù)室。終于止住血了，也包扎好了，我的手沒有那么疼痛了，他似乎也感受到了，緊皺的眉頭也漸漸舒展開來。我們一起回到教室時，他反復(fù)叮囑我：“你要好好休息，手指不能凍著，凍著了就不容易好了�！贝丝痰年P(guān)愛，就像耀眼的陽光，融化了這寒冷的冰雪一樣，我的整顆心蕩漾在愛的海洋里。
第二天早上，老師讓我們戴手套，因為早上要長跑，可是我卻忘記帶了。我的手凍得直發(fā)抖，手指通紅，像根胡蘿卜。我的好朋友看見了就問我：“你今天忘戴手套了嗎？”我不好意思地回答道：“早上忙忘了�！薄拔业氖痔捉o你帶吧�！蔽疫B忙說：“我跑一會兒就回來了，不用了�！彼挷徽f，立刻將他的手套脫了下來，幫我戴上了，轉(zhuǎn)身就去跑步了。
跑步的時候，我的`手是暖烘烘的，轉(zhuǎn)過頭去看他，他的手卻被凍得通紅通紅的，寒風(fēng)呼呼地吹著，就如刀割一樣打在我們的臉上。終于跑完了，我的手溫暖如初，可他的手摸起來卻那么的冰冷。我看了看他，他對我笑了笑，似乎在說：“沒關(guān)系，我不冷�！彼乃魉鶠榫拖耜柟庖粯�，徹底融化了我的心，將溫暖永駐我的心田。
朋友，謝謝你，在我痛苦的時候幫助了我，我內(nèi)心的感激是無法用言語形容的。你就像耀眼的陽光，沐浴我的心田。是你給予了我身邊最溫暖的愛！
小學(xué)五年級作文 篇4
“嗯~睡得真舒服！”我滿足地伸伸懶腰，開始進行一天的忙碌。因為心情愉快，做起事來就特有勁兒！我以驚人的速度完成了一天的工作，一到中午，疲憊的我就躺到床上，穿梭到夢境世界
“呼”的一聲過后，我一睜眼，就發(fā)現(xiàn)我正躺在大雄房間的地板上，哆啦a夢他們正在一旁商量著什么�！按蠹�，你們在討論啥呢？別瞞著我��！”我笑嘻嘻地走到他們中間�！芭叮∧阈牙�！”大家被嚇了一跳�！拔覀冊偕塘恳侥拿半U呢！”小夫爭先恐后地說�！胺攀罴倭�，不出門玩悶在家里太無聊了！”胖虎自言自語：“世界上還有那些沒人去過的地方呢？”“哎！你有沒有什么主意�。 贝笮郯衙^指向了我�！斑@……”我埋著頭冥思苦想了一陣，忽然，眼前一亮，“有了！”“什么地方��？”大家異口同聲、迫不及待�！八澜纾≡趺礃�，不錯吧！”“哈哈哈……”我的話音剛落，胖虎和小夫就哈哈大笑起來，“水果世界……哈哈，你跟大雄一樣幼稚”說完，又趴在地上狂笑不止。聽了他們的話，靜香和哆啦a夢，也疑惑地看著我�！安灰欢ò。 贝笮埏@然是被激怒了，他氣呼呼地說，“試一試才能知道！”“對�。∈澜缟掀孥E無處不在、無奇不有，哆啦a夢，把‘對錯判斷儀’拿出來！”小夫和胖虎愛嘲笑人這一壞毛病也把我點火了�！昂撸呃瞐夢，快拿出來，我要讓他們心服口服！”胖虎毫不示弱�！昂美�！我拿出來就是了�！倍嗬瞐夢邊說邊把“對錯判斷儀”取出來，說到“水果世界存在嗎？”話音剛落，只見“對”“錯”兩個符號顫動著，我們的心揪了起來，剎那間，“對”符號飛了起來。“哈哈，我們贏了！”我和大雄歡快地擊了個掌�！坝惺裁纯筛吲d的，”胖虎氣得臉發(fā)紅，一旁的小夫也幫腔了：“親眼見到才算真的！”他們顯然要頑抗到底�！岸呃瞐夢，出發(fā)吧！”一直沒發(fā)話的靜香有些等不及了�！安贿^，先穿上這些鎧甲吧！”哆啦a夢說著，從他的口袋里掏出了六套鎧甲，“我要藍白相間的，其他的你們自己選吧！”我眼疾手快，搶先拿到了我最喜愛的紅色鎧甲，急急忙忙地換上，站到鏡子前一看，嘿！穿上鎧甲的'我顯得挺帥氣的。我轉(zhuǎn)過身，大家也都換好了：胖虎是土黃色的，看起來霸氣十足；小夫是深棕色的，看起來學(xué)識淵博；靜香是粉紅色的，看起來善良有愛；大雄是綠色的，看起來生命力旺盛……大家穿上了各自喜歡的鎧甲，都心滿意足、神氣活現(xiàn)。
“走嘍！”哆啦a夢取出任意門，我們！蜂擁而上，擠了進去�！鞍�！”我們一進去，就踩空了腳，像掉進了深淵般急速下墜，在黑暗中，我緊緊地閉上了眼睛……（未完待續(xù)）
小學(xué)五年級作文 篇5
姐--一聲銀鈴般的叫聲傳來,轉(zhuǎn)眼間,一個人影便閃了進來.我抬起頭一看,唉,又是我那淘氣的妹妹.
妹妹生得可愛,眼睛眨呀眨個不停.一張櫻桃小口能說會道,笑的.時候臉上還會露出兩個小酒窩,可招人喜愛了.
這時她又叫了一聲，我沒好氣地答應(yīng)著，抬起頭來，看看她又要搞什么鬼。只見她一臉壞笑，說：“姐姐你最好了，平日里對我的照顧就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清......”“行啦行啦，快別說大話了，說，又有什么事？”我打斷了她的話�！皠e著急嘛，今天我就是特意來感謝你的�！泵妹媒苹匦α诵��！皢�，今兒這太陽打西邊出來了？”我夸張地做了個動作，表示不相信�！罢埧�！”妹妹變戲法般從身后變出一支口香糖，“我買了一包，只剩下最后一支了。”“管他呢，大不了明天買一包還她�！蔽蚁攵紱]想，伸手一抽，只聽“啪”的一聲，我只感覺手上黏乎乎的，一看，媽呀，是蟑螂！誰都知道我天不怕，地不怕，就怕這種小蟲子。我嚇得直叫喚，可又覺得不對勁，仔細一看，是只假蟲子！我氣得抓起蟲子往地下一扔，大叫：“淘--氣--包！”但妹妹卻早已腳底抹油--溜了。
妹妹雖然淘氣，但成績卻是數(shù)一數(shù)二的。有一次是國慶節(jié)，又是她的生日，可把她給樂得，起了一個大早，早晨她寫作業(yè)，大人們在廚房忙活，快到中午，我叫她去挑蛋糕，叫了好幾聲不答應(yīng)，心里疑惑著，推門進去看時，她還在書桌前“奮斗”，草紙驗了好幾大張，她臉上卻蕩漾著一絲微笑，原來她解開了一道難題。正是憑著這種刻苦的精神，才使她取得了好成績。
妹妹膽子也不小。有一次一個親戚辦喜事，幾個屋子里坐滿了人，席散后，大家都坐在院子里攀談。這時，不知誰喊：“淘氣包，你給大家表演個節(jié)目吧！”她也不推辭，大方地唱了一首歌，頓時，掌聲此起彼伏。
這就是我的妹妹，一個可愛的淘氣包！
小學(xué)五年級作文 篇6
溫暖的春風(fēng)吹進了我們的校園，吹到了樹上，草坪上，墻根下......就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。
小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹上的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接著春風(fēng)的到來。
太陽笑著，給我們帶來了溫暖。校園中各種樹的花苞.葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來，沐浴著早春的陽光。
你看那高達的.楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”，和春風(fēng)擁抱在一起，還開出黃絨絨的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮得十分美麗。
梧桐樹也掛出了一串串葡萄似的花苞，準備綻開它那紫色的喇叭花，吹吹打打歡迎又一個春天的到來。
在那高大灰色的榆樹枝上，也掛滿了珍珠似的小花苞，它一方面準備開放，一方面準備把成熟的種子撒向大地。
春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻根的小草。你看，一簇簇小草正從松軟的泥土中探出頭來，像娃娃一樣向著春天，向著太陽，向著人們的微笑。
��！這是一個多么美麗可愛的早春啊!
小學(xué)五年級作文 篇7
沒想到的事有很多，而那天晚上的沒想到，可把我害慘了。
我迷戀網(wǎng)上聊天，尤其是找男孩兒聊天。
一天晚上，我們一家吃過晚飯便來到爸爸的辦公室玩電腦，爸爸讓我只能玩游戲。我雖然滿口答應(yīng)，卻也是口是心非啊！我坐在爸爸媽媽對面的'電腦前，非常熟練地進入了新浪聊天�！叭ツ膫�聊天室呢？”我暗自想，就去“西雙版納”吧！
我進入了聊天室，改名為“杏子”，這可我最常用的網(wǎng)名了。我找到一個叫“兔子啊兔子”的男孩子。我說他那么幼稚，一個男的還稱“小兔子”。而每當他回答時，只有只言片語，似乎不樂意和我聊天，我便問他：“哥哥今年多大了？”他只回答：“別叫哥哥，我可以當你爸爸�！蔽彝低档匦α艘幌拢f：“我十六了，上高二�！笨茨阍趺串斘野郑倚睦镎f。“高二的學(xué)習(xí)很緊張吧？”他問我。……后來，我撒嬌地說：“有空陪我玩，好嗎？”
不知不覺，已經(jīng)十點了，按約定，這時我要回家了，我有些戀戀不舍，心想：爸爸也許還不知道時間，我再玩一會。但是，“兔子啊兔子”卻傳來一句話。這句話差點讓我暈過去，他，他竟然說：“文文，時間到了，回家！”
原來，這位大哥哥就是我爸爸！也就是說，我瞞著爸爸但又在網(wǎng)上和我爸爸聊了兩個多小時，而爸爸在一開始就知道我是誰！OHYE，我的老天！沒想到啊沒想到，爸爸居然會出這一招，我可真是“聰明一世，糊涂一時”��！
小學(xué)五年級作文 篇8
在我前面，擺著我從出生6個月到現(xiàn)在的照片。
瞧，這張照片上的胖娃娃，那光禿禿的頭上帶著一頂淺色的太陽帽，又白又凈的臉上嵌著一對細長明亮的眼睛。她正對著我甜甜的微笑，樣子可愛極了。這就是6個月時的我。
第二個我騎著一輛兒童三輪車，兩只胖胖的手緊緊地握住車把。頭上帶著一頂寬沿帽，帽子上的那只白鴿子，好像正在廣闊的天空自由自在的飛翔。兩只黑亮的眼睛緊張的盯著前方，好像怕和迎面而來的伙伴撞車似的，那時我才兩歲多。
最有趣的是我四歲時的`這張照片。那時正是大夏天，我剛從鄉(xiāng)下的奶奶家回來，被火熱的太陽烤的黑不溜秋的，穿著花背心和小紅褲，爸爸媽媽拉我去照相，我不樂意，小嘴噘得像朵喇叭花，臉拉得長長的，兩條濃濃的眉毛幾乎擰到一塊，肚子脹的鼓鼓的，里面大概全是氣吧！
今年我已經(jīng)12歲了。爸爸媽媽帶我去照相，照相機又一次拍下了我的形象。啊我身后是一片花海，黃的菊花，紅的雞冠，在綠葉的襯托下，顯得格外鮮艷。我的臉也像一朵花，洋溢著幸福的微笑，胸前的紅領(lǐng)巾，在微風(fēng)中輕輕飄動，看上去一團燃燒的火炬。。。。。。
這張照片把我12年來的變化清楚地記錄下來。我喜歡我的照片。
小學(xué)五年級作文 篇9
在生活中，我們成長中的故事有如繁星那么多，那么多繁星中，都有：快樂星，趣事星，難忘星，搞笑星……都給我留下美好的回憶。其中，有一件事使我記憶猶新難以忘懷。
小的時候，我非常喜歡吃糖。有一天，媽媽去上班了，奶奶也出去買菜了。我一個人在家了，正在開心的.玩積木。我冒出了一個想法，媽媽不在家，我有想吃糖，怎么辦呢？那我自己去拿糖好了！說做就做，我走向廚房，打開柜子。拿出了兩瓶白白的東西。這可使我犯困了。哪一個是糖呢？我記得媽媽以前裝糖的瓶子是很小的。
于是，我拿起了那個小小的瓶子，把瓶子打開。我用手小心翼翼地沾了一點吃。咦！怎么不甜呢？難道我吃的太少了嗎？我抓起了一大把往嘴里放。啊！我大叫一聲，怎么這么咸��！我手忙腳亂地跑進屋里喝水。媽媽下班來了，看見廚房東西灑了一地，就知道我又偷糖吃了！媽媽走進屋，笑著說：傻孩子，你拿糖拿錯了，拿成鹽了。媽媽說完，我被自己狼狽不堪的事情逗笑了！我怎么那么傻呀！我以后可不要吃糖了！我說道。
想起這件童年趣事，我就不由自主地笑起來。小時候我是多么的天真無邪��！這個趣事讓我回味無窮，難以忘懷。它在我記憶的大門留下了一道最美的回憶。
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