小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-21 16:08:01 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

(必備)小學(xué)五年級(jí)作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)小學(xué)五年級(jí)作文6篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  “你們有沒有玩過接力賽呀?”老師笑著問。我心想:咦!老師也許會(huì)帶我們玩接力賽游戲吧?帶著疑惑的心情回答:“玩過!”“那,今天我們就來舉行一次‘夾乒乓球接力賽!’”于是,老師帶我們大家走出教室,來到院子里進(jìn)行接力賽。首先分隊(duì),A隊(duì)女生10人,B隊(duì)男生10人,我是B隊(duì)中的一員,老師拿出準(zhǔn)備好的游戲材料:兩雙筷子、兩個(gè)盤子、兩個(gè)乒乓球、兩個(gè)圓凳子。

  布置好比賽場(chǎng)地后,比賽開始了,B隊(duì)的第一位男生張義軍以他最快的.速度,從起點(diǎn)處夾著乒乓球繞過對(duì)面的圓凳子一圈,回到起點(diǎn)處,可就在快到起點(diǎn)時(shí),乒乓球興奮地滑了下來,小球似乎像在跳繩一樣,有節(jié)奏的上下跳著……過了第七個(gè)同學(xué),終于輪到我上場(chǎng)了。這時(shí),我的心砰砰的直跳,心想:乒乓球啊,你和筷子可要支持我,乖乖聽話哦!我眼疾手快迅速的地夾著乒乓球繞過凳子,快步到達(dá)起點(diǎn),將乒乓球安全的放到了盤子中,我的心平靜了許多,輕輕的吐了口氣,心里美美的,好開心呀!

  直到第十個(gè)人,我們隊(duì)中的最后一個(gè)男生潘鄭偉上場(chǎng),把我急的要跳!他竟然不會(huì)用筷子夾乒乓球,只見他左手拿一根筷子,右手拿一根筷子,兩只手同時(shí)夾球,球怎么也不聽使喚,球要么夾不起來,要么就是掉地。后來,他費(fèi)了九牛二虎之力,在我們男生的“虎”喊之下,終于把乒乓球送到了盤子中。讓我們男生虛驚一場(chǎng)。最終,我們男生隊(duì)勝出女生隊(duì)!我們歡呼雀躍。通過夾乒乓球接力賽讓我明白,團(tuán)隊(duì)的合作精神很重要,光靠一個(gè)人的努力是不夠的,團(tuán)結(jié)就是力量,齊心協(xié)力才能取得勝利。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  今天是教師節(jié),陽(yáng)光明媚,小紅高高興興地來到學(xué)校,向老師問聲好。

  放學(xué)回家啦,可小紅還沒想好送什么禮物給老師,小紅邊走邊想,她想啊想啊,可就是想不到。忽然,小紅靈光乍現(xiàn),想到啦一個(gè)點(diǎn)子,那就是買東西送給老師,可以,小紅家的經(jīng)濟(jì)來源不是很好,所以這個(gè)點(diǎn)子是行不通的,于是,小紅又想啦很久很久。

  小紅回到家啦,小紅看到啦他種在陽(yáng)臺(tái)的野菊花,于是他又想到啦一個(gè)點(diǎn)子,不用說大家也知道啦,那就是送花給老師,小紅馬上拿起剪刀來剪花,可是,在小紅就要剪的時(shí)候,因?yàn)檫@些野菊花開得這么美麗,費(fèi)啦小紅多少心血和時(shí)間呀!小紅舍不得剪掉這些花,就在這個(gè)時(shí)候,她想到啦老師多么辛苦啊,每天都要為我們講課,解開同學(xué)們的矛盾,改作業(yè)要改得很晚,每天很晚睡覺,很早起來;ê屠蠋煴绕饋,真是太渺小啦,于是,小紅咬著牙,把最美麗的花朵小心翼翼得剪下來,緊緊的握在手中,手中的野菊花雖然不如玫瑰的鮮艷,不如水仙的清香,但他無(wú)私奉獻(xiàn),這多么像老師啊!小紅趁老師出去休息的'時(shí)候,把他親手種的野菊花小心翼翼的放進(jìn)老師的筆筒里,他看著放在筆筒里的野菊花,甜甜的笑啦。

  這束野菊花在老師疲勞的時(shí)候,散發(fā)出清香的氣味為老師消除疲勞;在老師無(wú)聊的時(shí)候,為老師解悶;再老師孤獨(dú)的時(shí)候,陪伴老師。小紅只想對(duì)老師說一句話:老師,您辛苦啦,祝你教師節(jié)快樂。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我的爸爸是我最敬佩的人,他有許多許多值得我學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處。

  我爸爸是一名醫(yī)生,被叫去醫(yī)院搶救病人是家常便飯。今年過年大年初一晚上醫(yī)院有個(gè)病人,情況非常危急,爸爸還在吃飯,接到電話,二話不說就去醫(yī)院了,經(jīng)過大家的及時(shí)搶救,病人轉(zhuǎn)危為安。因?yàn)檫@個(gè)人是吃了藥以后馬上喝酒,才出現(xiàn)這么嚴(yán)重的后果,所以爸爸在朋友圈發(fā)了一個(gè)科普知識(shí),就是說吃了藥,千萬(wàn)不能喝酒。第二天就有記者要來采訪他,他電話里讓記者去采訪其他年輕醫(yī)生。我對(duì)此非常不理解,我問他:“爸爸,你為什么不去接受采訪,讓別人知道你的醫(yī)術(shù)呢?”爸爸坦然地和我說:“我要給年輕的醫(yī)生更多機(jī)會(huì),讓他們更加優(yōu)秀!睆陌职值纳斫讨校抑懒税褭C(jī)會(huì)分享給他人,你才會(huì)有更多機(jī)會(huì)。

  還有值得我學(xué)習(xí)的,就是“讀書百遍”。我的爸爸很愛看書,特別是他的專業(yè)書,有一次我去書房找沒有看過的書,看到他正在看書,一看書的封面是他之前已經(jīng)看完的書。我說“爸爸,這本書你不是早就看完了,怎么又在看了?”爸爸說:“想要把一本書讀透,就要看很多遍,你才能記住,才能爛熟于心,為我所用!睆哪且院,我也學(xué)會(huì)了仔仔細(xì)細(xì)看書,真正將書中知識(shí)爛熟于心。

  他的堅(jiān)持不懈也是值得我學(xué)習(xí)的。從我有記憶起,常常看到他在看英語(yǔ)書,利用一切零散的.時(shí)間,背英語(yǔ)單詞。他的詞匯量非常大,但他的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗麄冃r(shí)候不像我們,有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)口語(yǔ)。自從我學(xué)了英語(yǔ),就取笑他,讓他不要讀了。爸爸堅(jiān)定地說:“雖然我的口音很難改變,但我一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持改變,總能取得進(jìn)步,雖然我發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但我可以看懂英文期刊。所以我不能放棄!彼(jīng)常說的一句話就是:“我不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,要活到老學(xué)到老。”我覺得他可以為“活到老學(xué)到老”這句話代言人了。

  都說“愛在于陪伴”,爸爸雖然工作很忙,但只有他有時(shí)間總是陪著我看書、寫字、玩耍。我喜歡和他一起打羽毛球、一起騎自行車、一起出去爬山。爸爸總是說:“玩要玩得盡興,學(xué)要學(xué)得專心!卑职,我一定牢記在心,我會(huì)努力做到的。

  爸爸在我心里有很多角色,是父親,是老師,是小伙伴,還是冒牌的“卓別林”,帶給我安全,帶給我力量,更帶給我歡笑。在我的幼小的心靈里,深深地刻下了,他教我騎自行車的背影,他與我一起跳繩的背影,他陪我玩平衡車的背影……還有很多很多,每個(gè)都?xì)v歷在目。

  我敬佩我的爸爸,我更愛我的爸爸,這就是榜樣的力量!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  六月驕陽(yáng)似火,樹上開的紫色小花,一束一束的下垂,一切都是那么的寧?kù)o,依稀還可以聽見花飄落的聲音,這是我們最后一次回到學(xué)校。

  這曾經(jīng)是我種下夢(mèng)的地方,我默默的澆灌,守護(hù)的三年;這曾是我立下誓言的地方,滿懷信心等他出現(xiàn),這曾經(jīng)是我揮淚的地方,把淚灑向大地,灑在了夢(mèng)的`種子上;這曾經(jīng)是我放飛理想,盡情瘋狂的地方,這曾是我笑語(yǔ)歡騰,無(wú)拘無(wú)束的地方。但三年后我們又要像三年前一樣走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境,或許我們以后會(huì)擦肩而過,但那些安慰的話卻留藏在心底。

  長(zhǎng)大以后,我們只能不停的向前奔跑,黑夜的哭聲,絆倒后的痛苦,而這些都應(yīng)該是我們經(jīng)歷的。痛的初體驗(yàn),不免有些不安,我們?cè)悄敲吹奶煺,在藍(lán)色的天空快樂的奔跑,金色的草地上印下無(wú)憂的足跡,空氣都因?yàn)槲覀冏兊们逍。但現(xiàn)在,我們有一起站在開滿紫色小花的樹下,花朵依舊隨風(fēng)搖擺,在空中飛揚(yáng)落在地上,而我們背對(duì)著樹,互相流淚又互相看不見,一切都是那么安靜,安靜的只聽見花飄落在時(shí)間里發(fā)出的唯一聲響。

  星空下的草地,代替了陽(yáng)光的天空,日月輪換,我們頭頂著黑夜,星空下的草地不再是以前的草地。螢火蟲發(fā)出的幽藍(lán)色的光照在以前我夢(mèng)埋下的地方,天空中的星星排成愛的圖騰,我是多么希望有一束光照在我的臉上,照在我那至今還未發(fā)芽的夢(mèng)埋下的地方。

  又站在了那棵開滿紫色小花的樹上,手里托著落花,只留下一絲憂傷的紫色,樹上的花再也沒有雙瓣開放,因?yàn)槲抑,樹下只留我一人…?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  假如我能像孫悟空一樣會(huì)七十二變,那該多好。

  假如我真的會(huì)七十二變,我會(huì)變成什么呢?

  變成小鳥吧,因?yàn)樾▲B不僅能自由的飛翔,它還可以幫助農(nóng)民伯伯抓害蟲,讓莊稼大豐收;

  我還想在炎熱的夏季變成風(fēng),為人們送去涼爽,聽媽媽說風(fēng)還會(huì)發(fā)電呢;

  我還想變成一座很大很大的漂亮房子,里面有沙發(fā)有床,還有電腦和一大堆吃的、穿的,讓沒有爸爸媽媽、沒有家的孩子都來里面住,這樣就不會(huì)有和“賣火柴的小女孩”一樣的小朋友了;

  我還要變成大樹,大樹可以美化環(huán)境,凈化空氣,還可以防止沙土流失,那樣就會(huì)減少很多自然災(zāi)害了;

  假如我有七十二變,我最想變成一個(gè)神醫(yī),這樣我就可以為所有的病人治。鹤尣徽f話的孩子會(huì)說話;讓聽不見聲音的'孩子聽到美妙動(dòng)聽的聲音;讓不會(huì)走路的孩子會(huì)走路,讓所有身體有殘疾的孩子都變成健康的正常人,讓他們都能過上正常的生活,能像我們一樣能說會(huì)跑、快快樂樂地生活!

  假如你會(huì)七十二變,你想變成什么呢?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  在記憶的深淵中一定有許多令我們懷念的人?晌覒涯畹娜,再也回不來了,那就是我的爺爺。爺爺他是世上除了父母之外最疼我的人了。

  以前,我才一兩歲的時(shí)候,已經(jīng)慢慢的會(huì)走路了,爺爺家中并不富裕也算不上窮。只夠一家人吃飽飯而已?蔂敔斔偸菐业酱謇镒畲蟮谋憷耆ベI東西吃。就是因?yàn)樘焯旖o我買零食的原因再加上本身不富裕的爺爺,只好夜以繼日的工作,終于維持住了家中的開銷。漸漸的我三歲了,已經(jīng)會(huì)走路了,可爺爺并沒有因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而不疼我了,爺爺總是帶我去那家便利店去買東西。最后,爺爺快支持不住了,原本爺爺還要帶我去買吃的,我看爺爺今天有點(diǎn)兒不太對(duì)勁兒,臉有點(diǎn)發(fā)青便對(duì)爺爺說:“爺爺我今天不想去便利店了,我想呆在家里和你一起玩!睜敔斂偸菬o(wú)條件的答應(yīng)我的'要求。爺爺玩了一會(huì)兒就睡著了,我去跟奶奶說,奶奶去把醫(yī)生請(qǐng)來幫爺爺打針,幾天之后,爺爺?shù)哪樕埠每雌饋砹,便有工作了起來,按照爺爺(shù)男愿。他總是喜歡夜以繼日的忙活兒起來。最后爺爺因?yàn)轶w力不支而倒下,當(dāng)時(shí)我才三歲,并不知道爺爺怎么了。之后爺爺已睡了幾年再也沒有醒來,等我到了6歲時(shí)才知道爺爺已經(jīng)去世了,我便大哭起來。

  這就是我的爺爺,總是關(guān)愛他人的爺爺!

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