小學(xué)五年級(jí)作文【實(shí)用6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
她，矮矮的個(gè)子，黝黑的皮膚，身上的校服被洗得發(fā)白，如此其貌不揚(yáng)�？伤缬幸浑p犀利的眼，一個(gè)聰慧的大腦，江湖人稱“學(xué)霸”。
她習(xí)慣了與難題為伍，以挑戰(zhàn)為樂(lè)，那些簡(jiǎn)單的小題她三下五除二就可搞定，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我十分看不慣她臉上的云淡風(fēng)輕，還真以為自己天下無(wú)敵了似的！然而，那一次事情，卻徹底改變了我對(duì)她的看法……
那是讀書節(jié)活動(dòng)中的“漢字聽寫大賽”，作為有著深厚語(yǔ)文功底的我，被選中光榮參賽。當(dāng)然了，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中還有一名不錯(cuò)的男生，以及她。比賽開始了，我們沉著應(yīng)戰(zhàn)，主持人所報(bào)的一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)來(lái)沒(méi)難倒我們。
“哼，真是小兒科的題目�！蔽彝低得榱怂谎�，只見她臉上毫無(wú)表情。又是這副樣子，真是討厭。就在我以為勝利在即的時(shí)候，主持人宣布由于有兩組選手得分相同，因此要進(jìn)行加時(shí)賽。比賽由評(píng)委老師隨機(jī)出題。聽見第一個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我就懵了，“bàotiǎntiānwù”？
天哪，這是什么呀？我使勁地搜索著大腦，怎么辦，沒(méi)聽過(guò)這個(gè)詞啊！就在我急得快跺腳的.時(shí)候，她迅速在答題板上亮出了答案：暴殄天物！合下一片掌聲，毋庸置疑，這是大家對(duì)她的贊賞。哼，得意什么，這掌聲原本是屬于我的。
當(dāng)評(píng)委老師報(bào)出“chūqízhìshèng”時(shí)，我快速亮出了題板“出其制勝”，又得意地瞥了她一眼。只見她在題板上寫下一個(gè)“奇”字，我瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)，我錯(cuò)了，最后幾個(gè)詞，多虧有她力挽狂瀾，我們才奪得了最后的冠軍。
事后，我問(wèn)她為何有那么詞匯量時(shí)，她只是笑笑：“沒(méi)什么，多看了幾本書罷了�！笨磥�(lái)，學(xué)霸不僅是實(shí)力派，還夠謙虛��！我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我想發(fā)明的汽車十分高端我的夢(mèng)想是發(fā)明一輛汽車，有人會(huì)問(wèn)我：“發(fā)明汽車有什么了不起的？”
這當(dāng)然不是一輛普通的汽車，而是一輛新型的汽車，我叫它“萬(wàn)能汽車”，“萬(wàn)能汽車”是無(wú)所不能的，就如它的名字一樣，這輛汽車不用充電不用燒油毫無(wú)污染。
有人又會(huì)問(wèn)我“材料應(yīng)該相當(dāng)?shù)南∮邪�？”我�?huì)回答“不會(huì)”，材料是透明的橡膠，而且那些橡膠是散熱的，就像是夏天的時(shí)候車內(nèi)也很涼快，當(dāng)然也就不用開空調(diào)了。在車門上有指紋識(shí)別系統(tǒng)，還有jps自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，在承受撞擊能力方面有了相當(dāng)大的改進(jìn)，就算是公交車撞擊“萬(wàn)能汽車"它也不會(huì)出任何的事情，使我們的安全更有保障。
它還能飛天和潛水，在水中，它比魚兒更靈活，在空中它自在如；鳥兒。在流線形狀的'輔助下，它沒(méi)有任何的阻力。在雷雨天飛行也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)椤叭f(wàn)能汽車”是橡膠的不僅僅防電還能把雷電的能量存儲(chǔ)起來(lái)當(dāng)成備用能源。在水下就算水壓把鯊魚壓爆也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槿f(wàn)能的減壓系統(tǒng)會(huì)保護(hù)你安全的返航讓你脫離險(xiǎn)境。
“萬(wàn)能汽車”的速度也十分的快，可一日萬(wàn)里。它還有在高速行駛中自動(dòng)回避車輛和障礙物的功能，在配有超級(jí)耐高溫和防爆的車胎讓你的出行更安全。
我想發(fā)明的汽車十分高端，這種車可以讓人們出行更方便更安全更環(huán)保，為保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球更好的出一份力量
，這種車可以讓人們出行更方便更安全更環(huán)保，為保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球更好的出一份力量
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，所以我趁著假期回故鄉(xiāng)看一看。
我開著愛車回到家鄉(xiāng)——宋祁。展現(xiàn)在我眼前的早以不是那高低不平的房屋，而是一排排整齊有美觀的小別墅，每棟門前都有一片片綠色的草坪和鮮花，小蜜蜂正在辛勤地釀造蜜糖，美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，悠閑自在。小路也由磕磕絆絆變成平整的寬大的大路。房屋里的空調(diào)早已不知所蹤，因?yàn)榉孔永锏牟Ａ茏詣?dòng)調(diào)節(jié)溫度，室內(nèi)冬暖夏涼。
村子的北邊改成了一塊生態(tài)濕地，那里河水清澈見底，魚兒嬉戲玩耍。里面有一片花海，那里花香四溢，花兒爭(zhēng)奇斗艷吸引著五湖四海的游客來(lái)觀光賞景。我走在鵝卵石的小路上，呼吸著新鮮空氣，聽著鳥兒歡快的叫聲。之前那綠油油的小樹，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一棵棵蒼翠茂盛的大樹。突然間又一個(gè)熟悉的.身影映入我眼簾，她是我小時(shí)候的朋友，現(xiàn)在已經(jīng)是一位特級(jí)教師。
我們聊著天，不知不覺(jué)中來(lái)到曾經(jīng)的學(xué)校，如今的學(xué)校教學(xué)樓寬敞明亮。操場(chǎng)上有許多學(xué)生在歡快的玩耍，有的在追逐打鬧，有的在跳繩，有的在跑步。還有那教室里郎朗的讀書聲�？吹竭@幅畫面不經(jīng)想起自己小時(shí)候的模樣。走進(jìn)教室，整齊桌椅排列著，每張桌子上多有一臺(tái)筆記本電腦，她告訴我現(xiàn)在都是用電腦交作業(yè)。黑板上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)黑色和一個(gè)紅色，老師只要按下紅色按鈕對(duì)折黑板說(shuō)話，就會(huì)顯示出來(lái)，按下黑色按鈕就會(huì)清除。
很快假期結(jié)束，我依依不舍的離開家鄉(xiāng)回到工作崗位。我愛我的家鄉(xiāng)，希望家鄉(xiāng)越來(lái)越好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的爺爺雖然是一位“醫(yī)術(shù)高明，經(jīng)驗(yàn)豐富”的醫(yī)生，可是自己卻是一位“三高及糖尿病的患者”，量出來(lái)的血壓都在10以上，這可是個(gè)危險(xiǎn)的數(shù)字。奶奶一再囑咐他要少吃肉，多鍛煉，可爺爺左耳進(jìn)右耳出，當(dāng)作沒(méi)聽到。
爺爺最喜歡在晚飯前“小酌一杯”，這個(gè)習(xí)慣讓奶奶很是著急，之后都急哭了，在一旁偷偷拭淚。這一幕被久久不聽奶奶勸告的.爺爺看到了，似乎頓有所悟，把酒杯收了起來(lái)。
第二天，奶奶六點(diǎn)不到就醒了，卻發(fā)現(xiàn)爺爺不見了，桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐，以前都是奶奶準(zhǔn)備的，我想道：這到底是哪位天使姐姐做的好事呀！可奶奶心中已有了答案：爺爺也許聽進(jìn)了奶奶的忠告，這些早餐都是爺爺做的吧！想到這里，只聽見開門聲，爺爺一邊走進(jìn)來(lái)一邊雙手活動(dòng)著，鍛煉著筋骨，“早餐好吃嗎？”“你去哪了？”奶奶疑惑地問(wèn)，爺爺滿面紅光微笑著“去鍛煉去買菜！”奶奶大笑起來(lái)，她用一口正宗的蘇州話嘲笑道“活到這把年紀(jì)，才知道要幫著去買菜，要愛護(hù)自己的身體�！薄肮芬味促e，不是好人心！哼！”
之后的每天爺爺都堅(jiān)持鍛煉，每天都不再“小酌一杯”了，爺爺居然把三、四十年的壞習(xí)慣給改掉了，這可真是太令人高興了。當(dāng)奶奶又給爺爺量血壓時(shí)，降到了7，真希望爺爺永遠(yuǎn)這樣。
這一個(gè)新鮮事，讓家里的人都為此感到欣慰，希望這件新鮮事變成一件永恒的事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
夏天的夜晚，可謂是四季中的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
夜幕漸漸降臨，天空像拉上了一層黑色的帷幕，夜晚的主角逐一登場(chǎng)了：月亮大方地露出她美麗的臉龐，無(wú)私地將銀色的月光灑滿大地，慈愛地望著人間�？蓯鄣�.星星接二連三地出來(lái)享受月光浴了，多么美妙的時(shí)刻。夜空像一層絲絨布，天上的星星像嵌在絲絨布上的一顆顆晶瑩的寶石，不時(shí)閃著迷人的光。
我們會(huì)吃飯，月亮也會(huì)吃飯。瞧！她和她的孩子聚在一起，孩子們小嘴一張一合，不知在品嘗什么美味呢。
晚飯后，家里人都到院子里乘涼。爺爺躺在折疊椅上和家人談笑風(fēng)生。我則在院子里嬉戲玩耍。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，好清爽�。∫粧甙滋斓膼灍狃つ�。于是我們又期待著下一陣涼風(fēng)，可這調(diào)皮的風(fēng)像一個(gè)孩子一樣，故意和我們鬧著玩竟又不來(lái)了。
夜深了，四周一片靜謐，人們漸漸入睡，此時(shí)昆蟲們?nèi)狒[起來(lái)了。聽，蟋蟀開起了個(gè)人演唱會(huì)，“蟈蟈，蟈蟈”地叫得歡；螽斯則彈起了琵琶，為蟋蟀伴奏；還有小青蛙，在池塘邊呱呱地叫著，好像在跟蟋蟀比誰(shuí)的嗓門大似的……
多么美妙的夏夜！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
有一年，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上打羽毛球，我興奮不已。
到了哪里，我拿出我平時(shí)用的最順手的羽毛拍，可是，爸爸好想感覺(jué)每個(gè)羽毛拍都是很好用的，很順手的。
我驕傲的說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)比賽吧，誰(shuí)贏了，答應(yīng)誰(shuí)一個(gè)要求�！卑职钟H切的答應(yīng)了。比賽開始，只見爸爸把羽毛球往上一拋，迅速的擊打在羽毛球上，當(dāng)我還在聚精會(huì)神的看時(shí)，羽毛球已經(jīng)撲向我了。等我清醒是，羽毛球已經(jīng)落地了。心想：哼，這次就算是給爸爸的一次勝利，就先讓讓他吧，這小菜鳥，切！接著，我準(zhǔn)備這次發(fā)一個(gè)厲害的球。我拿起拍子，把羽毛球拋上天空用力一拍，哈哈！這次爸爸肯定要輸了。但是，這球并沒(méi)有難倒爸爸，只見爸爸迅雷不及掩耳之勢(shì)鋪打在我的'羽毛球上。哼，我還是不服氣。為什么爸爸老是贏，我走了過(guò)去“爸爸，我跟你換個(gè)拍子吧！”我說(shuō)爸爸答應(yīng)了我的請(qǐng)求。爸爸看我輸了兩局，他就故意，把球輕輕一拍，哈哈我接住啦！當(dāng)時(shí)，我心喜若狂，但我知道這是爸爸在幫我，不然他不會(huì)發(fā)這么簡(jiǎn)單的球。
看！我的爸爸是個(gè)羽毛球高手！
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