小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-20 08:20:41 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(精品7篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文(精品7篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  4月9日,我早早地起了床,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要組織春游。吃過早飯,爸爸便帶著我向萬歲山森林公園出發(fā)了,一路上我心情可真舒暢啦,連習(xí)習(xí)的春風(fēng)也讓人覺得神清氣爽,我邊看路邊的風(fēng)景,邊情不自禁地唱起了小曲兒。

  不知不覺地,我和爸爸便來到了森林公園門口,這里早已是人山人海。我東張西望的看,咦?老師怎么還沒有來,一問爸爸,不問不知道,一問嚇一跳,現(xiàn)在才八點(diǎn)二十,天。∵得等幾十分鐘呀,我都迫不及待的想趕快進(jìn)去了。

  過了好一會(huì)兒,老師終于來了,我們懷著興奮的心情走進(jìn)了森林公園,一路沿著大道向前走去,路兩旁是用廢舊的機(jī)器零部件焊成的'各種各樣的藝術(shù)造型,有的像展翅欲飛的飛機(jī),有的是一個(gè)巨大的蘋果,有的是4個(gè)人在一起表演節(jié)目

  這時(shí),迎面撲鼻而來一陣沁人心脾的花香,原來是粉得像霞的紫荊花和白得如雪的桃花開放了,嬌艷欲滴的花朵你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放,煞是好看!

  我們?cè)偻白呷,就來到了游樂園,在這里,同學(xué)們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,個(gè)個(gè)都累得筋疲力盡。

  我先玩的是蹦蹦床,那里面的人真是太多了,我還是趕快逃吧,接著,我又玩了驚險(xiǎn)、刺激的爬天梯、過斷橋在這里還吃了自己帶的小零食,真是好不快活!

  十一點(diǎn)多鐘,春游的時(shí)間就要結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了森林公園,可我的心還依然陶醉在這次快樂的春游之中。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  想知道我的童年趣事么?別急,待我慢慢講給你聽。

  從小我是一個(gè)愛講“謀略”的小孩,對(duì)惡作劇更是情有獨(dú)鐘。

  二年級(jí)時(shí),我看了《三國(guó)演義》這本書,老是想著:《三國(guó)演義》書中的謀略,我總有一天會(huì)用上的。有一天,一個(gè)同學(xué)與我打了架,我將這仇記在心頭,想著總有一天要“報(bào)仇雪恨”。于是我便在他來上學(xué)之前,設(shè)計(jì)好了“陷阱”。

  我踩著桌子將一盒準(zhǔn)備好的粉筆灰卡在門頂上的縫里,再把一個(gè)有彈性的繩子放在門的前面,系在兩邊準(zhǔn)備好的凳子上,再把一個(gè)放了一半臭垃圾的`垃圾桶擺在繩子前,陷阱做好了。

  接下來就看好戲了。那天,只見同學(xué)來到門前,一推開門,門縫上的粉筆盒便應(yīng)聲而落,掉在他頭上,粉筆灰滿臉都是,他只顧向前沖,一不小心絆到了繩子,兩邊的凳子就夾了進(jìn)來,把他的腳一下子夾住,他便向前倒去,一頭栽進(jìn)了臭臭的垃圾桶,我大笑起來,我為自己的“謀略”真是深感自豪!但是,我卻被老是狠狠訓(xùn)了一頓,還罰寫1000字的反思呢,這是我小學(xué)階段最長(zhǎng)的作文了。當(dāng)然,我也很誠(chéng)懇地向同學(xué)道了歉,求得他的原諒。

  童年是多么頑皮啊!童年的趣事給我?guī)砹藲g樂,童年真好。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  “離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,東風(fēng)吹又生!边@是著名詩(shī)人白居易寫的,他的這首詩(shī)寫出了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓、面對(duì)困難積極進(jìn)取的樂觀主義精神,同時(shí)也道出了小草的精髓。

  小草,它非常普通,它沒有花芬香,也沒有樹的挺拔,但是它卻非常的多,在世界的每個(gè)角落都存在著它的足跡。它就像那堅(jiān)守在自己的崗位在努力工作的人們,在為著世界的建設(shè)默默地奉獻(xiàn)著……

  在蓬勃的春天,小草悄悄地鉆出了泥土,那嫩嫩的,綠綠的小草給大地萬物都披上了一件綠衣,春天,我們都喜歡去春游,來到一片綠草坪上,在上面玩耍,嬉戲,累了就躺在上面,好似我們是在大自然的綠毯上玩耍一般。真是“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)。”

  在炎熱的夏天,火熱的烈陽(yáng)炙烤著大地,在這種炎熱的環(huán)境下,小草們并沒有低頭,他們昂首挺胸,手牽手,根并根一起迎接著熾熱的毒日。在這個(gè)炎熱的夏天,它們反而更加的生長(zhǎng)茂盛。在夏季電閃雷鳴的雨天,狂風(fēng)呼嘯,那些美麗的鮮花都沒狂風(fēng)吹彎了腰,只有小草任然筆直的生長(zhǎng)著,沒有彎下自己的腰桿!

  在寒風(fēng)瑟瑟秋天,綠油油的小草們?cè)诤L(fēng)的吹拂下,漸漸地從綠色變成了黃色,以往那綠色的草坪也變成了如今金黃色的“海洋”。這個(gè)時(shí)候的小草毫不猶豫的`將自己的所以養(yǎng)料全部奉獻(xiàn)給了保護(hù)它的大樹,使得大樹可以堅(jiān)強(qiáng)的度過秋冬!

  在冷酷的冬天,那好似惡魔般的凌冽的寒風(fēng)無情的在呼嘯,世間的萬物都漸漸地陷入了沉睡,這時(shí)候的小草也萎縮了自己的身軀,那鵝毛般的白雪緩緩地落下,萬物都被白雪所覆蓋,這時(shí)候的小草將自己的身軀深藏在雪地下,將自己的根深深地扎在泥土中,為了自己來年的重生積蓄能量,等到明年春天茂盛的生長(zhǎng)!

  我喜歡小草,喜歡像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,百折不饒。喜歡小草那樣面對(duì)任何艱難困苦的環(huán)境都可以昂首挺胸的應(yīng)對(duì)。無時(shí)無刻不在顯示著自己的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。在現(xiàn)實(shí)中,我們應(yīng)該學(xué)校小草那樣的精神。

  作者為我們介紹了四季的小草,通過四季中不同的小草的面貌來描寫了小草,最后提倡我們學(xué)習(xí)小草。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  窗戶外面,大千世界,可以看見很多很多。心靈這扇窗戶若是打開了,那何止是肉眼所見。俗話說:眼睛是心靈的窗戶,但心靈的窗戶看見的不僅是外表更是內(nèi)在。

  我的家里有一張小小的書桌,它是我做作業(yè)的地方。在桌子的前面有一扇窗戶。這個(gè)窗戶對(duì)我來說非常的神奇。遇到深?yuàn)W的難題,百思不得其解的'時(shí)候,我抬頭看著窗外,透過玻璃看到春天窗外的大樹發(fā)芽,看到一小片藍(lán)天,有時(shí)候還能聽到鳥叫,我就會(huì)才思涌流,快速答完題目。有時(shí)候做作業(yè)心情煩躁,只要我抬頭看看窗外,感覺到明媚的陽(yáng)光,我就會(huì)心情舒暢。有時(shí)候,做完作業(yè),我會(huì)靜靜地看著窗外想像外面的神奇世界。我小桌子前的窗外,就是我心靈的樂園。

  一個(gè)夏天暑假,烈日高照,爸爸帶我去一個(gè)農(nóng)村去看望一個(gè)讀三年級(jí)的小妹妹。爸爸說,這個(gè)小妹妹的讀書費(fèi)用是他資助的,當(dāng)時(shí)我的心情非常復(fù)雜,覺得爸爸很偉大。小妹妹的家很破舊,但她穿著很干凈,笑容很燦爛。小妹妹說她讀書成績(jī)?cè)诎嗌吓徘叭,聽后我有點(diǎn)慚愧,心里暗暗的佩服。那個(gè)小妹妹熱情大方的帶我在她家參觀各個(gè)地方。其中最讓我在意的是她也有個(gè)做作業(yè)的小桌子,只是相對(duì)我的桌子寒酸很多。那個(gè)小桌子前面也有一扇小小窗戶,透過窗外,可以看到桃樹,杏樹,小鳥在樹上活躍跳飛,一片生機(jī)盎然的景象。我很開心的與她分享我也有一個(gè)靠近窗戶的小桌子。

  回來后,每次坐在我的小桌子前時(shí),看著窗外時(shí),就會(huì)想起那個(gè)小妹妹。不知道她有沒有坐在桌子前面想像我的樣子。從此,我的窗外,多了一個(gè)可愛的、懂事而努力學(xué)習(xí)的小妹妹。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  在童年的歲月里,充滿了我的歡聲笑語(yǔ),童年就像一朵朵無比嬌艷的小花,在我的心頭綻放出誘人的香氣,在花海中漫步是一件多么美好的事情。

  在我一歲半那年的夏天的一個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚,幾縷陽(yáng)光透過窗戶射入家里。爸爸抱著我?guī)胰ゼ纛^發(fā),來到理發(fā)店,爸爸小心翼翼的把我放在椅子上,然后就跟老板說:“剪一個(gè)清爽的'頭發(fā)。”說完,老板拿起剪刀,一根根頭發(fā)在“飛舞”,兩三下子頭就剪完了!爸爸走了過來一看,吃了一驚:“你怎么把我孩子的頭剪成光頭啦!”爸爸大聲說!爱(dāng)然得剃光頭啦!他是個(gè)男孩子,你要求清爽點(diǎn),那還不剪光頭!”老板憤怒地說!八莻(gè)女孩子呀!”爸爸反駁說!鞍。∷尤皇莻(gè)女孩子,長(zhǎng)得也太像男孩子!”老板吃驚地說。后來,爸爸也只好把我抱回家!班剜剜亍眿寢尰貋砹耍遗赖綃寢屆媲,媽媽尖叫:“家里怎么多了一個(gè)男

  孩子啊!”爸爸跑了過來抱起我說:“今天我?guī)畠喝ゼ纛^發(fā),理發(fā)店老板當(dāng)成是男孩子剃光頭了!”“我的小寶貝!”媽媽說。我長(zhǎng)大了,媽媽把這件事告訴我,我笑了起來。

  現(xiàn)在回憶起童年的生活,真讓人回味。童年就是那么令人難忘。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  星期天的中午,氣溫挺高。炎光與御寒、林莫、可可在湖邊散步。

  “哎喲,哪個(gè)死人!”御寒叫著,從地上拾起一面銅鏡。“嗯,嗯……以我專業(yè)的眼光這絕對(duì)是一面很古老的鏡子!毖坠饨械。

  可可湊了過來:“古老你個(gè)頭啊,這肯定是近代仿品。”只有林莫沒動(dòng),他影影感到,這面鏡子不簡(jiǎn)單。

  晚上,林莫偷偷從御寒的`包里找到了那面銅鏡躡手躡腳的來到桌前端詳起來,沒什么不對(duì)勁?杉(xì)看銅鏡為什么鏡子如此奢華,尤其是中間的五色寶石,林莫越看越不對(duì)勁。于是他拖醒了熟睡的炎光、御寒、可可。“毛病啊,明天還要上班呢!”可可道。

  “你們看看這鏡子有哪些不對(duì)勁?”林莫問。炎光看了半天說:“有什么不對(duì)勁,不就是多了一個(gè),一個(gè),寶石,對(duì)了,寶石!”“沒錯(cuò)!闭f著,林莫用手輕輕按了一下那五色寶石,霎時(shí)間,天昏地暗,林莫等人似乎穿越了時(shí)空隧道,等他們醒來,只見前是雪山,后是火山,左是沙漠,右是叢林,周圍一片混亂。林莫等人頃刻不知如何是好。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  在小學(xué)里,我們有許許多多的美好回憶。在小學(xué)里,我們一直幸福的成長(zhǎng)。母校,讓我們成長(zhǎng);老師,讓我們學(xué)知;朋友,讓我們快樂!

  感謝母校。你承載了我們千千萬萬的回憶。每當(dāng)踏進(jìn)校園,我好像就能夠聽見,你在像我親切的問好,想一位和藹可親的母親一樣,無微不至。當(dāng)有同學(xué)在你的懷抱里摔倒、跌傷,你總會(huì)輕輕地?fù)崦麄,讓他們感受你無限的愛;當(dāng)有同學(xué)在你的懷抱里比賽、競(jìng)爭(zhēng)時(shí),你就會(huì)為他們加油打氣,讓他們感受到你親切的溫度,讓他們有十足的力量來努力;當(dāng)我們?cè)谀愕膽驯Ю镦覒驎r(shí),你就如一個(gè)頑皮又害羞的孩子,來和我們一起沉浸在快樂的時(shí)光里!

  感謝老師。老師是多么的無私的奉獻(xiàn)自己的時(shí)光與光陰。老師是那么的默默無聞,她的品質(zhì)就像那一株株的夾竹桃,是那樣的樸實(shí),不和別的花爭(zhēng)寵。當(dāng)我有不會(huì)的問題的時(shí)候,我總會(huì)去找我最親密的伙伴——老師。老師就會(huì)把題目一一的講給我聽,可能在一開始的'時(shí)候會(huì)有些不會(huì),但是老師并不會(huì)嫌棄我,而是會(huì)再講,再講,直到我明白了為止。有的時(shí)候感覺很麻煩老師,但是老師卻更加的鼓勵(lì)我,不要讓我放棄,讓我擁有了勇氣再一次去面對(duì)!

  感謝朋友!是你們讓我從挫敗中走出來,一次次的鼓勵(lì)和掌聲,讓我明白了朋友對(duì)我的重要。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在我最困難的時(shí)候,在我跑不動(dòng)的時(shí)候,你們大聲的鼓勵(lì)讓我重新的振作起來,你們的大聲鼓勵(lì),讓我很開心。當(dāng)我讀完課文時(shí),你們會(huì)給我熱烈的掌聲,讓我心潮澎湃。你們的掌聲、鼓勵(lì)都深深烙在了我的心里,讓我在朋友的氛圍里幸福的成長(zhǎng)。

  母校、老師、朋友們,謝謝你們?cè)谛W(xué)的六年生活里過著多姿多彩的生活,讓我每天都快樂的成長(zhǎng)。讓我在這最后的時(shí)光里盡情的享受吧!

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