小學(xué)五年級作文（通用6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
我經(jīng)常在路上看到別人騎著自行車，心理很是羨慕。在這個暑假里，我決心一定要學(xué)會騎自行車。
星期一的晚上，爸爸媽媽帶著我來到地震小區(qū)，由于這里行人和車輛很少，于是就讓我在這里開始學(xué)騎自行車。一開始，我騎自行車總是扭來扭去，掌握不了方向。就讓媽媽扶著我的車座。過了一 會，媽媽扶累了，爸爸過來扶。爸爸扶得速度很快，我只顧往前騎，沒看后面，突然一扭頭，看到爸爸早都松手站在遠(yuǎn)處，嚇得我只好使勁往前騎，“砰”的一下，碰到了路邊的臺階，車子半歪在地上 。
經(jīng)過幾天的.練習(xí)，我終于學(xué)會了如何掌握平衡和自己上車，我高興極了。通過這次學(xué)騎自行車，我明白一個道理，什么東西都要從基礎(chǔ)開始，不能一開始就從想達(dá)到很高的程度，只有一心一意的學(xué) 習(xí)和練習(xí)，才能達(dá)到很高的程度。
小學(xué)五年級作文 篇2
汽車,變成了人類的主要交通工具,它的樣子非常帥氣,有4個輪胎,因?yàn)楹竺嬗嗅尫艔U氣的噴氣桶,所以,我們要少量使用汽車，保護(hù)我們的環(huán)境。
汽車雖然可以給我們帶來方便，但是，汽車害得許多和和睦睦的家庭家破人亡，所以，我們遇到紅燈時，應(yīng)該停下來，遇到綠燈時，我們才可以行走。
我夢想的汽車是不需要汽油的，裝上太陽能發(fā)電板，尾翼裝上螺旋槳，就是風(fēng)力發(fā)電了。我夢想的汽車不僅能在陸地上行駛，而且還能在空中飛行，在海里遨游，在海面上前進(jìn)……假如在公路上堵車了，就可以裝上螺旋槳，車的側(cè)翼就將會展開，啟動飛行模式，并且，還是無人駕駛。準(zhǔn)備起飛，然后升空。之后，我們就觀看地面上的風(fēng)景，簡直是鳥瞰大地。假如前面一座橋斷了，我們就可以啟動航行模式，輪胎就會收起來，后面的螺旋槳就會轉(zhuǎn)起來，之后掉入河中，就可以航行起來。假如你要到海底玩耍，你就可以把輪胎收起來，啟動螺旋槳和海底噴氣系統(tǒng)，之后啟動航海模式，就可以在海中遨游了。假如你在一個無人的公路上，你就可以啟動超速模式，后面就會裝上火箭噴氣桶，像風(fēng)一樣的速度前進(jìn)，這種車不管春夏秋冬，都會按照適應(yīng)溫度進(jìn)行調(diào)節(jié)，假如在夏天，它會自動啟動寒冷模式，假如在冬天，就會自動啟動炎熱模式。這輛車還可以按照自己喜歡的顏色進(jìn)行調(diào)節(jié)。另外，車上還裝上了電腦和電視。假如，你熱了，你還可以去小冰箱里去拿自己儲存的冰棍。假如你餓了，車上的.機(jī)械手會為你做菜……
這可是一輛非常帥氣的環(huán)保車哦，現(xiàn)在的科技雖然不發(fā)達(dá)，但是，我相信科學(xué)家一定可以發(fā)明這輛汽車，這樣，我們的環(huán)境該多美好啊！
小學(xué)五年級作文 篇3
去年的春天，我和爸爸媽媽一起去圣水寺游玩，那里有青蔥蔥的樹，繽紛的桃花，還有許多迷人的地方，是一個旅游的好地方。
一下車，我就看見圣水寺里人山人海，水泄不通。再往里走，迎面向我撲來的是一座小橋，橋的'兩側(cè)刻著石獅，你瞧，那一個個石獅瞪大了眼，張大嘴，露出獠獠大牙，好像正在怒吼。爪子尖利無比，它們那威武的樣子，嚇得那些膽小的人毛骨悚然。沿著彎彎曲曲的小路走，我們來到了觀音廟，你看，那位觀音從頭到腳都有是金的，手里還拿著一個花瓶，里面插著幾株竹子，雙手合并，還有兩個小孩守護(hù)在觀音的身邊，“快下拜呀！”爸爸對我說。于是我給觀音拜了幾下。又和爸爸來到桃花園，一走進(jìn)這里，你就會聞到一股撲鼻的芳香，抬頭一看，啊，這里真美呀！我真希望能夠有10只眼睛，因?yàn)檫@里四面八方都是桃花，它們都昂首怒放，爭先恐后的為人們展示著它們的美麗和芳香。桃花的顏色各式各樣，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……，形狀也千姿百態(tài)，有的像蝴蝶結(jié)，有的像太陽，有的像害羞的小姑娘，在花群里躲躲藏藏。它們的芳香、美麗招來了辛勤的蜜蜂采蜜，招來了蝴蝶在花上翩翩起舞，招來了人們在花下大聲贊嘆。忽然吹來一陣風(fēng)，我仿佛聽見許多桃花在說：歡迎你來到這里。正當(dāng)我的心陶醉在這花的海洋中時，媽媽在叫：“我們走吧！”于是我只好依依不舍地跟桃花園告別。后來，我又去了許多地方，比如：荷花池、避暑亭……
如此詩情畫意，怎不讓人留戀忘返。
小學(xué)五年級作文 篇4
12月23日 星期四 陰 記得前些日子，語文考試卷剛發(fā)下來，老師就要家長簽字。我一看 75.5分，上次我也考得不好，爸爸那嚴(yán)肅的面孔又浮現(xiàn)在我的眼前。
這次又考砸了，怎么給父母簽名呢？哎，討厭的分?jǐn)?shù)。
晚上，我背著書包回到了家。剛踏進(jìn)家門，媽媽就說：“文文，快來 吃飯�！蔽乙豢醋郎戏帕艘槐P紅燒魚，頓時我的.火氣就上來了：“你 明知道我不喜歡吃魚，哼……”我生氣地跑進(jìn)了房間。過了一會兒， 我從門縫里看見媽媽端著一盤魚和一碗飯向我的房間走來，我連忙脫 下鞋子躺在床上，用枕頭捂在臉上，故意和媽媽賭氣。媽媽把飯菜擺 在桌子上，然后不聲不響地坐在床邊給我打毛衣。我再也忍不住了， 爬起來就準(zhǔn)備去寫作業(yè)。我剛把書包拉開，一個鮮紅的“75.5”分印 入我的眼簾。我一陣緊張，心想：是自己給爸爸媽媽簽名，還是說謊 呢？……突然，身后傳來媽媽的聲音：“這一次怎么沒有考好��？”
唉，紙包不住火呀，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，又少不了一頓批評了。
“以后， 你可要用功呀，不要再這么馬虎了”媽媽說著，用鋼筆在我的試卷上 簽了名。
“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”，父母把他們的愛織在了毛衣里，融進(jìn) 了飯碗里，可是我……我拿什么報(bào)答他們？我還有什么理由去計(jì)較飯 菜的好壞？愧疚的淚水溢出了我的眼眶，在心里，我暗暗地下定決 心……
小學(xué)五年級作文 篇5
”嘟嘟嘟“，我買了三斤土豆吧!”土豆長的這么丑，一定不好吃�！斑@是母子兩在市場上對我的評價(jià)，真是叫我傷心。人們都說我難看，灰灰的土里土氣，可是”人不可貌相海水不可斗量�！拔业膬�(nèi)在美是有目共睹的，如果不信的話，就讓我來跟大家介紹一下吧!
我的學(xué)名叫作炸薯?xiàng)l，馬鈴薯，模樣有圓的，有橢圓的，也有臉上坑坑洼洼的，大的有蘋果這么大，小的有雞蛋那么小，古今中外還是有許許多多的人喜歡我，給我起了許許多多的外號：中國人叫我”土豆“薯?xiàng)l”“洋芋”“山藥蛋”，法國人叫我“地下蘋果”，德國人叫我“小地梨”。你知道嗎?我的營養(yǎng)價(jià)值超高，蛋白質(zhì)、維生素相當(dāng)于蘋果的10倍，相當(dāng)于鴨梨的'8倍，只要人類每天三餐都吃我和牛奶，就可以獲得人類需要的營養(yǎng)。我可以健脾、補(bǔ)氣、消炎，等等等等。美國人說吃我的肉可以“長生不老”。經(jīng)常吃我的人可以少得病。我的營養(yǎng)價(jià)值這么的好，價(jià)錢卻很便宜，真的：”物美價(jià)廉“。“還有，一些快餐店特別寵愛我，把我作成土豆泥、土豆燒牛肉、紅燒土豆，麥當(dāng)勞把我做成香噴噴的炸薯?xiàng)l，大酒店還把我做成醋溜土豆絲。
雖然我的特點(diǎn)很多，但也有不足的地方，告訴你，如果我發(fā)了芽，那你可千萬別吃我，會中毒的哦!聽了我的介紹你不會像小男孩一樣嫌棄我丑陋了吧?
小學(xué)五年級作文 篇6
今天是暑假的第一天，我按捺不住放假的喜悅心情，早晨沒等媽媽叫我，我就早早地起來把房間收拾得干干凈凈，爸爸和媽媽被我反常的舉動搞得還以為今天太陽是打西邊出來的呢。我沖他們神秘地一笑，說：“今天還會發(fā)生更新鮮的事呢！”
起床后，我先把被子疊得整整齊齊。之后，又把床單鋪在了床上，然后把枕頭放在床頭的旁邊，這樣我可愛的小床就收拾好了!我又開始收拾我的書桌,我把所有重要的物品放在第一個架子里，再把字典一類的東西放在另一個架子里。最后我把水彩筆、書皮和墨水放在第四個架子上面。就這樣，我的書桌也收拾利索了!最后，我來整理我的書架，這個書架一共有三層。所以我把這些書籍分成三類：第一類是童話類，第二類是科普類，第三類是作文類，書架也整理好了!我的屋子也收拾好了，看著被我收拾得整齊的小屋，我心滿意足地笑了�，F(xiàn)在我開始收拾爸爸媽媽的`臥室，我先把被疊好，再把枕頭、床單擺整齊，然后拿起拖把開始拖地，不一會兒就把爸爸媽媽臥室的地板拖得干干凈凈。我家客廳很大，等我把客廳擦干凈，就已經(jīng)過了半小時。接下來我又陸續(xù)擦了飯廳、廚房和陽臺，這下可總算全部收拾完了!干完這一切我累得滿頭大汗，可是看著我的勞動成果和充滿溫馨的小屋，心里有種說不出的高興!我得意洋洋地走到爸爸和媽媽面前，說：“請兩位老檢查工作�！眿寢尶戳艘槐�，笑著說：“原來更新鮮的是這個事呢，不錯，挺干凈！”
辛勤勞動吧，勞動能創(chuàng)造財(cái)富、能創(chuàng)造你勤懇的雙手、能創(chuàng)造你美好的人生！
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