五年級作文集錦6篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
星期六那天，爸爸送給我一顆魔豆，還神秘地告訴我：“這豆子可神奇了，等它們發(fā)出芽來，葉子上就會有字顯現(xiàn)呢！”我好奇地問：“真的嗎？是什么字呢？”爸爸神秘一笑說：“你自己試試不就知道了�！甭犕臧职值脑�，這豆子像是有磁鐵一樣，深深吸引著我。于是，我下定決心，一定要親眼見證一下這個奇跡。
說干就干，我拿起鋤頭，去田里挖了些土，放進花盆中，開始種植。我先在土里戳了一個洞，把種子放進里面去。接著，我再填滿土，澆了些水，還沒完呢！把花盆放到樓頂曬太陽，這才了事。
種好魔豆后，我一趟趟去看它，可是它一點也不理會我，什么變化也沒有。一天過去了，我時刻都想著這魔豆，迫切地想看到魔豆發(fā)芽的樣子。晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著覺，總在想不知一夜過后魔豆會怎么樣。第二天，我一覺醒來，便飛奔到花盆前一探究竟�？墒鞘裁匆矝]長出來，不會是爸爸騙了我吧？這時，爸爸看見我的.樣子，笑著對我說：“哪能這么快長出來呢，你要有耐心��！”聽了爸爸的話，我又鼓起信心，繼續(xù)給它澆水、并搬出來曬太陽。
就這樣我細心地照料著它。過了幾天，當我又一次去看時，“�。 蔽也唤袊@道，魔豆終于破土而出。爸爸的話真沒錯。魔豆長出了葉子，共有兩片。只要有時間，我就一次次去看魔豆，終于，在長大的魔豆葉片上看到了字。一片上面寫著“天天開心”，另一片寫著“天天向上”，棕色的字像印在葉子上一樣，還特別工整�？吹竭@一幕，我都驚訝得合不攏嘴了……
這次種植魔豆，我想：現(xiàn)代科技是越來越發(fā)達了，以后相信還會有更多魔菜、魔瓜出現(xiàn)在我們的生活中呢！
五年級作文 篇2
“僑樂小學，巧樂園，多樣發(fā)展的幸福園……”當校歌的音樂響起，我們的大課間也就開始了！
伴隨著音樂聲，我們快速地排好了隊，下去操場，到達指定地點站好。
當激亢的音樂響起，我們跳起了學校自編的《搏擊操》。同學們整齊、一致的動作，成為了校園里一道靚麗的風景線。
“一，二，三，四，一二三四！”同學們響亮的而又整齊的聲音在校園上空回蕩。我們快速地集好了隊，跟上前面的班級，開始跑操。那躍動的身影，擺動的手臂，一致的`步伐，都是跑操時隨處可見的風景。我們在陽光的沐浴下，盡情揮灑汗水，有的同學專心致志，注意力集中，雙眼緊盯腳下的路，認真地跑；有的同學額頭上冒出了細細的汗珠，我想：以后我要多加運動了！隨著音樂的停止，跑操結(jié)束了。
跑操結(jié)束后，就是集體活動的時間了。我們玩的游戲叫做“拋磚引玉”，規(guī)則是這樣的：由一人手拿籃子；另一人手拿毽子，由手持毽子得同學把毽子投到籃子里，即為成功。同學們很快就熟悉了這個游戲，瞧，有的同學手持毽子，“嗖”的一聲，毽子就到了籃子里。有的同學用過了一個自認為很帥的姿勢來投，結(jié)果毽子卻飛的老遠；還有同學試了好幾次也沒投中。操場上歡聲笑語。
柔和的放松操音樂響起，同學們迅速歸位，開始做放松操。
放松操的音樂停止了，我們快樂的大課間也結(jié)束了！
五年級作文 篇3
昨天，媽媽帶我去千步沙游泳，我當然高興的答應(yīng)了。
媽媽帶著我、姨媽和姐姐，踏上了去千步沙的路。我們都是坐著姨爹的轎車開過去的，姨爹的車開上了山路，拐來又拐去，真是“山路十八彎”。暈車的`習慣害得我一直嘔個不停。終于，經(jīng)過一番顛簸之后，我們終于來到了目的地——美麗的千步沙。
“總算到了！”我像一只剛出籠的小鳥，奔向大海。瞬間，我被那擺在攤布上的海螺給吸引了：它各式各樣，比上次我在水庫邊撿的海螺漂亮多了，我讓媽媽給我買一個，媽媽說：“不行，誰叫你獎學金沒拿多來？如果拿過來的話我就會給你買了�！焙�，別以為自己有那么一點錢就了不起，不給我買，我那存錢柜里的錢，比你的錢多好幾倍呢！
哇塞，好美啊，海里到處都是游泳的人，岸上到處都是玩沙子的人。怪不得這里叫“金沙灘”呢，這里的沙子除了跟水混和在一起的，其他的沙子都是金色的。
我趴在一個黃色的游泳圈上，我請求媽媽把我拉到海里去，練一下游泳，媽媽費了九牛二虎之力才把我拉到海里。突然，一個浪打來，我一個急轉(zhuǎn)身，這個浪幫我回到了岸邊。媽媽見這不是辦法，就讓我自己游到海里邊去。我游啊游，在途中，又一個巨浪打來，把我浸了一頭一臉。我好不容易才游到了海里，又游了回來。
很快，我就要回家了，我這才戀戀不舍地離開了千步沙。
五年級作文 篇4
正所謂：”在家靠父母，出外靠朋友“，我們每個人必須要有朋友。一個人如果沒有朋友，就會感到孤獨寂寞。然而朋友也有好壞之分，因此我們必須謹慎交友。俗語說：”人貌不可相看，海水不可斗量“，我們也不能單憑一個人的面貌斷定其品格的好壞。
朋友可分為兩種，那就是損友或良友。良友是能夠跟我們一起同甘共苦的人。他們既能在我們開心的時候跟我們分享喜樂，也能在我們失落的時候與我們分擔憂愁。除此之外，良友是我們傾訴心事的`對象，因為他們值得我們信賴。
此外，良友也會在我們有難時，向我們伸出援手，助我們一臂之力，與我們共同度過難關(guān)。當我們犯下錯誤時，他們也會毫不畏懼地把過錯指出來，糾正我們，讓我們努力上進。所以，良友像是與我們有福同享，有難同當?shù)奶焓埂?/p>
然而，損友則與良友相反。若我們與損友為伍，就會染上他們的種種惡習，包括：抽煙、吸煙、逃學等等，誤入歧途而導(dǎo)致無心向?qū)W。
損友只能與我們一起吃喝玩樂，但不能與我們一起吃苦。損友會在我們身上有利可圖時奉承我們，卻會在我們變得一無是處時，直接把我們一腳踢開，讓我們獨自承擔痛苦。可見損友是一個口蜜腹劍的人�。∷�，損友不值得我們交往。
俗語說：近朱者赤，近墨者黑，交友正是如此。結(jié)識良友能引領(lǐng)我們走入康莊大道，而誤交損友會導(dǎo)致我們誤入歧途。因此我們交友時一定要小心，以免一失足成千古恨。
五年級作文 篇5
“沙沙沙、沙沙沙”雨不知不覺地來了，雨聲逐漸清晰了，變得響亮起來了。
雨滴滴落在草叢上，發(fā)出“嚓嚓嚓”的響聲。腦海中只浮現(xiàn)出這清脆的聲響，我悠悠忽忽地沉浸在雨的世界之中。
雨滴滴落在樹葉上，“噠噠噠”的聲響清晰地在我耳邊回蕩，清脆中不帶一點兒雜調(diào)，雨的回聲還清晰地在耳中迂回。
雨滴滴落在小溪上，彈奏出“咚咚咚”的樂曲，比人世間的任何樂曲都清脆自然。如同一串串充滿大自然氣息的音符組合成了別具風格的`樂曲。
雨滴滴落在靜謐的田野中，“唰唰唰”與莊稼配合得天衣無縫。在雨滴的滋潤下，莊稼充滿了活力，充滿了營養(yǎng)，使它們迅速成熟了。農(nóng)民伯伯們臉上充滿喜悅。
雨把大地的頭發(fā)染綠了，大地沉浸在朦朧之中。在綠的襯托中，雨變得更加無瑕，雨聲變得悠悠忽忽，似一位沉沉欲睡的孩子。
雨悄悄地在我的眼皮底下溜走了，雨聲卻還清晰地印在我的腦海中，雨的回聲依然激蕩在我的耳中。山間、樹上、草叢、小河依然流露出了雨聲流下的余韻，帶走一絲匆忙，也留下了一絲靜謐。
五年級作文 篇6
寒假里，我們班的同學拿著自己親手做的發(fā)夾去義賣。
清晨，太陽才露出半個臉蛋，它會不會沒睡醒，在暈乎乎地洗臉吧！遠處的薄霧還未散去，使人心曠神怡。雖才是清晨，路上的車和行人卻早已絡(luò)繹不絕。不知不覺，我走到了約定地點——超市門口。
同學們分成兩組，開始了義賣。我隊依靠人數(shù)優(yōu)勢率先賣出一個，連我們自己都感到十分驚訝，個個臉上都洋溢出了笑容。另外一組則用一種奇怪的表情看著我們，好像我們做成了一件不可思議的事情。事實上，我們有一員猛將，那就是我們的小汪同學。小汪一人拿著一盒發(fā)夾，自己一人“闖入”超市內(nèi)拉生意,小汪很大膽,顧客拒絕,他也不強求顧客,馬上“放人”。別看他平時有點憨,但是做生意還是不賴的！
時近中午，一些人體力不支，個個垂頭喪氣，在溫暖陽光的照射下，我都有些睡意了。
下午，打聽才知，現(xiàn)在下午是低谷期，沒有多少客人，于是一天的.義賣活動結(jié)束了。結(jié)算收獲，喲！五百多塊呢，凈利潤二百多，我們樂開了花，此時，輕盈的紙鈔也變?yōu)槌恋榈榈氖斋@了。
通過這次實踐活動，我們學到了為人處事的方法，人際社會的復(fù)雜、商業(yè)買賣的盈利、虧損。使我們知道了，勇敢、善良、努力、和藹，這些都是成功的資本。
原來，實踐活動也是課堂啊！
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