- 二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)想象作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級(jí)二十年后的家鄉(xiāng)想象作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)二十年后的家鄉(xiāng)想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)二十年后的家鄉(xiāng)想象作文1
轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我坐著太陽(yáng)能汽車回到了家鄉(xiāng)，啊，我終于可以回到溫暖的家鄉(xiāng)去了！
“咦？這里是那里呢？我被這迷人的景色所迷住了，噢，原來(lái)這里是我的家鄉(xiāng)！”故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的田野，故鄉(xiāng)的花草一切都是那么親切。
以前，這里都是一個(gè)普通的市場(chǎng)，現(xiàn)在已是一個(gè)高級(jí)超市。哇，這里人山人海，我走完了一樓卻找不到電梯上二樓，我好不容易才找來(lái)了“機(jī)器人”——售貨員，問(wèn)了售貨員我才知道，上二樓的是一張凳子。然后，那張椅子就送你是二樓，原來(lái)這椅子叫“太空椅”，我好好奇，一坐就十幾次。
走完了超市，我來(lái)到家鄉(xiāng)前的`那條河，噢，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條寬闊的馬路啦。家鄉(xiāng)真的發(fā)生了很大的變化。
然后，我繼續(xù)走，看見(jiàn)了一個(gè)地鐵口，我問(wèn)旁邊的姐姐，這地鐵通往那個(gè)方向？那個(gè)姐姐答道：這地鐵可以通到每個(gè)家的門口，我很想試一試，果然可以！
家鄉(xiāng)真的發(fā)生了很大的變化，這一次回來(lái)，真讓我大開(kāi)眼界，讓我大吃一驚！
點(diǎn)評(píng)：文章想象力豐富，想象自己二十年后回家鄉(xiāng)的場(chǎng)景，重點(diǎn)描述了二十年后的交通工具、超市、馬路的景象突出家鄉(xiāng)變化大，敘述條理清楚，最后總結(jié)，深化文章主旨，語(yǔ)言流暢自然，很好。
五年級(jí)二十年后的家鄉(xiāng)想象作文2
20年后，我成為了一名科學(xué)家，在火星居住，轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我記起媽媽的生日到了，于是，我坐上飛船，趕往地球。地球到了！我一看，哇，我們的地球母親穿上了屬于她的花衣裳。地球怎么會(huì)變得這樣干凈，這樣整潔，這樣美麗？我記得，原來(lái)的地球骯臟不堪，地震、海嘯等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，人們亂砍亂伐，與動(dòng)物為敵。這些，都是因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致許多生物，甚至地球傷心欲絕，但又無(wú)能為力，只能躲在暗處默默流淚。
現(xiàn)在，人類和動(dòng)物、植物成了好朋友。原本一塌糊涂的地球恢復(fù)了往日的和平，戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)沒(méi)有，人與人也不再欺詐，不再偷搶，人們?cè)谝黄鹦腋５剡^(guò)日子。
我和媽媽一起，去了很多地方，令我驚奇的是，那些地方跟火星截然不同，這里，比火星要美幾百倍，要干凈幾千倍。我想，既然火星不如這里，我還是和大家一起，把這里建設(shè)得更美好！
第二天，我就從火星搬到了地球，看著這些景色，我慚愧極了。我覺(jué)得自己沒(méi)有資格看這些景色，這些景色，不知是多少人創(chuàng)造的.，而我，身為這里的居民，卻去火星居住。以后我要和大家一起，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好！我要把欠家鄉(xiāng)的，還給它！
五年級(jí)二十年后的家鄉(xiāng)想象作文3
二十年后，我已三十多歲了，是一位從地球開(kāi)往月球的宇航員。我“駕駛著，乘載五百多位旅客的‘地月號(hào)’加足馬力，開(kāi)往月球。
在工作期間，我經(jīng)�；貞浐退寄钔陼r(shí)代，小學(xué)讀書(shū)的情景。是龍洲小學(xué)陪伴我走過(guò)六年春、夏、秋、冬，把我從一株小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁。所以，我決定抽時(shí)間去龍洲小學(xué)走一走，看一看。
走到學(xué)校門口，“啊學(xué)校的變化真大呀！”我情不自禁的喊了起來(lái)。20年前的龍洲小學(xué)已經(jīng)重建了，大門口，九個(gè)金光燦燦的大字默默向我打招呼，“浙江省__學(xué)院”。我驚呆了，十幾幢高樓大廈展現(xiàn)在眼前，有教學(xué)樓，有辦公樓，還有宿舍，全是用水晶做的`，比鋼鐵還硬，氣勢(shì)雄偉，光彩奪目。
走進(jìn)教室，前方有一塊電影屏幕似的顯示屏，每張課桌上都有電腦和耳機(jī)。水晶墻壁能調(diào)節(jié)溫度。教室內(nèi)全用高科技電腦操作，有打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，自動(dòng)批改作業(yè)的電腦。我還去了地下操場(chǎng)。
有了這所學(xué)校，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)會(huì)有更多的創(chuàng)造發(fā)明，突飛猛進(jìn)。20年后故鄉(xiāng)人們的生活無(wú)比幸福，故鄉(xiāng)變化真大呀！
哦！故鄉(xiāng)就是這樣處處讓人思念，童年就是這樣處處讓人回憶。
【五年級(jí)二十年后的家鄉(xiāng)想象作文】相關(guān)文章：
二十年后的家鄉(xiāng)想象作文03-25
二十年后的家鄉(xiāng)想象作文12-31
二十年后的家鄉(xiāng)作文想象03-24
二十年后的家鄉(xiāng)想象作文11-07
二十年后的家鄉(xiāng)的想象作文04-28
二十年后的家鄉(xiāng)想象作文12-20
二十年后的家鄉(xiāng)作文想象02-08
二十年后的家鄉(xiāng)-五年級(jí)-想象04-29