【熱門】小學五年級作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
迎著習習涼風，我們來到了東方綠洲的勇者闖關(guān)，同學們到了那里，看見了那么多驚險刺激的項目，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我也不例外，這里有兩條道，一條是蜿蜒曲折的“龍騰虎躍”，而另一個，則是難上加難的“勇往直前”，我自認為我是勇者中的勇者，所以，我理所當然選擇了勇往直前。
“預備，開始！”教官發(fā)出了口令，我立即沖到了勇往直前，第一關(guān)就使我目瞪口呆，它就像一座低矮的山洞，上面布滿了網(wǎng)，我可是個“大高個”穿那么矮的山洞一定很累，一開始，我試著慢慢地爬過去，可是，馬上發(fā)現(xiàn)這個方法行不通，因為那樣太慢了，所以，我站起來，彎下要，用小碎步移動……
經(jīng)過不懈努力，我終于成功地通過了第一關(guān)，可“小猢猻”張弦憑借著身體優(yōu)勢早已遙遙領(lǐng)先，我奔到第二個項目前面，哈哈！是一個對我有利的項目——跨欄，雖說我不是奧運冠軍“劉翔”但是，我一腳跨一個還是綽綽有余的，第二個項目之后，我又進入了“領(lǐng)先集團”，接著，最難的一個項目展現(xiàn)在我面前，這是許多座由網(wǎng)形成的“大山”而且一座比一座陡，我不禁倒吸一口冷氣，但是，真正的勇者是不會畏縮的，于是，我毅然走進了第三關(guān)……
我開始翻越第一座“山”還好，不算太難，接著，第二座“山”也勉勉強強通過了，現(xiàn)在，最后一座，也是最難，最陡“大山”到了，我開始，慢慢地往上爬，每次只要網(wǎng)稍微抖動一下，我都會死死地抓住網(wǎng)，真是上山容易下山難！突然，網(wǎng)開始猛烈的抖動起來，我牢牢地抓住網(wǎng)，一動不動，正當我焦急萬分的時候，一個小巧的身影從我身邊閃過，是張弦，他朝我做了做鬼臉，又像蜘蛛俠一樣施展飛檐走壁，消失在我的視野中……
我定了定神，我是勇者，而不是軟蛋，勇者通過各種艱難的環(huán)境，我也一樣！我可不想被眾人恥笑，想到這里，我又重新邁開腳步，可終點像是隔了十萬八千里，怎么也不到，好不容易來到了轉(zhuǎn)折點，大概夾角只有十幾度，萬一掉下去可不得了，我慢慢地抬起一只腳，伸了過去，把身體重心放正，然后又抬起另一只腳，伸了過去，終于，我翻過了“山”接下來就是下網(wǎng)，這可比上網(wǎng)容易的多了，可我是“大風浪里不死，陰溝里翻船�！蔽荫R上就要落地了，可手一松“撲通”仰面朝天一下子掉在了網(wǎng)上……
“龍騰虎躍”和“勇往直前”的各個項目驚險萬分，我好不容易才通過了所有的項目。雖然，我并不是最快的，但是，我卻能克服困難，所以，我決定把“勇者中的勇者”獎頒給我自己，我認為我是最出色的，所以，這個獎我應該是當之無愧的吧！
小學五年級作文 篇2
“春草明年綠，王孫歸不歸”已離別二十年的故鄉(xiāng)生活，讓我不禁的在心中默念著這首詩。想到今天就能回到闊別多年的故鄉(xiāng)，我不禁大喊：“故鄉(xiāng)，我親愛的故鄉(xiāng)，我從小生活的地方，我回來了！故鄉(xiāng)！”喊到這里，我恨不得插上雙翅，飛到故鄉(xiāng)的土地上。
汽車在村頭停了下來。我走出車門，映入我的眼簾的是一棟棟的小洋樓，綠樹掩映的鄉(xiāng)間柏油路，兩側(cè)還盛開著各種顏色的顏花，那朵朵鮮花花香四溢、必人心肺！
我仔細尋覓著村子中的甌江，甌江中的水依然那么靜，靜得讓你感覺不到它們在流動；甌江的水依然那么綠，綠得像碧玉一樣；甌江的水依然那么清，清得可以看見江底的沙石。我又看到江上又幾位愛好釣魚的人正在釣魚。一時間，兒時在江岸上看人釣魚的情景浮現(xiàn)在我的眼前。
“嗨，是姐嗎？”一聲親切的呼喚，大斷了我對往事的回憶，我仔細一看，原來是妹妹呀！我馬上跑到妹妹身邊，握住妹妹的雙手，久久不肯松開。
妹妹倒是說話了：“姐我早就盼著你來，這不，怕你找不到家門，已經(jīng)在村里轉(zhuǎn)了三遍了�！蔽衣牶螅南耄鹤约赫靿舻降牡胤�，怎么會忘記呢？
咦！村中怎么會有一棟大樓呢？妹妹告訴我：“那兒是百貨大樓，是我們村民自己開的。”哦！難怪。
不知不覺中就到了家門口了，我們來到家中，一家人其樂融融。我們談笑著，濃濃的家鄉(xiāng)情充滿了整個小屋，一切是那么親切、溫馨。
小學五年級作文 篇3
每天，奶奶都會拿著鋤頭，去她的絲瓜地，照顧她的絲瓜們，幫它們澆水除草。我常常借著陪奶奶的名義，和她一起去絲瓜地。
早春，奶奶細心地呵護著小苗們，隔三岔五地去給小苗澆水。天氣涼了，便用白色的薄膜蓋住，怕把苗兒們凍著了。再用牢固的繩子把那些架子認認真真地扎一遍。
絲瓜成熟了，成群的麻雀聞著成熟的味道從遠方飛過來，它們也知道，收獲的季節(jié)來了。絲瓜藤爬滿了架子，成熟的絲瓜展示著自己苗條的身材。成群的鳥兒站在架子上，嘰嘰喳喳唱著慶祝瓜果蔬菜成熟的歌。在中間，還站著一個威武的稻草人奏樂。
農(nóng)閑的時候，奶奶總會找一些樹枝或小花，和我一起去小溪邊把它們放入水中。我們一起看著水把它們送到我看不到的地方。春天時，還會用柳條合著野花給我編頭飾，我覺得那是世界上最美的頭飾。
奶奶的絲瓜地青了又黃，黃了又青……我問奶奶：“我們?yōu)槭裁匆N絲瓜�。俊蹦棠绦χf：“因為只有自己種的，才是收獲，才是一件快樂的事情呀！”
如今在城市中生活的我，常常憶起奶奶的絲瓜地，還有奶奶的話：自己動手，勞有所獲，是一件快樂的事。
小學五年級作文 篇4
小時侯，我經(jīng)常牙疼，疼起來沒日沒夜的，為此，母親整天向鄰里老者們詢問秘方。
那是一個冬天的夜晚，寒風呼呼地低吼著，月亮躲到了云后，只露出暗淡的光芒。母親已經(jīng)睡了，可我卻翻來覆去難以入睡——牙疼病又犯了。
折騰了半夜，我實在睡不著，便撐著坐起來，又怕影響母親休息，不敢開燈�？蛇�是把母親驚醒了。母親亮起燈，親切地問我怎么了。我怕母親擔心，只好說：“牙疼了。”這不說不打緊，一說不得了！
母親臉上露出緊張的神色，趕緊叫醒父親，說：“張奶奶說了，她孫女牙疼喝一碗鹽水就好了，你快去和碗鹽水！” 此時，他們分工合作地忙開了，又要煮開水，又要和鹽水……當媽媽捧著這碗盛滿了愛的鹽水端到我面前時，我心里酸酸的，嘴角卻濕濕的、咸咸的，不知是鹽水，還是淚水。
母親看著我把鹽水喝完，臉上的焦慮還沒散去，又關(guān)切地問我：“好點沒？要不我陪你出去散散步，這樣就忘記疼了！”我不愿影響母親休息，可呦不過母親。就這樣，母親一直陪我散步到天亮，沒睡好。
第二天，母親在店里忙碌到中午才休息�？粗赣H忙里忙外，我遞了一杯水給母親，我想，這是我現(xiàn)在唯一能做的了！
小學五年級作文 篇5
與微笑為伴，笑唱生活的歌謠，不要自卑，也不要自傲。就這樣去接受幸福，去面對挫折，去品味孤獨。
入學時，老師的微笑是春天里盛開的百合，讓我自卑的含羞草體會到學習的芬芳，讓我揚帆遠行；向同學借書時，同學燦爛的微笑，讓我感動不已，一如冬日里的陽光，溫暖我的心靈；輕輕繞過剛清好的雪堆時，一旁環(huán)衛(wèi)工人贊許的微笑，又如和煦的春風，吹走我心中的煩惱。
與微笑為伴，它讓我感動，消除了自卑和煩惱，去感受幸福與陽光。
走進考場時，父母親鼓勵的微笑，讓我心中的湖水由忐忑不安變?yōu)轱L平浪靜，自信地迎接考試；面臨困難和挫折時，家人和朋友熱情真摯的微笑，讓我把每一次失敗歸結(jié)為一次新的起航，不去抱怨生活給予我的不公；取得成功時，周圍每一個人分享的微笑，讓我把每一次成功歸結(jié)為一種幸運，不去自傲而更加懂得海納百川的博大。
與微笑為伴，它讓我感動，放飛了自卑與自傲，去收獲自信與成熟。
公交車上，給老人讓座時，旁人肯定的.微笑，是教給我把鮮花送之于人，手有余香；演講比賽時，評委和觀眾賞心的微笑，讓我撐開自信的帆，破浪前進，展現(xiàn)搏擊的風采；面對跌倒喪失斗志時，他人鼓舞的微笑，讓我懂得大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾的真理。
與微笑為伴，它讓我感動，清除了自私和狹隘，去回歸豁達與寬容。
生活如海，微笑作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；
生活如山，微笑為徑，循徑登山，方知山之高大；
生活如歌，微笑是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
與微笑為伴，笑唱生活的歌謠吧，不要自卑，也不要自傲。就這樣去接受幸福，去面對挫折，去品味孤獨。
小學五年級作文 篇6
柿子有很多種類，按硬度可以分為軟柿和脆柿。軟柿用手摸上去，感覺十分柔軟，脆柿則不同，著手處十分堅硬，好像一塊金屬。軟柿口感香甜，但略帶苦澀；脆柿則不一樣，味道有似于蘋果，卻略帶一種若有若無的果香味，十分可口。從色澤上可以分為紅柿、黃柿、青柿、朱柿、白柿、烏柿等；從形狀上可以分為圓柿、長柿牛心柿等。其中，我們最常見的是牛心柿，柿餅就是用它做成的。
柿子的營養(yǎng)成分很高，所含維生素比其它水果高出二至四倍以上。因此，吃柿子可以有效地預防和治療高血壓、甲狀腺疾病等病癥，適合長期飲酒者等人群食用。不僅如此，柿子還有清熱去燥、潤肺化痰、止渴、健脾、止血等功效。如果用柿子煎服或沖開水當茶飲，也有促進新陳代謝之用，可以補虛、除熱，還可止血，能有效地促進血液中的乙醇氧化，幫助機體的酒精消化，減少酒精對機體的傷害，并活血消炎，改善血管功能，對人體非常有益。
柿子味道可口中，撕開一層薄薄的皮，放在嘴邊一吸，就有一股香甜的蜜汁，緩緩地流到嘴里，讓人感覺回味無窮。放入口中咀嚼一番，立時有一汪甜滋滋的汁水在口中徘徊，尤勝于蜜汁。
心動不如行動，如果想要，就快來買吧。
小學五年級作文 篇7
大自然有很多奇妙的現(xiàn)象，有很多美麗的風光，有很多壯麗的景觀。日柱，是大自然中一個令人驚嘆的奇光現(xiàn)象。每年的春、夏兩季都有可能出現(xiàn)。云端，幾束強光匯聚成光柱，如同一柄碩大的金針直刺蒼穹。
這日柱究竟是怎樣形成的呢?現(xiàn)在的氣象學界普遍認為日柱是因為太陽光受到空氣中或云中的一定角度的水珠和冰晶形成的氣鏡反射與折射而成。
我有幸目睹了這一雄偉壯觀的日柱奇觀。仲夏的一天，剛剛下了一場雨，天氣涼爽。一陣輕柔舒緩的風愉快地拂過每個人的面頰。天空中零零散散地飄著幾片云，其中有一片云正迅速地靠近太陽。在云朵遮住太陽的一瞬間，奇妙的事發(fā)生了。陽光被云中的氣鏡折射出來，光芒直指天空。它如同擎天的巨柱一般環(huán)繞著耀眼的光芒。有一股淡淡的云氣繚繞在日柱旁，使得“擎天柱”變成了“盤龍柱”。云又飛開了一點，日柱霎時散射開來。在金黃色的光幕中，一條玉白色的云龍漸漸顯現(xiàn)出來，神圣地接受著地面上千萬份崇敬的目光。
日柱是無比神圣的，它的偉岸令人心馳神往。它的顏色染黃了白云，染黃了天空;它的宏偉震驚了巨木，震驚了林海;他的圣潔照耀著雪山，照耀著山脈……
小學五年級作文 篇8
我來到公園，首先進入眼簾的是那五顏六色的樹葉，它們有的紅得似血，綠的如玉、黃的如金，真的美不勝收！ 你看！那兒有片像小扇子一樣的銀杏葉。瞧！這兒還有一片焦黃色甜栗子樹葉。咦！這件衣服怎么還是翠綠色的呀！再一看，原來是鐵樹。我的目光突然被一片火紅的楓葉吸引住了。
我撿起一片楓葉細細地觀察著。這片楓葉紅得那樣的亮麗，紅得那樣的熱烈。乍一看，好像一個美麗的紅色五角星。葉子幾乎有一雙張開的小手掌那么大；葉子的邊緣有一些鋸齒，似乎是保護我們的武器；葉脈就像媽媽那凌亂的頭發(fā)，肆虐地長著；葉柄又細又長，簡直是個“大力士”，把整片楓葉都托了起來，摸一摸葉面，就像小姑娘的臉蛋一樣潤滑。再一聞，啊，還有大自然的香味呢。在秋風的吹拂下，它一個勁地舞動；在夕陽的照耀下，它一個勁地笑；在人們的稱贊中一個勁兒地展示自己柔美的身姿。望著這如火似的楓葉，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
和楓葉的紅艷相比，我覺得銀杏的葉顯得格外柔美。你瞧！它們多像一把精巧的蒲扇呀！秋風中，銀杏葉就像一只只蝴蝶飄落下來，像是給大地鋪上了一層黃地毯。銀杏葉的上半部分略寬，有些發(fā)黃。它的邊緣像連綿起伏的小山。葉面是翠綠色的，呈現(xiàn)出透明的光澤。葉脈是筆直的，就像太陽的光芒一樣。我用嘴試嘗了一下，還有一股清香的甜味呢�？粗种械你y杏葉，我不由得想：“多么美麗的小扇子呀！不僅外在美，而且心靈更美！”
“落紅不是紅情物，化作春泥更護花�！边@句詩正是對葉子偉大精神的真實寫照，當葉子在樹上時，它為我們展現(xiàn)出最美的一面，也為春光增添了幾分色彩；當它凋落時，它竭盡最后一絲力量，呵護大樹，使它茁壯成長，也得這種自我犧牲的精神是多么偉大�。�
樹葉，你不僅把自己最美的一面奉獻給春天，還將自己無私奉獻的精神留給世人，你們的精神令我無比的敬佩。
小學五年級作文 篇9
朋友真的不分好壞，只要品行優(yōu)秀，對我的還有一顆善良真誠的人，我們可以互幫互助，互相成長……那樣就夠了，朋友不多，只求真心。所以，對我每個交到的好朋友，我都會好好去珍惜的，交的朋友也不需要太多，只求精不求繁。能有幾個好朋友說說心里話，傾訴自己的煩惱苦痛，能和朋友分享快樂，能和她們一起玩耍。這就是好朋友了……有一個朋友，讓我至今難忘，雖然她的成績一般，可是她對我的友善真讓我難以忘懷……
記得有一次跑步比賽中，我跑步不小心摔跤了，腿上火辣辣的疼，被蹭破了一大塊皮，紅了起來微微的腫，猙獰的傷口讓人無法忽視，我想自己堅持著爬起來，可是又不小心跌倒，更疼了。我無奈地坐在地上，看著旁邊的同班同學朝我身邊走過，但是他們都沒有看我一眼，只留給我一個絕情的背影，我鼻子一酸……這時候，走來一個在班級中透明的女生，她成績一般，相貌平平，在班級中激不起一絲的波瀾，很少有人注意到她。我和她也不認識，她卻主動地來到了我的身旁，蹲了下來，關(guān)心的問：“你怎么了？”我啜泣了幾聲：“我，我摔跤了，很疼，起不來。”她看了前面的跑道一眼，似乎放棄了什么對她來說很重要的東西。轉(zhuǎn)而她堅定的看著我，看到我膝蓋上還流血了，立馬緊張的說道：“怎么還流血了，要不我送你去醫(yī)務室吧……痛不痛啊�！蔽尹c點頭：“有點疼，送我去醫(yī)務室？你，你？不是還要比賽嗎，還來得及，你快去吧。別管我了�！�
她卻依然堅定的看著我：“不可以，我怎么能拋下你呢�！�
小學五年級作文 篇10
我長得不太高，梳著一把烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像一只小船，一雙水靈靈的大眼睛總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大眼睛底下嵌著一個挺直的鼻子，鼻子下面有一個櫻桃小嘴。
我的個性一般來說都是溫和的，我對待別人從來都是和藹可親的、從不發(fā)脾氣，因為我知道這樣對我也沒好處。在同學之間要是出現(xiàn)矛盾，我都會自我反思，看看是不是我的錯，過后就和同學和好了。我總是和同學玩得哈哈大笑，我一笑起來嘴邊就會露出一個小酒窩，非常逗人喜歡。
我最喜歡的就是唱歌，因為唱歌可以把我從悶悶不樂解脫出來，所以我喜歡它。有一次，我被媽媽罵心里很不是滋味，于是我就去聽音樂唱唱歌。過了一小時后，我也累了，頓時就心花怒放，我不知道怎么了，為什么總是在我悶悶不樂時總是想起音樂，也許他就是我一生中最好的伙伴吧！它幫我分擔的事太多了！
我就是一個和藹可親、天真可愛的小女孩，總是在臉上帶上一絲微笑得我。
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