【精華】五年級(jí)作文300字七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
她，清秀的身材，烏黑的頭發(fā)扎著一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上架著一幅近視眼鏡，眼鏡的后邊流露出嚴(yán)肅深沉的目光。她平時(shí)不拘言笑，偶爾說(shuō)一兩句幽默的話(huà)，總令人感到很好笑。她就是我們五年級(jí)九班的班主任——陳霞老師。
陳老師不僅是我們知識(shí)上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和生活里的益友。陳老師教負(fù)責(zé)我們班的語(yǔ)文課。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考，讓我們跨上理想的駿馬，在知識(shí)的海洋里遨游，讓我們積極回答問(wèn)題。誰(shuí)的發(fā)言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。陳老師講的課豐富多彩，同學(xué)們每次都聚精會(huì)神地聽(tīng)講，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
陳老師平時(shí)非常關(guān)注同學(xué)們的思想品德教育，在課堂和課后都及時(shí)結(jié)合一些事例，對(duì)同學(xué)們循循善誘，耐心地告誡，讓我們各方面都不斷進(jìn)步，像芝麻開(kāi)花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。
陳老師和千千萬(wàn)萬(wàn)的老師一樣，像一部永不生銹的播種機(jī)，不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識(shí)的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進(jìn)，啟迪我們走向成功。
五年級(jí)作文300字 篇2
媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)是我不理解你，到現(xiàn)在，我懂你了。
從前，爸爸去上海進(jìn)修，我的生活全由你照顧，您還要上課，是多么不易��！
記得有一天，您肚子有些難受，早上送我去學(xué)奧數(shù)之后，您又得頂著烈日去上課，一結(jié)束又要匆匆趕回家給我做飯，好不容易到了下午可以休息一下，睡個(gè)午覺(jué)了，而我卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)阄胰ヲT自行車(chē)吧！”
您疲憊地說(shuō)：“外面這么熱，下次吧�！�
我一臉不滿(mǎn)地說(shuō)：“下次，怎么又是下次！”
“媽媽肚子不舒服，不想騎�！�
我悶悶不樂(lè)的，好久沒(méi)說(shuō)話(huà)。您看我這樣，說(shuō)：“那騎一下吧�！蔽乙宦�(tīng)，立馬沖到樓下，推出自行車(chē)，與媽媽痛痛快快地騎了一會(huì)兒。
這時(shí)，我只感覺(jué)很高興，沒(méi)有顧及媽媽的感受。但是現(xiàn)在，我仔細(xì)一想，好像有點(diǎn)不應(yīng)該：爸爸在上海學(xué)習(xí)，我全靠媽媽照顧，而您又要上班，肚子也難受，我還逼您騎車(chē)，實(shí)在有些對(duì)不起您
而在此時(shí)，我真的理解、懂得您的不容易了，希望您可以原諒我，我不是故意的。
五年級(jí)作文300字 篇3
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
春天來(lái)了，山上積雪融化了，雪水匯入小溪，淙淙地流動(dòng)著。小溪“叮叮咚咚”的流動(dòng)聲就好像一位美麗的姑娘在歡快地歌唱。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，天上下起了毛毛細(xì)雨，滋潤(rùn)了土地。春筍從泥土里探出腦袋來(lái)。雨過(guò)天晴了，天上冒出了一道彩虹，就像一座七彩橋。
一陣春雨過(guò)后，路邊的楊樹(shù)伸展出它們的小手掌，小草也變得昂首挺胸。溫柔的春風(fēng)吹呀吹，小草們隨風(fēng)搖晃著小腦袋歡呼雀躍。
在這百花盛開(kāi)的季節(jié)里，花朵們爭(zhēng)相斗艷，好不熱鬧！五顏六色，千姿百態(tài)的花朵們意欲一爭(zhēng)高下。黃色的迎春花，紅色的月季花，喇叭花好似要吹奏歌曲一般張大了嘴巴，還有一些無(wú)名的小花在春日的陽(yáng)光下展示著自己的美麗。走在小路上，路邊不時(shí)飄來(lái)陣陣花香，令人陶醉。不過(guò)，最令我喜愛(ài)的是桃花，粉紅色的花朵嬌嫩欲滴，在陣陣春風(fēng)的輕撫下，在春雨的滋潤(rùn)下，它們紛紛打開(kāi)花苞迎接春天。
春日里，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳綠花紅的景色讓我心醉。甜美的花香就像媽媽的懷抱，我好似變回了嬰兒，在媽媽的懷抱里感受春天的溫暖，這種感覺(jué)我難以用言語(yǔ)表達(dá)。
春天真美呀！我真喜歡春天！
五年級(jí)作文300字 篇4
今天，我們?nèi)ノ宀侍飯@游玩，我發(fā)現(xiàn)櫻花樹(shù)上長(zhǎng)出了一朵朵粉嫩的櫻花。哦，春天來(lái)了。
我在大自然中追尋春天的蹤跡�；ú輼�(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，五彩田園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是一片生機(jī)勃勃的.景象。
聽(tīng)，這是春天的聲音。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地歌唱，好像在開(kāi)演唱會(huì)，河流在一邊嘩嘩啦啦的伴奏，春雨在臺(tái)下淅淅瀝瀝地鼓掌。
看，這是春天的顏色，紅色的山茶花隨風(fēng)跳舞；綠色的樹(shù)葉和小草當(dāng)起了一副畫(huà)布；紫色的薰衣草散發(fā)清香，讓人心曠神怡；粉色的櫻花演了一出“櫻花雨”奪得大眾一陣好評(píng)；黃色的油菜花在一邊時(shí)刻準(zhǔn)備登場(chǎng)。
春天是充滿(mǎn)希望的，它給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，到處是五彩繽紛的顏色和悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天，一上課林老師就讓我們玩一個(gè)游戲：心靈選擇。這是一個(gè)令人痛苦的游戲。這種痛苦只有你親自去體會(huì)才能知道，這種感覺(jué)就如割肉一般痛苦。但它會(huì)讓你懂得珍惜。
一開(kāi)始，林老師讓我們慎重的選出生命中最重要的五種東西。我仔細(xì)地想了一會(huì)兒，然后便在紙上寫(xiě)下：家人、朋友、自信、健康、道德，這是五種我生命中不可缺少的東西。這時(shí)林老師竟讓我們劃去這五種東西中的一個(gè)。頓時(shí)，一種驚訝與恐懼的聲音從同學(xué)們的口中發(fā)出。我舉起筆在這五種東西中來(lái)回移動(dòng)，此時(shí)此刻我只覺(jué)得這筆有千斤重，最后我用顫抖的手將“自信”劃去，我突然覺(jué)得我的心被人狠狠地捅了一刀。
沒(méi)想到，林老師竟讓我們?cè)谑Ｏ碌乃膫�(gè)中劃去三個(gè)!頓時(shí)，抗議聲、悲痛欲絕與肝腸寸斷的聲音在教室里橫沖直撞。我心想：媽呀!還要?jiǎng)澋羧齻�(gè)!林老師今天怎么狠心?總而言之“家人”是絕對(duì)不能劃去的。我寧可失去一切也不要放棄家人，我閉上眼睛飛快地劃去了“朋友”、“健康”、“道德”，我覺(jué)得自己痛苦萬(wàn)分。
游戲結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒(méi)有劃去“家人”我也從中悟出了一個(gè)道理：家人是一生中不可缺少的東西，沒(méi)有家人你將會(huì)是一個(gè)空殼。
五年級(jí)作文300字 篇6
過(guò)街老鼠人人喊打，人們一聽(tīng)到老鼠(耗子)，都會(huì)希望它能像“大熊貓”那樣——瀕臨滅絕。因?yàn)槔鲜笸党匀祟?lèi)食物、毀壞作物、污染環(huán)境、破壞財(cái)物、甚至是傳染一些疾病。可是你們有沒(méi)有想過(guò)假如沒(méi)有老鼠，那會(huì)對(duì)我們生活有益嗎？
與人類(lèi)一樣，老鼠也是哺乳類(lèi)動(dòng)物，這使得在研究所、醫(yī)學(xué)院校等地方，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的老鼠（小白鼠），充當(dāng)著“實(shí)驗(yàn)員”的角色，也可以說(shuō)人類(lèi)征服一些疾病的每個(gè)新進(jìn)展，都會(huì)有老鼠們做出的貢獻(xiàn)。老鼠的存在也給另一種人類(lèi)喜歡的動(dòng)物—貓，提供了食物鏈和“就業(yè)”機(jī)會(huì)。老鼠還會(huì)吃掉人類(lèi)過(guò)期、過(guò)剩的食物。老鼠夜出晝伏，嗅覺(jué)視力敏捷，非常靈活能預(yù)給一些自然災(zāi)害，人類(lèi)如果發(fā)現(xiàn)老鼠四處逃竄，就會(huì)提前預(yù)防。老鼠讓耗子藥、撲鼠器等有了需求和消費(fèi)市場(chǎng)。
當(dāng)然老鼠的品種也有好多種，老鼠的益處也還有不少咧！達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們：無(wú)論是什么事、物都有兩面性。老鼠也不例外。
五年級(jí)作文300字 篇7
在星期五的下午，我來(lái)到了學(xué)校后面的小植物園來(lái)觀(guān)賞。
進(jìn)入植物園，就有一股方向撲面而來(lái)，藍(lán)天襯著芳香，讓你感覺(jué)到神清氣爽。首先我看見(jiàn)了右邊一墻的勒杜鵑，紅紅的花，綠綠的葉，再看看花盆，擺的井然有序，真漂亮啊。我看這墻上，那滿(mǎn)墻的爬山虎撲入眼簾，仿佛燥熱立刻減了不少。
再往里走，滿(mǎn)地的小野花讓我舍不得踩，再看看旁邊，有一頭小鹿和鹿媽媽?zhuān)@就是雕塑：起來(lái)吧，孩子。走過(guò)小鹿，我看看前面，好多樹(shù)啊，一個(gè)接著一個(gè)，真漂亮，但是我仔細(xì)觀(guān)察，在樹(shù)干那有一些刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，尖尖的。我順著樹(shù)往上看，咦，上面怎么會(huì)有果子呢？這些果子能吃嗎？這時(shí)，滿(mǎn)頭的問(wèn)號(hào)圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實(shí)，那應(yīng)該就是這棵樹(shù)的果實(shí)吧，我在地上撿了一個(gè)樹(shù)枝，慢慢的把他劃開(kāi)，看見(jiàn)滿(mǎn)是汁液流出來(lái)，我拿了幾顆種子，準(zhǔn)備回家種。
順著小路往回走，我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓，這些草莓呀，是些小草莓，還沒(méi)成熟，再過(guò)幾個(gè)月就熟了吧！我順著小路，走到了謝師亭里，坐在亭子里，看著這些花花草草，這真是一大享受之一啊。
校園的小植物園真美��！
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