關(guān)于五年級作文六篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
在一個風雨交加的傍晚，我穿著雨衣，拎著雨傘和套鞋來到了32路汽車站，等候媽媽。
天色漸漸暗下來，雨也越下越大，豆大的雨點不斷地打在我的頭上。風怒吼，雨滂沱，我焦急地等待著媽媽。今天一早，媽媽就去上班了，連早點也沒吃，媽媽為了單位的工作，不顧勞累，我也應(yīng)該支持媽媽的工作。我模模糊糊地看見遠處出現(xiàn)了一絲亮光，心想：媽媽肯定乘這輛車。車子靠站了，可下來的并不是媽媽，我有點懊喪了。路旁的街心公園也已關(guān)門了，那些花草在風雨的襲擊下不停地搖晃著，水在地上匯成了一條小溪。
又來了一輛車，可這回仍跟第一次一樣連媽媽的人影也不見，我的腳已經(jīng)站麻了，手也酸了，可我還是站在汽車站旁等著，等著……
街上的行人已經(jīng)很少了，天也暗了，人們也許已經(jīng)吃好晚飯了，在電視機旁觀看電視節(jié)目。我心中呼喚著：媽媽你怎么還不回來，你已經(jīng)工作了12小時了，女兒此時在車站等您呢！
過了好一會兒，又來了一輛車，第一個下來的正是媽媽。我高興極了，媽媽非常驚奇，問我：“你怎么會來的？”我說：“媽媽，我是來接你的呀！”媽媽聽了我的話非常高興，我同媽媽一同回家，消失在雨夜中。
五年級作文 篇2
夜，我對它是那么熟悉，但又有時感到陌生，甚至隱隱有些畏懼。
夜，是一個很有個性的“人物”，時而安詳，時而可怕，時而孤獨，時而神秘，時而黑暗，時而清涼宜人。
夜是安詳?shù)模褚晃黄揭捉说睦先思�，總喜歡在人們睡熟時，踏著悄悄的步伐而來。他喜歡用閃爍著的、如似星星的眼睛端詳著孩子們可愛的面孔，用一顆和藹的心貼進孩子們的心靈，用不大好使的耳朵聽著孩子們在夢中發(fā)出的歡笑聲，用已經(jīng)干皺的嘴巴親吻孩子們的臉頰。然后吹一陣風，輕輕拂過孩子們的臉龐，那是多么愜意�。�
夜是可怕的，在夜里，大多會發(fā)生。因此，每當夜色降臨時，我都不禁有些畏懼之感。在夜里，時而會發(fā)出一聲短暫的尖叫聲，那聲音很細、很快，但是它很亮很亮，像流星劃破黑暗的夜空。正是這聲音打破了寂靜的夜，給人留下畏懼之感，讓人毛骨悚然，急劇心跳……
夜是孤獨的，它像一個被人丟棄的孤兒，又像一位無兒無女、性格古靈精怪的的老人家。它沒有一個朋友，每當它降臨人間，動物植物、太陽人類都會躲起來，甚至連月亮姑娘有時也要用面紗遮住自己。它是那么孤獨，獨自在藍得發(fā)黑的空中漫游，并沒有人和它一起作伴。有時，它也會獨自默默的流淚。
夜是神秘的，它像一位蒙著面紗的使者，帶來了月亮、星星、北斗七星、恒星……帶來了許多天文學家需要思考的問題，帶來了許多仰望星空的歌手，帶來了許多豪情壯志的詩人飲酒望空而作詩。它為什么這樣做呢？太陽也不知道。也許，它是為了不要讓我們有空閑的時間，去消磨時間，它應(yīng)該是要讓我們知道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”吧！
夜是黑暗的，人們用“伸手不見五指”來形容他那黑色的面孔。它是黑暗使者派來的，蒙著黑色的紗巾，戴著黑色的帽子，穿著黑色的衣裳，穿著烏黑發(fā)亮的皮鞋，全部都是黑色的，讓人感覺一種怪怪的陰森恐怖。在黑色的夜里，人們只能睡覺來擺脫黑色使者的束縛。
夜是清涼宜人的，它沒有人在喧鬧，子夜的時候，很少有人走動。一陣風吹在臉頰上，哇！涼爽極了！到了夜晚，沒有凌晨的如此寒冷，也沒有下午的如此炎熱，只是冰冰涼涼的，很是舒服。這樣的溫度，正好合適人們的體力。夜晚人們都休息了，忽然這樣一陣，一定很爽！
夜，是一個很有個性的“人物”，只要你細心體會它、感受它，你一定會發(fā)現(xiàn)----夜，真的很棒，真的千變?nèi)f化，真的變化莫測！
五年級作文 篇3
金黃秋風中，萬鳥一日游。今天，常州晚報的記者們組織了一次旅游。
雖說天有些陰，但絲毫也不能影響同學們的心情，一大早，大家都互相打著哈欠，但臉上卻漾著開心，出發(fā)啦！
旅途在同學們期待中度過，經(jīng)過一個半小時后，終于到達了本次的目的地：蘇州的萬鳥園。一下車同學們都瘋一般沖向大門。萬鳥園的大門完全是由石頭堆砌而成，上面刻寫著三個大字：萬鳥園。
在一位導(dǎo)游叔叔帶領(lǐng)下我們走進園內(nèi)。導(dǎo)游叔叔一邊走一邊說，園內(nèi)匯集了國內(nèi)和世界各地的珍奇鳥類150多個品種，世界珍稀鳥類20多種，國家珍稀鳥類30多種！這時，旁邊的同學叫道：“看！丹頂鶴！。我順著他的目光看過去，呵，不是嗎？它們頭上有一團紅紅的毛在燃燒，脖子是灰白的，翅膀也在“撲棱棱”扇動。時不時還在“咯咯”的叫。有幾只在慢慢踱步，有幾只在“金雞獨立”休息，有幾只在高昂著頭看著我們，有的用自己的嘴梳理羽毛，還有幾只在俯下身子喝水�？匆娢覀冏哌^，它們抬起頭，望著我們，目送我們走遠為止。
接著，我們還去看了滑稽的小鳥表演、珍稀鳥類聚集的濕地展區(qū)和鳥類天堂小鳥園……
一個下午過去了，路途也該結(jié)束了，同學們懷著依依不舍的表情離開了萬鳥園。
五年級作文 篇4
當老師在黑板上寫寫劃劃，而你看著那一個個由橫、豎、撇、點、捺構(gòu)成的字時，你曾想過嗎，這背后是誰在犧牲自己，默默奉獻？
那，當然就是粉筆！
一支長約七厘米，有著各種顏色的粉筆，在我們眼里，它普通得不能再普通了。它每天的“工作”，就是在那黑板上不停地走來走去，這多么無聊乏味啊！時間一天一天過去，漸漸的，它慢慢短去，變成了一些粉末，飄散在大地上，永遠消失在了這個世界上。
上幼兒園時，老師用粉筆教會我們認識了簡單的字，懂得了加減計算。后來上小學了，語文老師用粉筆教會我們詞語和句子；數(shù)學老師用粉筆教會我們解決數(shù)學問題；英語老師用粉筆教會我們讀單詞，寫短文……在生活中，我們與粉筆形影不離，是粉筆為我們描繪知識，傳遞道理，啟迪智慧！
我愛粉筆，愛它的默默奉獻！老師，您也跟粉筆一樣，有著默默奉獻的精神！
深夜，在燈光下，辛勤的'老師還在改著一堆改不完的作業(yè)，備著備不完的功課。掀開作業(yè)本，上面的每一句評語，每一個勾，每一段話，每一個紅色筆跡上，都凝結(jié)著老師的心血。
老師與粉筆，都在忙碌中一天天消耗自己的生命。粉筆灰末飄飄落落，粉筆的身軀漸漸消失在老師的手里；老師的頭發(fā)由黑變白，老師的生命慢慢衰老在教育我們的日子里。
老師，您正如粉筆一樣，默默奉獻，不求回報。您的精神，怎么不令人敬佩呢？
五年級作文 篇5
我的姐姐，比我大十一歲，高高的個兒，橢圓形的臉，長長的頭發(fā)，長得挺文靜的，可是，說句實在話，我從心里不喜歡她。為啥？對了，愛—管—我的“閑事”。
這不，星期六的晚上，我正在看快樂大本營，看到興頭兒上，我笑得前仰后合，姐姐回來了，一進門就問：“作業(yè)寫完了嗎？”“就剩一丁點兒了......”我不以為然地說�！澳愫蛬寢尩钠跫s是咋定的？沒有規(guī)矩不成方圓。關(guān)��！”“狗拿耗子...”我小聲嘟囔了一句，關(guān)上電視，回到自己的房間。姐姐推開門，語重心長的說：“養(yǎng)成做事有頭有尾的習慣，很重要�！蔽矣檬持付伦《�，心里說，管住自己就行了。
第二天是星期天，媽媽把我送到美術(shù)班，就急急忙忙的走了。臨近放學的時候，天突然下起雨來，同學們一個個被家長接走了，我也畫完了，等著媽媽來接。我正站在教室門口發(fā)呆，突然一個熟悉的身影飄過來，是姐姐，她披著玫紅色雨衣騎著電動車站在雨里，我急忙跑過去，扒著電動車想坐在她的身后，她說：“來前面，淋不著�！蔽乙坏皖^鉆在雨衣下面，啊，還是這里好，一點兒也淋不著，姐姐往后挪了挪，我坐在她的前面，她的兩條腿正好護著我的腿，雨一點兒也淋不著我。到家的時候，我才發(fā)現(xiàn)姐姐的頭發(fā)被雨打濕了，臉上也是水，褲子也被淋濕了半截。她擦了擦臉上的水笑著說：“沒辦法，媽說她忙完了去接你，我想還是讓我去管你這個‘閑事’吧�！�
哎，我以后再也不說姐姐“愛管閑事”了，你說，這樣的“閑事”，她不管行嗎。
五年級作文 篇6
老師教了我們一首新歌，歌名叫《搖啊搖》。我們剛學會這首新歌，就下課鈴聲響了，我開始緊張起來，怎么辦，怎么辦，下一節(jié)課是數(shù)學課，我最怕的就是數(shù)學課，可是馬上就上課了，媽呀，下課十分鐘，今天這個十分鐘過得可真快呀！
數(shù)學老師慢悠悠的走進來開始講課，三二班上的是音樂課，他們的歌聲從窗縫里擠了進來。很快，大家都被三二班的歌聲吸引住了，簡直把我們班所有同學的魂都勾走了。
大家都在心里唱搖啊搖搖啊搖。小船兒，搖到外婆橋。老師看見我們失魂落魄的樣子就拍了拍講臺，大家的注意力才回來了一點，只有周文龍的還沒有回來。還瞇著眼睛輕輕地陶醉著。
老師叫周文龍把剛才講過的一道題的答案說一下，誰知周文龍姜然迷迷糊糊的站起來唱：搖啊搖，搖啊搖。小船兒，搖到外婆橋。
周文龍還沒唱完，大家就哈哈大笑起來了。一直笑個不停，老師說：“唱的不錯，可是我這可這是數(shù)學課不是音樂課，你要上音樂課，就搖去三二班上你的音樂課吧�！敝芪凝埪牭侥樝裉O果一樣紅了低著頭說：“老師，我知道錯了。以后我認真聽講，再也不會跑神了�！崩蠋熜α诵φf：“周文龍你這樣就對了，好了坐下吧�！贝蠹衣犃擞纸蛔⌒α艘幌拢車埐缓靡馑嫉刈铝�。
希望周文龍以后上課要認真聽講，不要再犯迷糊，大家只有專心學習，成績才能提上去。
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